wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

إعداد :أ/ رشا جمال مسابقة المبالغ المتساوية ( القطع النقدية

Total questions: 9

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

كيف أمثل ٦٢٥ فلسًا باستعمال القطع النقدية

a)
b)
c)
2.

كيف أمثل ٤٥٠ فلسًا بالعملات النقدية ، أختار المجموعات التي تساوي ٤٥٠ فلسًا؟

a)
b)
c)
d)
3.

كم قطعة نقدية من ١٠٠ فلس أحتاج لأكون ٧٠٠ فلس؟

a)

٣ قطع

b)

٥ قطع

c)

٧ قطع

d)

٩ قطع

4.

أكتب كم قطعة تحتاج من ٥٠ فلسًا لتكون ٢٥٠فلسًا؟

a)

٥ قطع

b)

٣قطع

c)

٤ قطع

d)

٢ قطع

5.

كم دينارًا أحتاج لأكون ٩٥دينارًا؟

a)

٤٠ دينار

b)

٩٠ دينار

c)

٩٥ دينار

d)

٨٠ دينار

6.

يبيع دكان الحي الدفتر ب ٥٠٠ فلس ، القلم ب ١٠٠ فلس ،الممحاة ب٥٠ فلس و المسطرة ب ٣٠٠ فلس . إذا كان مع أمل ٤٠٠ فلس ، فما الشي الذي لاتستطيع شراؤه ؟

a)

القلم

b)

الممحاة

c)

الدفتر

d)

المسطرة

7.

لدى محمد ٣٣دينار و يريد شراء دراجة ثمنها ٣٠ دينار ، فهل يمكن لمحمد شراء

الدراجة ؟

a)

نعم

b)

لا

8.

المبلغ في الصورة يمثل

a)

١٥٠ فلس

b)

١٢٥ فلس

c)

١٠٠ فلس

9.

تمثيل المبلغ في الصورة بطريقة أخرى

a)
b)
c)