wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEST 8 KLASA ANGIELSKI 1 CZ

Total questions: 72

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.
Gdzie wypożyczamy książki?
a)
headmaster's office
b)
hall
c)
gym
d)
library
2.

Zatrudniać kogoś

a)

to take sb on

b)

workable

c)

(an) incentive (isnetiv)

d)

to assist

3.

Upór

a)

haggard

b)

obstinate

c)

Obstinancy

d)

perceive

4.

Jak zapytasz o czyjeś imię?

a)

How old are you?

b)

What's the weather like today?

c)

What's your name?

d)

When is your birthday?

5.

Gdy chcesz powiedzieć wszystkim, że kochasz swoją szkołę - którego zdania użyjesz?

a)

I love my shop.

b)

I love my cinema.

c)

I love my café.

d)

I love my school.

6.

Po wyglądnięciu przez okno stwierdzasz, że Franek... lata - jak to powiesz?

a)

He's flying.

b)

She's flying.

c)

He's dancing.

d)

She's dancing.

7.

Który z podanych wyrazów oznacza "obok"?

a)

next to

b)

behind

c)

under

d)

on

8.

Kiedy użyjemy konstrukcji "There is":

a)

w liczbie pojedynczej

b)

w liczbie mnogiej

c)

żadna odpowiedź nie jest właściwa

d)

zarówno w liczbie pojedynczej jak i mnogiej

9.

Przetłumacz:

How is it going?

a)

Cześć co robisz?

b)

O co chodzi?

c)

Jak leci?

10.

Przetłumacz:

Cheer up!

a)

Nie ma za co!

b)

Trzymaj się!

c)

Wstawaj!

d)

Głowa do góry!

11.

Wraz z koleżanką wybrałeś się do kawiarni w Anglii. Jak poprosisz kelnera o herbatę?

a)

I want two teas.

b)

We would like two cups of tea, please.

c)

Would you like some tea?

12.

Twój znajomy jest zachwycony filmem, który obejrzał w telewizji. Tobie ten film się nie podobał. Jak wyrazisz swoją opinię?

a)

I love horror films.

b)

In my opinion, it wasn't worth seeing.

c)

You shouldn't watch scary films.

13.

Rodzina z Anglii, u której przebywasz na wakacjach, zabrała Cię na krótką wycieczkę. W jaki sposób podziękujesz gospodarzom?

a)

I'm so surprised with it.

b)

Thanks a lot and see you soon.

c)

It was a really pleasant trip. Thank you.

14.

Nauczyciel podaje listę słów do zapamiętania w języku angielskim. Nie wiesz, co oznacza jedno słowo. Jak poprosisz o wyjaśnienie.

a)

Sorry, how do you spell this word?

b)

Excuse me, could you explain the meaning of this word?

c)

Can you help me with the dictionany?

15.

Chciałbyś dowiedzieć się, jaki zawód wykonuje znajomy Twoich rodziców. Jak go o to zapytasz?

a)

How do you do?

b)

What do you do?

c)

Whad do you like doing?

16.

Dzwonisz do koleżanki, aby dowiedzieć się, jakie ma plany na najbliższy weekend. Jakie pytanie zadasz?

a)

What are you doing this weekend?

b)

Do you want to come to the party this weekend?

c)

Let’s go to the park now, shall we?

17.

W sklepie za granicą chcesz kupić nowy T-shirt. Rozmiar tego, który przymierzyłeś/-aś okazał się za mały. W jaki sposób zwrócisz się do sprzedawcy?

a)

I’m sure it doesn’t suit me.

b)

I think it’s too colourful for me.

c)

Excuse me, do you have a bigger size?

18.

Kolega zaprasza cię na swoje urodziny. Decydujesz się pójść. Jak zareagujesz na zaproszenie?

a)

It’s nothing special.

b)

Go ahead.

c)

With pleasure!

19.

Rozmawiacie ze znajomym o nowym nauczycielu języka angielskiego. Jak wyrazisz opinię o jego osobowości?

a)

I think he’s very tall and slim.

b)

He sounds as if he’s from the USA.

c)

In my opinion, he’s very patient.

20.

Na dworcu kolejowym pomogłeś nieznajomemu nieść ciężką walizkę. Mężczyzna jest bardzo wdzięczny. Jak odpowiesz na podziękowania?

a)

Not at all.

b)

All right then.

c)

Thank you so much.

21.

Podczas zwiedzania pomyliłeś/-aś drogę i nie wiesz, jak dotrzeć do muzeum sztuki współczesnej. Jak zapytasz przechodnia o drogę?

a)

Excuse me, are the tickets to the museum free?

b)

Excuse me, how can I get to the museum?

c)

I don’t know which museum I should visit.

22.

Pracujecie w grupach, rozwiązując zadanie. Jak nauczyciel poprosi Was o podsumowanie Waszej pracy i wnioski?

a)

What conclusion have you reached?

b)

Where can we find a solution to the problem?

c)

What can you add to the task you have just sold?

23.

Jesteś w galerii, gdzie nie wolno używać lamp błyskowych. Jak zwrócisz na to uwagę swojemu koledze, który zamierza wykonać zdjęcie z użyciem takiej lampy?

a)

I'm afraid you musn't use a camera with a flash here.

b)

It's prohibited to use a camera here.

c)

It's against the law to take a camera from a gallery.

24.

Przyjaciel składa Ci szczere i serdeczne życzenia nadchodzących świat. Jak zareagujesz?

a)

Thanks and the same to you.

b)

Thanks, I hope so.

c)

Thanks, I will.

25.

Widzisz, że kolega ma problem z wykonaniem zadania. Jak zaproponujesz mu pomoc?

a)

Can you help me, please?

b)

Do you need any help?

c)

Can you give me a helping hand, please?

26.

Wraz z kolegą chcesz kupić książki. Jak zapytacie o ich cenę?

a)

Would you like to give us these books for free?

b)

What are the prizes in you bookshop?

c)

Could you tell us the price of these books, please?

27.

Twój kolega chce wskoczyć do basenu pomimo znaków ostrzegawczych, że nie wolno tego robić. Jak, wskazując na taki zna, przypomnisz mu o przestrzeganiu reguł?

a)

It's not necessary to follw the rules.

b)

We have to obey the rules.

c)

Breaking the rules is something natural.

28.

Zaproponuj koledze wspólne spędzenie wieczoru.

a)

It was great meeting up. I'll write to you soon.

b)

Stop complaining and do semething about it.

c)

We're going to the theatre. Why don't you come with us?

29.

Kolega zaprasza Cię na koncert. Jak grzecznie odmówisz?

a)

Thanks, but I can't come. I have other plans.

b)

I'm so glad to see you but I won't go.

c)

Thank you very much. You must think a lot about me.

30.

Jak napiszesz :

TEŻ TAK MYŚLĘ

(a)  

31.

Jak napiszesz:

PROSZĘ (kiedy coś komuś podajemy)

(a)  

32.

Jak napiszesz:

JAKA SZKODA

(a)  

33.
Czas Present Simple służy do:
a)
określania czynności rutynowych (powtarzających się)
b)
określania czynności dziejących się w danym momencie
34.
Które z podanych zdań jest poprawne?
a)
She isn't like playing basketball
b)
She don't like playing basketball?
c)
She doesn't likes playing basketball?
d)
She doesn't like playing basketball
35.
Dokończ przeczenie:
She ............ often sing
a)
doesn't
b)
don't
c)
aren't
d)
isn't
36.

Wybierz odpowiedź, w której zapytasz kolegę czy często je lody.

a)

Does you often eat ice cream?

b)

Do he often eat ice cream?

c)

Do you often eat ice cream?

d)

Do you often eats ice cream?

37.

Wybierz prawidłowe tłumaczenie słówka "ALWAYS"

a)

często

b)

czasami

c)

nigdy

d)

zawsze

38.
W czasie Present Simple do czasownika dodajemy końcówkę 's' / 'es' tylko w 3 os. l.poj. w zdaniach twierdzących.
a)
Tak
b)
Nie
39.

Do których osób dodasz w pytaniu formę DO?

a)

I

b)

She

c)

We

d)

They

40.

Czas Present Continuous to czas...

a)

przeszły

b)

przyszły

c)

teraźniejszy

41.

Czasu Present Continuous używamy...

a)

opisując nasze zwyczaje oraz czynności, które wykonujemy regularnie

b)

opisując czynności, które dzieją się w chwili mówienia o nich

c)

opisując obrazki, zdjęcia

d)

opisując zjawiska przyrodnicze, prawa natury

42.

Elementy niezbędne do zbudowania zdania twierdzącego w czasie Present Continuous to...

a)

końcówka -ing

b)

końcówka -s

c)

końcówka -er

d)

am / is / are

43.

Określenia czasu charakterystyczne dla Present Continuous to...

a)

yesterday, one week ago, last Sunday

b)

always, usually, sometimes

c)

now, at the moment, tomorrow

44.

'Co' to po angielsku...

a)

Whose

b)

Who

c)

What

d)

Which

45.

'Gdzie' to po angielsku...

a)

Where

b)

What time

c)

When

d)

How much

46.

Zaznacz prawidłowe tłumaczenie zdania 'Zosia teraz tańczy.'

a)

Zosia are dancing now.

b)

Zosia dances now.

c)

Zosia is dances now.

d)

Zosia is dancing now.

47.

Zaznacz prawidłowe tłumaczenie zdania 'Alan nie czyta książki.'

a)

Alan isn't reading a book.

b)

Alan is reading a book.

c)

Alan are reading a book.

d)

Alan aren't reading a book.

48.

