Worksheetsإعداد :أ/ رشا جمال مسابقة المبالغ المتساوية ( القطع النقدية
Total questions: 9
Worksheet time: 3mins
Name
Class
Date
1.
كيف أمثل ٦٢٥ فلسًا باستعمال القطع النقدية
a)
b)
c)
2.
كيف أمثل ٤٥٠ فلسًا بالعملات النقدية ، أختار المجموعات التي تساوي ٤٥٠ فلسًا؟
a)
b)
c)
d)
3.
كم قطعة نقدية من ١٠٠ فلس أحتاج لأكون ٧٠٠ فلس؟
a)
٣ قطع
b)
٥ قطع
c)
٧ قطع
d)
٩ قطع
4.
أكتب كم قطعة تحتاج من ٥٠ فلسًا لتكون ٢٥٠فلسًا؟
a)
٥ قطع
b)
٣قطع
c)
٤ قطع
d)
٢ قطع
5.
كم دينارًا أحتاج لأكون ٩٥دينارًا؟
a)
٤٠ دينار
b)
٩٠ دينار
c)
٩٥ دينار
d)
٨٠ دينار
6.
يبيع دكان الحي الدفتر ب ٥٠٠ فلس ، القلم ب ١٠٠ فلس ،الممحاة ب٥٠ فلس و المسطرة ب ٣٠٠ فلس . إذا كان مع أمل ٤٠٠ فلس ، فما الشي الذي لاتستطيع شراؤه ؟
a)
القلم
b)
الممحاة
c)
الدفتر
d)
المسطرة
7.
لدى محمد ٣٣دينار و يريد شراء دراجة ثمنها ٣٠ دينار ، فهل يمكن لمحمد شراء
الدراجة ؟
a)
نعم
b)
لا
8.
المبلغ في الصورة يمثل
a)
١٥٠ فلس
b)
١٢٥ فلس
c)
١٠٠ فلس
9.
تمثيل المبلغ في الصورة بطريقة أخرى
a)
b)
c)
100 %
