Free Printable สถิติ ม.3

1.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นความหมายของ “ควอร์ไทล์”

a)

การหาค่ากลางของข้อมูลโดยการหาค่ามัธยฐาน

b)

การหาค่ากลางของข้อมูลโดยการหาค่าฐานนิยม

c)

การวัดตำแหน่งของข้อมูลที่แบ่งข้อมูลออกเป็น

2 ส่วนเท่า ๆ กัน

d)

การวัดตำแหน่งของข้อมูลที่แบ่งข้อมูลออกเป็น

4 ส่วนเท่า ๆ กัน

2.

ข้อใดต่อไปนี้ถือเป็น 75% ของข้อมูล

a)

Q₁

b)

Q₂

c)

Q₃

d)

Q₄

3.

ส่วนสูงของนักเรียน 7 คน เป็นดังนี้

152 148 150 159 151

149 150

Q₁ จากข้อมูลข้างต้น เป็นเท่าไร

a)

149

b)

150

c)

152

d)

159

4.

ส่วนสูงของนักเรียน 7 คน เป็นดังนี้

152 148 150 159 151

149 150

Q₃ จากข้อมูลข้างต้น เป็นเท่าไร

a)

149

b)

150

c)

152

d)

159

5.

ส่วนสูงของนักเรียน 7 คน เป็นดังนี้

152 148 150 159 151

149 150

จากข้อมูลข้างต้น ค่าของ Q₃ มากกว่าค่าของ Q₂

อยู่เท่าไร

a)

2

b)

5

c)

8

d)

10

6.

ค่าของ Q₂ เป็นค่าที่อยู่ในตำแหน่งเดียวกับข้อใด

a)

ค่าเฉลี่ย

b)

มัธยฐาน

c)

ฐานนิยม

d)

ส่วนเบี่ยงเบน

7.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 14 คน เป็นดังนี้

12 13 21 16 8 12 5

19 5 25 15 11 30 27

ค่าของ Q₃ จากข้อมูลข้างต้น เป็นกี่คะแนน

a)

14 คะแนน

b)

17 คะแนน

c)

19 คะแนน

d)

22 คะแนน

8.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 14 คน เป็นดังนี้

12 13 21 16 8 12 5

19 5 25 15 11 30 27

จากข้อมูลข้างต้น ค่าของ Q₂ มากกว่าค่าของ Q₁

อยู่กี่คะแนน

a)

3.75 คะแแ

b)

4.5 คะแนน

c)

4.25 คะแนน

d)

5.5 คะแนน

9.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 14 คน เป็นดังนี้

12 13 21 16 8 12 5

19 5 25 15 11 30 27

จากข้อมูลข้างต้น มีนักเรียนกี่คนที่ได้คะแนนสูงกว่า

ตำแหน่งของ Q₁

a)

2 คน

b)

3 คน

c)

4 คน

d)

5 8น

10.

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง

a)

ค่าของควอร์ไทล์ที่สองมีค่าเท่ากับค่าของมัธยฐาน

b)

ตำแหน่งของควอร์ไทล์กับค่าของควอร์ไทล์เป็น

สิ่งเดียวกัน

c)

สามารถหาตำแหน่งของควอร์ไทล์ได้ด้วยสูตร $Qk_{ }$ = $\frac{k}{4}$ x N

d)

กล่าวถูกต้องทุกข้อ

11.

การหาค่าของควอร์ไทล์ เป็นส่วนสำคัญที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลด้วยวิธีใด

a)

แผนภาพจุด

b)

แผนภาพต้นใบ

c)

แผนภูมิวงกลม

d)

แผนภาพกล่อง

12.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นหมายถึง “เส้นที่ลากในแนวนอนมายังจุดกึ่งกลางของด้านกว้างของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า ไปยังจุดที่แทนค่าต่ำสุดและแทนค่าสูงสุด”

a)

เส้นกราฟ (gragh)

b)

เส้นรอบรูป (perimeter)

c)

เส้นหนวดแมว (whisker)

d)

เส้นความสัมพันธ์ (relation line)

13.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง จำนวน 25 คน เป็นดังนี้

20 16 23 15 28 27 26 13

25 20 12 19 25 11 26 17

26 16 10 25 24 19 10 27 23

ค่าของ Q₃ จากข้อมูลข้างต้น เป็นกี่คะแนน

a)

17.5 คะแนน

b)

19.5 คะแนน

c)

25.5 คะแนน

d)

27.5 คะแนน

14.

คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง จำนวน 25 คน เป็นดังนี้
20 16 23 15 28 27 26 13
25 20 12 19 25 11 26 17
26 16 10 25 24 19 10 27 23

จากข้อมูลข้างต้น ค่าของ Q2 มากกว่าค่าของ Q1 อยู่กี่คะแนน

a)

4.5 คะแนน

b)

5.5 คะแนน

c)

6.5 คะแนน

d)

7.5 คะแนน

15.

จากข้อมูลข้างต้น เมื่อนำมาเขียนเป็นแผนภาพกล่อง

จะมีลักษณะการกระจายของข้อมูลเป็นแบบใด

a)

การกระจายแบบปกติ

b)

การกระจายแบบเบ้ซ้าย

c)

การกระจายแบบเบ้ขวา

d)

การกระจายแบบสมมาตร

16.

ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแผนภาพกล่อง

a)

พื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าในแผนภาพกล่อง

ต้องเท่ากันเสมอ

b)

ข้อมูลที่อยู่ระหว่าง Q₁ กับ Q₂ มีการกระจายมากกว่าข้อมูลที่อยู่ระหว่างข้อมูลที่อยู่ระหว่าง

Q₂กับ Q₃ เรียกว่าการกระจายแบบเบ้ขวา

c)

โปรแกรม Microsoft Excel 2016 สามารถช่วยในการสร้างแผนภาพกล่องได้

d)

กล่าวถูกต้องทุกข้อ

17.

แผนภาพกล่องแสดงคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์

ของนักเรียนชั้น ม.3/1 จำนวน 30 คน

จากแผนภาพกล่อง นักเรียนชั้น ม.3/1 ที่สอบได้คะแนนอยู่ในกลุ่มต่ำสุดร้อยละ 25 มีคะแนนต่ำสุดเท่ากับเท่าไร

a)

40 คะแนน

b)

55 คะแนน

c)

65 คะแนน

d)

75 คะแนน

18.

จากแผนภาพกล่อง นักเรียนชั้น ม.3/1 ที่สอบได้คะแนนอยู่ในกลุ่มต่ำสุดร้อยละ 75 มีคะแนนสูงสุดเท่ากับเท่าไร

a)

40 คะแนน

b)

55 คะแนน

c)

65 คะแนน

d)

75 คะแนน

19.

นักเรียนที่ได้คะแนนสอบมากกว่าหรือเท่ากับ 55 คะแนน คิดเป็นร้อยละเท่าไรของนักเรียนทั้งห้อง

a)

ร้อยละ 10

b)

ร้อยละ 25

c)

ร้อยละ 35

d)

ร้อยละ ุ0

20.

ร้อยละของนักเรียนที่ได้คะแนนสอบมากกว่าหรือเท่ากับ 75 คะแนน แตกต่างจากร้อยละของนักเรียนที่ได้คะแนนสอบน้อยกว่าหรือเท่ากับ 55 คะแนน หรือไม่ อย่างไร

a)

แตกต่างกัน ร้อยละ 10

b)

แตกต่างกัน ร้อยละ 25

c)

แตกต่างกันร้อยละ 50

d)

ไม่แตกต่างกัน

สถิติ ม.3

Total questions: 20

Worksheet time: 42mins

Similar Resources on Wayground