W czasie Present Continuous zdania budujemy:

a)

osoba + AM/IS/ARE + czasownik~ing

b)

osoba+ AM/IS/ARE + czasownik

c)

osoba + czasownik

d)

osoba + do + czasownik

49.

Past Simple to czas:

a)

Przeszły prosty

b)

Teraźniejszy prosty

50.

"Past Simple" to:

a)

trzecia forma czasownika

b)

czasownik + ed

c)

druga forma czasownika

d)

czasownik + ing

51.

Czasu Past Simple używamy:

a)

gdy chcemy zrelacjonować wydarzenia z przeszłości

b)

gdy chcemy powiedzieć co się stało dawno temu i jakie są tego skutki

c)

gdy chcemy powiedzieć co robimy w tej chwili

d)

gdy chcemy powiedzieć kiedy coś się wydarzyło

e)

gdy chcemy powiedzieć o czynności zakończonej

52.

Z czasem "Past Simple" powinny kojarzyć się słowa/zwroty:

a)

tomorrow, day after tomorrow

b)

three days/weeks/months/years ago

c)

yesterday

d)

last week/month/year

e)

yet, since

53.

Jak tworzymy formę przeszłą z WIĘKSZOŚCIĄ czasowników regularnych?

a)

czasownik zawsze jest taki sam

b)

do czasownika dodajemy końcówkę -ing

c)

do czasownika dodajemy -s

d)

do czasownika dodajemy końcówkę -ed

54.

Jeżeli czasownik składa się z jednej sylaby, a na końcu ma spółgłoskę +samogłoskę + spółgłoskę, (np. stop):

a)

dodajemy po prostu -ed

b)

podwajamy ostatnią spółgłoskę

55.

Jakie słowo stosuje się w czasie "Past Simple" do tworzenia pytań?

a)

Can

b)

Done

c)

Did

d)

Have

56.

Jakie słowo stosuje się w czasie "Past Simple" do tworzenia przeczenia?

a)

don't / doesn't

b)

haven't / hasn't

c)

isn't / aren't

d)

didn't

57.

Jak wygląda czasownik "to be" w czasie

"Past Simple" ?

a)

am /is /are

b)

was/were

c)

do / does

d)

did

58.

Jaka jest przeszła forma od czasownika "have"?

a)

has

b)

had

c)

haven

59.

Jaka jest przeszła forma od czasownika "want"?

a)

wanted

b)

wantted

c)

went

60.

Jaka jest przeszła forma od czasownika "stay"?

a)

stood

b)

stayed

c)

staied

61.

Jaka jest przeszła forma od czasownika "begin"?

a)

begun

b)

begined

c)

began

62.

Czasu Past Continuous używamy, gdy mówimy o tym, co robiliśmy w określonym momencie w przeszłości.

a)

True (Prawda)

b)

False (Fałsz)

63.
po while używamy czasu
a)
Past Simple
b)
Past Continuous
c)
Present Continuous
d)
Present Simple
64.
Jakiego czasu używamy do :
Czynności, która zaczęła i skończyła się w przeszłości w znanym czasie
a)
Past Simple 
b)
Past Continuous
65.
Jakiego czasu użyjemy, gdy mówimy o ·czynności ciągłej, przerwanej przez inną czynność w przeszłości. Czynność dłuższa jest w czasie ... , a krótsza w ...
a)
Past Continuous | Past Simple
b)
Past Simple | Past Continuous
66.
Jakiego czasu używamy gdy mówimy o czynnościach, które wydarzyły się w przeszłości jedna po drugiej.
a)
Past Simple
b)
Past Continuous
67.
Tim often ...........................milk when he was a boy. 
a)
was drinking
b)
drinked
c)
drank
68.
Konstrukcja twierdzenia to:
a)
osoba + will + czasownik w II formie
b)
osoba + will + czasownik w I formie
c)
osoba + will + czasownik + -ed
d)
osoba + will + czasownik + -ing
69.

Czas future simple używamy, ...

a)

mówiąc o wydarzeniach z przeszłości

b)

mówiąc o czynnościach odbywających się teraz

c)

mówiąc o czynnościach powtarzających się

d)

przewidując przyszłość w oparciu o intuicję, wiedzę, itp.

70.
Konstrukcja przeczenia to:
a)
osoba + will + not + czasownik w I formie
b)
osoba + will + not + czasownik w II formie
c)
osoba + did+ not + czasownik w I formie
d)
osoba + will + czasownik w I formie
71.
Konstrukcja pytania to:
a)
Do + osoba + czasownik w I formie?
b)
Will + osoba + did + czasownik w I formie?
c)
Will + osoba + did + czasownik w I formie?
d)
Will + osoba + czasownik w I formie?
72.

Konstrukcja krótkiej odpowiedzi twierdzącej to:

a)

Yes + osoba + will.

b)

Yes + osoba + did.

c)

Will + osoba + Yes.

d)

Will + Yes + osoba.