WorksheetsՀայոց լեզու 9/ 2-րդ կիսամյակային
Total questions: 9
Worksheet time: 48mins
Ընտրել ճիշտ տարբերակները
Դրանից էր, որ գրքի տառերը շաղվեցին:-ենթակա
Նա ասում էր, որ Ձյանբերդում ես կտեսնեմ շատ խաչեր:-ուղիղ խնդիր
Առաքելը, որ անակնկալ մտքերի հետ էր, չլսեց իրեն ուղղված հարցը:-ուղիղ խնդիր
Բնական խոռոչներ են, որոնք խոր գնում էին քաղաքի տակը:-որոշիչ
Որո՞նք են կապակցված շաղկապով:
Լսելի էր, թե ինչպես նա անարգում էր ինչ-որ ծույլ Միհրանի:
Տղան տնից բերեց սրինգը, որ քիչ ավելի երկար էր մեր հովիվների սովորական սրնգից:
Ճշմարիտ է և այն, որ հասել է ահեղ դատաստանի օրը:
Հասանք այն փողոցը, որտեղ կան վանդականման տներ:
Որո՞նք են համադասական նախադասություններ:
Վաղ լուսաբացին նա գնում էր այգի կամ վար ու ցանքի հոգսի հետևից էր:
Նա շատ շներ ունի, բարակ, նիհար շներ, որոնք ամբողջ օրը քնում են:
Եվ ստացել էր նույն պատասխանը, ինչ-որ անցյալ տարի:
Գիշեր էր դառնում, և գիշերվա հետ որսի են ելնում Մթնաձորի բնիկները:
Որո՞նք են ստորադասական նախադասություններ:
Երանի նրանց, ովքեր հավատավոր են:
Օհան ապերը եկավ, և մինչև երեկո միասին էինք:
Ձեռքերը պահել էր գոգնոցի տակ, կանգնել կտուրի եզրին:
Իջավ ձորը, լսեց՝ ինչպես է սառույցի տակ խոխոջում ջուրը:
Ո՞ր նախադասության մեջ է ստորադաս նախադասությունը առաջադաս:
Ո՞վ կգա, որ տանի մեզ տուն:
Թեկուզ անունը փող է, ի՞նչ կառնվի դրանով:
Այնպես բոթեց քնած մարդուն, որ խեղճը թռավ մի քանի քայլ:
Որքա~ն մեծ եղավ տղայի հրճվանքը, երբ ստացավ երրորդ տուփը:
Ո՞ր նախադասության մեջ համադասական շաղկապ չկա:
Նրա ձայնը դողաց, դողդողաց նաև ներքին շրթունքը:
Հիմա էլ պարզ տեսնում եմ նրա դեմքը ցանկապատի փշերի արանքից:
Երևում էր, որ նրանք տատանվում էին:
Փոխակերպման ո՞ր տարբերակն է ճիշտ:
Եվ այն, ինչ հայտնեց նա աղջկա ծնողներին, ընդունվեց իբրև մարգարեի խոսք:
Աղջկա ծնողներին նրա հայտնածն ընդունվեց իբրև մարգարեի խոսք:
Աղջկա ծնողներին նրա հայտնելն ընդունվեց իբրև մարգարեի խոսք:
Եվ նրա աղջկա ծնողներին հայտնածն ընդունվեց իբրև մարգարեի խոսք:
Եվ աղջկա ծնողներին նրա հայտնածն ընդունվեց իբրև մարգարեի խոսք:
Ո՞ր նախադասության մեջ ենթական արտահայտված չէ դերանունով:
Այդ ամենը կատարվեց մի վայրկյանում:
Եթե գիշերով մեկը հանդիպեր նրան, կնկատեր, որ քթոցը հակառակ է շալակել:
Դա էլ մեր դասն է, է՛լի, ընկե՛ր Աստղիկ, սերտում ենք:
Ասելն էլ ամոթ է, բա ձեր հետի ընկերն ո"ւր է...
Նշել այն նախադասությունը, որն ունի բաղադրյալ ստորոգյալ:
Քաղցած ձիերն ագահությամբ մռութները կախեցին թարմ կանաչի վրա:
Այդ օրը Մարգարն անսովոր ուրախ էր:
Վրանի մոտ մոր ոտնաձայնը, զգեստի խշշոցը լսելով՝ տղան սիրտ առավ:
Այդ երկրում պիտի ծլեին ծիրանի կորիզները:
