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Examen 3º Ev_2

Total questions: 42

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuánto dura una blanca?

a)

2 tiempos

b)

4 tiempos

c)

1 tiempo

d)

1/4 de tiempo

e)

1/2 tiempo

2.

¿Cuánto dura una redonda?

a)

2 tiempos

b)

4 tiempos

c)

1 tiempo

d)

1/4 de tiempo

e)

1/2 tiempo

3.

¿Cuánto dura una negra?

a)

2 tiempos

b)

4 tiempos

c)

1 tiempo

d)

1/4 de tiempo

e)

1/2 tiempo

4.

¿Qué es esta figura?

a)

Silencio de blanca

b)

Silencio de corchea

c)

Silencio de redonda

5.

¿Qués es esta figura?

a)

Silencio de blanca

b)

Silencio de corchea

c)

Silencio de redonda

6.

¿Qués es esta figura?

a)

Silencio de blanca

b)

Silencio de redonda

c)

Silencio de negra

7.

¿Qué es esta figura?

a)

Silencio de blanca

b)

Silencio de corchea

c)

Silencio de redonda

8.

¿Qué nota es esta?

a)

mi

b)

La

c)

sol

9.

¿Cuánto valen dos corcheas juntas?

a)

1

b)

2

c)

3

10.

¿Cuántas líneas tiene un pentagrama?

a)

6 Líneas

b)

4 Líneas

c)

5 Líneas

11.

¿Cuántos espacios tiene un pentagrama?

a)

2 Espacios

b)

4 Espacios

c)

6 Espacios

12.

Los espacios de un pentagrama se enumeran:

a)

de abajo hacia arriba

b)

de arriba hacia abajo

13.

¿Qué figura es?

a)

Redonda

b)

Blanca

c)

Negra

14.

¿Qué nota es?

a)

LA

b)

FA

c)

SOL

15.

¿Qué nota es?

a)

LA

b)

MI

c)

DO

16.

¿Qué nota es?

a)

re

b)

mi

c)

do

17.

¿Qué nota es?

a)

Fa

b)

Sol

c)

Si

18.

¿Qué nota es?

a)

si

b)

sol

c)

la

19.

¿Qué nota es?

a)

RE

b)

FA

c)

DO

20.

¿Cómo se llama esta figura?

a)

Clave de DO

b)

Clave de FA

c)

Clave de SOL

21.

¿Qué cualidad determina si un sonido es GRAVE o AGUDO?

a)

ALTURA

b)

DURACIÓN

c)

INTENSIDAD

d)

TIMBRE

22.

¿Qué cualidad determina si un sonido es LARGO o CORTO?

a)

ALTURA

b)

DURACIÓN

c)

INTENSIDAD

d)

TIMBRE

23.

¿Qué cualidad determina si un sonido es FUERTE o SUAVE?

a)

ALTURA

b)

DURACIÓN

c)

INTENSIDAD

d)

TIMBRE

24.

¿Qué cualidad permite identificar diferentes voces o instrumentos?

a)

ALTURA

b)

DURACIÓN

c)

INTENSIDAD

d)

TIMBRE

25.

¿Cuáles son las cualidades del sonido?

a)

Altura, Melodia, Acento, Timbre

b)

Pulso, Ritmo, Duración, Intensidad

c)

Timbre, Duración, Intensidad, Altura

26.

¿Qué tipo de compás es?

a)

compás de dos por cuatro

b)

compás de dos tiempos

c)

compas de cuatro tiempos

27.

¿Qué tipo de compás es?

a)

compás de tres por cuatro

b)

compás de cuatro tiempos

c)

compas de tres tiempos

28.

¿Que simbolizan estos signos?

a)

Fresa y pera

b)

Fuerte y suave

c)

Forte y piano

29.

Cual es el silencio de la blanca:

a)
b)
c)
d)
30.

Si se coloca debajo de la cuarta línea es el silencio de...

a)

redonda

b)

blanca

c)

corchea

31.

Si se coloca encima de la tercera línea es el silencio de...

a)

redonda

b)

blanca

c)

negra

32.

Si la música suena lento se llama...

a)

adagio

b)

allegro

c)

andante

33.

Si la música suena a velocidad normal se llama...

a)

adagio

b)

allegro

c)

andante

34.

Si la música suena rápida se llama...

a)

adagio

b)

allegro

c)

andante

35.

Un grupo de personas cantando juntos se llama...

a)

banda

b)

coro

c)

orquesta

36.

El coro formado por niños se llama...

a)

voces blancas

b)

orquesta

c)

banda

37.

Un gran grupo de instrumentos tocando juntos se llama...

a)

voces blancas

b)

coro

c)

orquesta

38.

Una persona tocando o cantando solo se llama...

a)

duo

b)

banda

c)

solista

39.

La doble barra con signo de repetición indican que hay que volver a tocar ...

a)

la última parte

b)

desde el principio

c)

lo que yo quiera

40.

Los signos de repetición delante y detrás significan que...

a)

se repite sólo lo que hay entre medias

b)

se repite desde el principio

c)

se repite lo que quieras

41.

La orquesta está formada por instrumentos de...

a)

cualquiera vale

b)

instrumentos clásicos

c)

cuerda, viento y percusión

42.

¿Qué signo indica la parte fuerte del compás?

a)
b)
c)