wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN SEKOLAH BIOLOGI KELAS XII IPA

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa melakukan penelitian tanaman kacang pada tiga petak yang berbeda de- ngan ukuran yang sama dan ditanami biji kacang dengan jumlah yang sama. Petak I diberi pupuk kandang petak II diberi pupuk NPK, dan petak III tidak diberi pupuk. Ketiga petak mendapat cahaya yang sama dan disiram air secukupnya. Setelah tiba waktu panen, ka- cang dikumpulkan dari masing-masing petak dan ditimbang beratnya”.

Variabel bebas yang dilakukan oleh siswa adalah … .

a)

Tiga petak sawah dan ukuran sawah

b)

Jumlah biji kacang dan berat hasil panen

c)

Jenis pupuk dan intensitas cahaya

d)

Itensitas cahaya dan volume air

e)

Petak sawah dan jenis pupuk

2.

Cermati gambar berikut!


Gambar mamalia di atas menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat …

a)

Gen

b)

Jenis

c)

Ekosistem

d)

Gen dan Jenis

e)

Takson

3.

Dibawah ini ciri-ciri protista

1. Tipe prokariotik

2. Pada umumnya berklorofil

3. Membuat makanan sendiri

4. Bersifat fagosit

5. Memiliki pirenoid yang berfungsi menyimpan amilum

6. Habitat ditempat lembab dan lingkungan berair

Ciri-ciri yang hanya dimiliki oleh protista mirip tumbuhan adalah …

a)

1,2 dan 4

b)

1,3 dan 6

c)

2,3 dan 5

d)

2,4 dan 6

e)

3,4 dan 5

4.

Perhatikan siklus unsur fosfor dalam ekosistem berikut!


Peran komponen yang ditunjukkan oleh huruf X dalam siklus fosfor pada ekosistem tersebut adalah ....

a)

membentuk senyawa organik dari fosfat anorganik dalam tanah melalui proses asimilasi

b)

menyusun senyawa fosfat anorganik dari fosfat organik yang berada di dalam tanah dan batuan

c)

menguraikan sisa makhluk hidup yang sudah mati untuk membebaskan unsur fosfor ke tanah dan air

d)

melarutkan fosfat organik dalam tanah yang kemudian akan diserap oleh tumbuhan, hewan, dan batuan

e)

melapukkan batuan untuk menghasilkan senyawa organik dalam tanah sehingga dapat digunakan oleh hewan

5.

Perhatikan gambar beberapa jamur berikut ini !


Berdasarkan ciri utamanya, ketiga jenis jamur tersebut dikelompokkan ke dalam satu kelompok. Nama kelompok jamur tersebut beserta ciri utamanya adalah ....

a)

Myxomycota, bentuk tubuh seperti plasmodium

b)

Deuteromycotina, cara reproduksi seksualnya belum diketahui

c)

Basidiomycotina, bereproduksi seksual menggunakan basidiospora

d)

Ascomycotina, menghasilkan spora dalam bentuk askus

e)

Zygomycotina, membentuk sppora istirahat yang disebut zigospora

6.

Perhatikan dengan seksama gambar hewan invertebara berikut!


Kedua hewan di atas tergolong insekta,karena memiliki kesamaan ciri, yaitu …

a)

Bagian tubuh : Kepala dan dada,

Kaki : Sepasang di tiap ruas tubuh

Mulut : Mengunyah, menggigit

b)

Bagian tubuh : Kepala dan dada,

Kaki : Sepasang di tiap ruas tubuh

Mulut : Mengunyah, menggigit, menjilat,

dan mengisap

c)

Bagian tubuh : Kepala, dada, dan perut

Kaki : 3 pasang

Mulut : Mengunyah, menggigit, menjilat,

dan mengisap

d)

Bagian tubuh : Kepala, dada, dan perut

Kaki : 3 pasang

Mulut : Mengunyah, mengisap

e)

Bagian tubuh : Kepala, dada, dan ekor

Kaki : 3 pasang

Mulut : Mengunyah, menggigit, menjilat, dan mengisap

7.

Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!

Berdasarkan jaring-jaring makanan tersebut, pernyataan yang benar mengenai aliran energi dalam ekosisterm tersebut adalah …

a)

burung gelatik berperan mengalirkan energi dari konsumen primer ke konsumen sekunder.

b)

burung gagak berperan mengalirkan energi dari konsumen sekunder ke produsen.

c)

katak berperan mengalirkan energi dari konsumen primer ke konsumen tersier.

d)

ular berperan mengalirkan energi dari konsumen sekunder ke lingkungan.

e)

capung berperan mengalirkan energi dari produsen ke konsumen primer

8.

Upaya pemerintah untuk meningkatkan produktivitas hasil pertanian dikenal dengan program intensifikasi pertanian. Salah satu penerapan dari program tersebut adalah sistem pertanian monokultur. Namun, sistem pertanian ini dapat mengganggu keseimbangan lingkungan. Dampak yang ditimbulkan dari sistem pertanian tersebut adalah ...

a)

hilangnya plasma nutfah dari tanaman lokal dan menurunnya produktivitas tanah

b)

tanaman rentan terserang hama sehingga membutuhkan pestisida lebih banyak

c)

berkurangnya kadar air dalam tanah sehingga tanah tidak dapat ditanami lagi

d)

terjadi eutrofikasi di perairan karena penumpukan nutrien dari pupuk kimia

e)

menurunkan pH tanah sehingga lama kelamaan tanah menjadi tidak subur

9.

Ketika musim penghujan, bencana banjir sering terjadi di berbagai wilayah. Selain faktor alam, bencana tersebut juga diakibatkan oleh faktor kerusakan lingkungan. Salah satu penyebab terjadinya kerusakan lingkungan adalah kebiasaan masyarakat membuang sampah rumah tangga ke aliran sungai. Upaya yang tepat dan bijaksan untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....

a)

menghukum warga yang membuang sampah di sungai

b)

membuat tempat penampungan sampah di setiap wilayah

c)

mengolah sampah rumah tangga menjadi produk bermanfaat

d)

membuat poster yang berisi larangan membuang sampah di sungai

e)

meningkatkan pendidikan warga tentang bahaya membuang sampah di sungai

10.

Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut!


Fungsi organel sel yang ditunjuk oleh huruf X dan Y adalah ...

a)

Fungsi organel X : mengendalikan seluruh kegiatan sel.

Fungsi organel Y : menyintesis lemak dan kolesterol

b)

Fungsi organel X : tempat berlangsungnya proses fotosintesis.

Fungsi organel Y : tempat respirasi seluler.

c)

Fungsi organel X : tempat menyimpan zat makanan.

Fungsi organel Y : membentuk membran plasma.

d)

Fungsi organel X : tempat respirasi seluler.

Fungsi organel Y : tempat berlangsungnya proses fotosintesis.

e)

Fungsi organel X : sintesis protein.

Fungsi organel Y : tempat sintesis polisakarida.

11.

Berikut adalah beberapa nama jaringan pada hewan.

1) Otot lurik

2) Otot polos

3) Otot jantung

4) Epitel kubus berlapis banyak

5) Epitel silindris

Jaringan yang menyusun usus halus adalah ….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 3

e)

2 dan 4

12.

Wahyu terkena cacar pada saat berumur 4 tahun, setelah hingga Wahyu tidak pernah terkena cacar lagi. Yang menyebabkan Wahyu tidak pernah terkena cacar lagi adalah….

a)

Penyakit cacar hanya menyerang ketika system imun tubuh lemah terutama saat masih kecil

b)

Tubuh telah membentuk antibodi untuk melawan virus cacar

c)

Tubuh dewasa telah memiliki system antibodi yang kuat

d)

Tubuh memiliki sel-sel fagosit yang lebih banyak serta kompleks

e)

Wahyu menjaga kesehatan tubuhnya dengan baik

13.

Perhatikan gambar pembuluh darah berikut!

Jika pembuluh darah tersumbat dengan plaque seperti pada gambar, maka orang yang bersangkutan peredaran darahnya terganggu karena penyumbatan. Orang tersebut menderita …

a)

Embolus

b)

Gagal Jantung

c)

Atherosklerosis

d)

Trombus

e)

Aritima

14.

Usus halus terdiri dari 3 bagian yaitu jejunum, duodenum dan ileum. Proses penyerapan bahan makanan terjadi di bagian….

a)

Duodenum dan Jejunum

b)

Jejunum

c)

Duodenum dan Ileum

d)

Ileum

e)

Jejunum dan Ileum

15.

Amati gambar sistem pernapasan di samping!

Proses inspirasi pada pernapasan perut akan terjadi bila .....

a)

P berkontraksi.

b)

Q berkontraksi

c)

P berelaksasi

d)

Q berelaksasi

e)

P dan Q berkontraksi

16.

Hasil pemeriksaan laboratorium, menunjukkan bahwa urine mengandung protein. Fakta ini terjadi sebagai akibat gangguan fungsi …

a)

nefron

b)

glomerulus

c)

tubulus kontortus

d)

kapsul Bowman

e)

hormon antidiuretika

17.

Uji refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak perlahan lahan ke bagian bawah tempurung lutut sehingga tidak sadar tungkai bawah penderita bergerak ke depan


Lengkung reflex menghasilkan gerakan tersebut memiliki jalur sebagai berikut ...

a)

Lutut-motorik-sumsum tulang belakang-sensorik-kaki

b)

Lutut-sensorik-sumsum tulang belakang-motorik-kaki

c)

Lutut-sensorik-otak-motorik-kaki

d)

Lutut-saraf sensorik-saraf konektor-saraf motorik-kaki

e)

Lutut-saraf motorik-otak-saraf sensorik-kaki

18.

Perhatikan gambar sel berikut!

Proses yang terjadi di organel sel yang ditunjuk oleh huruf K adalah ….

a)

sintesis polisakarida dan pembentukan kantong sekresi

b)

respirasi seluler yang menghasilkan energi berupa ATP

c)

pencernaan intrasel dan proses pembebasan enzim keluar sel

d)

sintesis protein untuk proses metabolisme di dalam sitoplasma

e)

transportasi molekul-molekul serta sintesis lemak dan kolesterol

19.

Perhatikan gambar kromosom berikut ini dengan cermat!

Telomer dan sentromer ditunjukkan oleh nomer….

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 5

d)

4 dan 1

e)

5 dan 3

20.

Golden rice merupakan tanaman transgenik yang diproduksi secara rekayasa genetika melalui teknik …

a)

DNA rekombinan

b)

fusi protoplasma

c)

kultur jaringan

d)

hibridoma

e)

kloning

21.

Berikut ini adalah gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis!

Tahapan yang ditunjukkan pada gambar A-B-C secara berturut-turut adalah …

a)

Profase I, Metafase I, Anafase I

b)

Metafase II, Anafase II, Profase II

c)

Anafase I, Profase II, Metafase II

d)

Metafase I, Profase I, Anafase I

e)

Metafase I, Profase II, Anafase II

22.

Karbohidrat, lemak, dan protein merupakan senyawa penghasil energi yang dapat saling menggantikan. Hubungan katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein digambarkan dalam skema berikut!

Bagian yang ditunjukkan angka 1, 2, dan 3 berturut-turut adalah ….

a)

asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, dan suksinil Ko-A

b)

asam nukleat, dekarboksilasi oksidatif, dan asetil Ko-A

c)

asam amino, dekarboksilasi oksidatif, dan asetil Ko-A

d)

asam amino, glikolisis, dan suksinil Ko-A

e)

asam amino, glikolisis, dan asetil Ko-A

23.

Perhatikan

diagram tahapan proses katabolisme glukosa di bawah ini!

Hasil akhir dari proses yang berlangsung di X adalah …

a)

ATP, FADH2, dan 3 NADH

b)

2 ATP, FADH2, dan 2 NADH

c)

2 ATP, 2 FAHDH2, dan 6 NADH

d)

2 ATP, FADH2, dan 6 NADH

e)

ATP, 2 FADH2, dan 3 NADH

24.

Perhatikan gambar percobaan osmosis berikut!

Setelah beberapa saat, permukaan X akan … karena cairan di luar kentang bersifat ….

a)

bertambah, hipotonis

b)

berkurang, hipotonis

c)

bertambah, isotonis

d)

bertambah, hipertonis

e)

berkurang, isotonis

25.

Grafik berikut menunjukkan pengaruh konsentrasi substrat terhadap kecepatan reaksi jika kumlah enzim tetap


Pernyataan yang sesuai dengan grafik adalah ...

a)

grafik  O sampai X menunjukkan terjadinya peningkatan kecepatan reaksi karena semua sisi aktif enzim mengikat protein

b)

grafik X sampai Y menunjukkan terjadinya percepatan reaksi karena jumlah substrat lebih banyak dari enzim

c)

grafik Y sampai Z menunjukkan kecepatan reaksi yang konstan karena semua sisi aktif enzim telah mengikat substrat

d)

grafik Y sampai Z menunjukkan kecepatan reaksi yang konstan karena semua sisi aktif enzim telah mengikat substrat

e)

grafik X sampai Z menunjukkan keseimbangan antara enzim dan substart

26.

Berikut disajikan mekanisme prosedur produksi insulin dengan teknik rekayasa genetika.

1) isolasi DNA dan pemetaan DNA pankreas serta plasmid bakteri

2) pemotongan segmen DNA pankreas.

3) penggabungan DNA pankreas dengan plasmid bakteri

4) memasukkan DNA rekombinan ke sel bakteri

Tahap selanjutnya (tahap ke-5) dari prosedur insulin dengan teknik rekayasa genetika tersebut adalah ....

a)

mengulturkan bakteri pada media kultur

b)

menyisipkan gen ke DNA rekombinan

c)

menyeleksi DNA yang akan dikehendaki

d)

melakukan replikasi dengan cara membelah diri

e)

penyambungan gen yang telah diisolasi ke dalam DNA

27.

Kelainan gigi cokelat pada manusia disebabkan oleh gen dominan yang terpaut kromosom X. Apabila perempuan bergigi cokelat yang memiliki ibu bergigi normal menikah dengan laki-laki bergigi normal, kemungkinan genotipe keturunannya adalah ...

a)

XBXB

b)

XBXB dan XBY

c)

XbY dan XBXB

d)

XbY, XBXB, dan XbX

e)

XBXb, XbXb, XBY, dan XbY

28.

Perhatikan diagram persilangan tanaman berikut!

P : MMBB > < mmbb

(merah-besar) (putih-kecil)

F1 : MmBb (merah-besar)

Selanjutnya, tanaman F1 disilangkan dengan sesamanya dan diperoleh F2 sebagai berikut

Berdasarkan tabel tersebut, persentase tanaman yang memiliki fenotipe merah-besar dan putih-kecil sebesar ....

a)

6,25% dan 6,25%

b)

6,25% dan 18,75%

c)

18,75% dan 18,75%

d)

18,75% dan 56,25%

e)

56,25% dan 6,25%

29.

Sindrom Down merupakan kelainan genetik dimana seseorang memiliki jumlah kromosom sebanyak 47 buah.

Kelainan tersebut disebabkan oleh ....

a)

gagal berpisah pada autosom nomor 18

b)

kelebihan kromosom pada autosom nomor 13

c)

kelebihan kromosom pada autosom nomor 21

d)

kelebihan kromosom seks X sehingga kromosom menjadi XXY

e)

kelebihan kromosom seks Y sehingga kromosom menjadi XYY

30.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Variasi pada organisme merupakan variasi sifat fenotipe organisme.

2) Evolusi berjalan melalui mekanisme adaptasi terhadap lingkungan.

3) Sifat yang diperoleh akan diwariskan kepada keturunannya.

4) Organ tubuh yang sering digunakan akan berkembang.

5) Evolusi berjalan melalui mekanisme seleksi alam.

Pernyataan yang sesuai dengan prinsip teori evolusi J.B. Lamarck ditunjukkan oleh angka ....

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

1), 2), dan 5)

d)

2), 3), dan 4)

e)

2), 4), dan 5)

31.

