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WorksheetsRondas Infantes y sus tipos
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
“Tiene la finalidad de divertir y propiciar también un acercamiento entre los integrantes de un grupo”
Tradicionales
Recreativas
Educativas
¿En qué consisten las rondas de gestos y acciones?
Que los participantes realicen diferentes acciones de acuerdo a la canción
Que los participantes atrapen a sus compañeros de acuerdo a la canción
Que los participantes realicen diálogos sobre la canción
Seleccione cuál de las siguientes rondas corresponde a gestos y acciones
El Gato y el Ratón
Gallinita ciega
La tía Mónica
¿En qué consiste la ronda de Palmas?
Consiste en realizar una secuencia de golpes de manos con diferentes variaciones y grados de dificultad
Consiste en entonar rondas musicales sin el uso de las manos
Consiste en realizar golpes de manos mientras sueña una canción
Qué áreas o ámbitos no desarrollan las rondas en los niños y niñas?
Identidad y autonomía
Expresión musical
Expresión corporal
Lógico matemáticas
Personal y vivencial
Seleccione dos Beneficios de las Rondas Infantiles:
Fortalece el trabajo colaborativo
No permite conocer el esquema corporal
Formar niños y niñas seguros de si mismos
Seleccione la Característica de la Ronda de Personajes:
a) Existe personaje central sobre el cual gira la dinámica.
Se realizan gestos y acciones durante la dinámica
Se utilizan las palmas para ejecutarlas
BENEFICIOS DE LAS RONDAS
Seleccione uno
Contribuyen a fortalecer destrezas, habilidades, valores y actitudes que son muy necesarios para el desarrollo integral de un niño.
Permite realizar golpes con las manos y partes del cuerpo.
El niño es el personaje central y es de carácter individual para adaptarse y permitir el manejo del espacio que le rodea.
Cuál es la ronda que consiste en perseguir y atrapar al resto de compañeros:
De gestos
De persecución
De palmas y personaje
Seleccione una de las siguientes opciones referente a lo que permite desarrollar las rondas de persecución:
Ritmo, espacio, tiempo, reacción
Ritmo, espacio, tiempo y gesto
Ritmo, espacio, tiempo, reacción y transformación de movimiento
Ninguna de las anteriores
