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WorksheetsDiagnóstico Ciencias Naturales 4º Básico
Total questions: 23
Worksheet time: 21mins
De las siguientes especies ¿Cuál es autóctona?
De las especies de plantas de la imagen, ¿cuál/es habitan la zona central de Chile?
Palma chilena y sequoia.
Solo sequoia.
Solo palma chilena
Araucaria y palma chilena.
Un grupo de estudiantes puso en un frasco A, una semilla y lo dejó al sol. En un frasco B puso otra semilla idéntica y lo dejó a la sombra; en ambos casos regaron diariamente y dejaron que entrara aire a los recipientes. Después de una semana obtuvieron los resultados de la imagen.
A. El agua no es necesaria en la germinación de las plantas.
Las plantas necesitan luz para germinar.
La luz no es necesaria para que las plantas germinen
El aire es indispensable para que las plantas germinen.
¿Cuál será el medio de dispersión que utilizan estas semillas?
El viento.
El agua.
El pelaje de un animal.
Ser comidas por animales.
¿Cuál de las partes da origen a la semilla?
El ovario, indicado en la parte 1.
Los pétalos, indicados en la parte 3
Los sépalos, indicados en la parte 2
Los filamentos, indicados en la parte 4
¿En el diagrama, qué parte de la planta le permite absorber agua y nutrientes desde el suelo?
La flor
El tallo
La hoja.
La raíz.
La siguiente imagen muestra un ejemplo de mutualismo. En este tipo de relación ecológica ambos organismos se benefician. La abeja obtiene su alimento. ¿Qué obtiene la planta con flor?
La planta se libera del exceso de néctar.
Su fertilización pues la abeja la facilita trasladando su polen a otras flores
La planta atrae a la abeja para enfriarse
La planta se alimenta de la abeja.
¿Cuál de los siguientes organismos NO es un polinizador?
Las plantas son conocidas en la naturaleza como organismos productores. De acuerdo a esto, ¿cuál es el mayor aporte que realizan las plantas al ecosistema?
Transforman la energía lumínica (luz solar) en su alimento para crecer, convirtiéndose en fuente de energía para los animales que las consumen.
Producen oxígeno que otros animales necesitamos para vivir.
Limpian el aire del dióxido de carbono.
Todas las anteriores.
De los siguientes organismos, ¿cuál de ellos se encuentra en peligro de extinción?
Todos los anteriores
De los siguientes productos creados por el hombre, ¿cuál provoca mayores daños al medioambiente?
¿Cuáles son dos de las funciones realizadas por este sistema corporal?
A. Protege y sostiene el cuerpo.
Produce y transporta el oxígeno dentro del cuerpo.
Produce y excreta los productos residuales.
Controla y coordina las actividades del cuerpo.
¿Cuál de los órganos indicados en la imagen es el encargado de procesar los alimentos?
El estómago.
El hígado.
El cerebro.
El riñón.
Leyla, estudiante de cuarto año básico, tiene un sobrepeso de 5 kilogramos. ¿Cuál será la manera más saludable para disminuirlo y alcanzar su peso ideal?
Realizando una dieta estricta sin masas ni azúcar.
Realizando una dieta estricta sin masas ni azúcar y haciendo ejercicio todos los días.
Realizando ejercicio dos veces al día y alimentándose como lo ha hecho hasta ahora.
Realizando una dieta equilibrada y haciendo ejercicio moderado semanal.
La siguiente imagen muestra un hábito de higiene. ¿En qué circunstancias es imprescindible llevar a cabo esta práctica?
Cada vez que una persona va a cocinar.
Cada vez que una persona va a comer.
Cada vez que una persona llega a su casa.
Todas son correctas.
El siguiente diagrama muestra agua en un recipiente (A) y un recipiente vacío (B). Si toda el agua se vierte en el recipiente vacío (B), ¿qué ocurrirá?
Cambia el volumen del agua.
Cambia la masa del agua.
Cambia la forma del agua.
Cambia el estado del agua.
¿Por qué se produce el ciclo del agua?
El agua es un fluido.
El agua no posee forma propia.
El agua cambia de estado.
El agua absorbe calor.
. Un auto circula por la carretera ¿qué efectos puede producir un choque con otro vehículo?:
Que cambie su estado de movimiento (rapidez).
Que cambie su forma (deformación).
Que cambie la dirección de su movimiento.
Todas las anteriores son probables efectos.
. Observa la esponja de la imagen antes y después de aplicarle una fuerza. ¿Qué ocurrirá al sacar el dedo de la esponja?
La esponja se mantendrá aplastada.
La esponja regresará a su estado original.
La esponja cambiará su consistencia.
La esponja cambiara su porosidad.
¿Cuál de estos materiales cambia de forma si aplico fuerza con la mano?
Vidrio
Acero
Plasticina
Madera
¿Qué representa la imagen?
Las capas de la Tierra
Los Océanos
Los Continentes
Las rocas
La principal diferencia entre un terremoto y un tsunami es:
El terremoto produce grandes olas y el tsunami genera corrientes marinas.
El terremoto ocurre en la superficie de los lagos y el tsunami ocurre en las placas tectónicas.
El terremoto es un sismo de gran magnitud y el tsunami son grandes olas que afectan la costa, producto de un terremoto ocurrido cerca del mar.
No hay diferencias entre un terremoto y un tsunami.
¿Por qué se producen los sismos o temblores:
El movimiento de las placas tectónicas.
El movimiento de traslación de la Tierra alrededor del sol.
La actividad del centro de la Tierra.
El efecto del calor del sol sobre la Tierra.