Penyerbukan tumbuhan spesies A hanya dapat teijadi dengan bantuan serangga spesies B. Spesies A merupakan satu-satunya sumber makanan bagi larva spesies B. Dalam kurun waktu beberapa tahun, teradi suatu wabah penyakit yang akhirnya mematikan seluruh populasi spesies A. Selanjutnya, apa yang paling mungkin terjadi pada spesies B sebagai akibat hilangnya spesies A?

a)

Larva spesies B akan segera beradaptasi untuk memakan spesies tumbuhan yang lain

b)

Populasi spesies B akan berevolusi menjadi spesies yang baru.

c)

Populasi spesies B akan menjadi punah

d)

Larva spesies B . akan berupaya untuk menjadi dewasa lebih cepat

e)

Spesies B akan segera meningkatkan populasinya

32.

Pada penyilangan bunga Linariamaroccana bunga merah (Aabb) dengan bunga putih (aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bungan merah (Aabb), berapakah rasio fenotip F2nya antara ungu : putih : merah ?

a)

3 : 2 : 3

b)

6 : 2 : 8

c)

9 : 3 : 4

d)

9 : 4 : 3

e)

12 : 3 : 1

33.

Hasil persilangan antara mangga bulat, rasa manis (BBMM) dengan buah lonjong rasa asam (bbmm) diperoleh F1 yang semuanya buah bulat, rasa manis (BbMm). Apabila F1 disilangkan dengan tanaman bergenotipe Bbmm dan diperoleh jumlah keturunan sebanyak 320, jumlah keturunan yang memiliki buah bulat dan rasa manis adalah ...

a)

40

b)

80

c)

120

d)

160

e)

200

34.

Manusia yang memiliki kromosom monosomi dan bisa hidup akan mengalami kelainan yang disebut …

a)

sindrom Down

b)

sindrom Cri du Chat

c)

sindrom Klinefelter

d)

Leukemia

e)

sindrom Turner

35.

Persilangan antara keledai berbiji bulat (BB) dengan bebiji kisut (bb) menghasilkan F1 berbiji bulat. Apabila F1 disilangkan dengan sesamanya dan dihasilkan 500 butir tanaman, kemungkinan akan diperoleh F2 berbiji kisut sebanyak …

a)

125 butir

b)

250 butir

c)

375 butir

d)

500 butir

e)

575 butir

36.

Pada suatu perairan dekat dengan pemukiman warga, banyak ditumbuhi eceng gondok. Hal tersebut terjadi akibat aktivitas warga seperti mencuci pakaian yang mencemari perairan. Kondisi air yang tercemar ternyata merupakan hal yang menguntungkan bagi pertumbuhan eceng gondok. Berdasarkan peristiwa tersebut, diketahui bahwa eceng gondok dapat dimanfaatkan untuk mengolah limbah cair. Bagaimana cara memanfaatkan eceng gondok dalam pengolahan limbah cair?

4 lines
37.

Perhatikan gambar siklus menstruasi dibawah ini

Dari hasil seperti di gambar, jelaskan 3 tahapan yang terjadi dari siklus menstruasi

4 lines
38.

Seorang siswa melakukan pengamatan perkecambahan biji kacang. Dia berpikir bahwa pemberian pupuk urea pada saat perkecambahan akan meningkatkan kecepatan perkecambahan. Untuk membuktikan hal tersebut, dia merancang percobaan dengan menggunakan 3 pot yang berbeda yang ditanami biji dengan spesies dan jumlah yang sama. Pot A ditanam dengan memberikan air biasa, pot B ditambahkan larutan pupuk urea sebesar 5%, dan pot C ditambahkan larutan pupuk ZA sebesar 5%. Kedua pot diletakkan pada tempat yang sama intensitas cahayanya. Setiap hari selama lima hari siswa tersebut melakukan pengukuran pertumbuhan tinggi batang pada kedua pot.Sebutkan variable bebas, variable terikat dan variable control pada percobaan diatas.

4 lines
39.

Gambar

di atas merupakan salah satu tahapan dari sintesa protein. Tentukan

langkah-langkah sintesis protein selanjutnya sampai terbentuknya rangkaian asam

amino

4 lines
40.

Pasangan

suami istri, suami buta warna, sedangkan istrinya normal, bagaimanakah

perbandingan fenotipe pada anak – anaknya?

4 lines