wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

نص الفهم القرائي : رعاية المسنين في الإسلام وأسلوب التوكيد

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

يمرُّ الإنسانُ بمراحل في عمره آخرها

a)

شابًا قويًا

b)

كهلًا

c)

طفلًا ضعيفًا

d)

شيخًا ضعيفًا

2.

حَرَصَ الإسلامُ على مرحلة الشيخوخة لأنَّ

a)

صاحبها يتصفُ بالقوة

b)

صاحبها يحتاجُ إلى المال

c)

صاحبها يتصفُ بالضعفِ والحاجةِ إلى الآخرين

d)

صاحبها لا يحتاج إلى مساعدة أحد

3.

ضرب على عضده ، العضد هو

a)

ما بين الرقبة إلى الكتف

b)

ما بين العينين

c)

ما بين المرفق إلى الكتف

d)

ما بين الركبة إلى القدم

4.

أسقطَ الخليفةُ عمر بن الخطاب - رضي الله عنه - الجزية عن الشيخ الضرير ولم يسقطها عن أمثاله

a)

خطأ

b)

صح

5.

( الأناة والعقل ) تعني

a)

الهَرَم

b)

الحِلم

c)

الحُلم

d)

الجزاء

6.

فوالله ما أنصفناه إذ أكلنا شبيبته ثم نخذله عند الهَرَم ، المقصود بما تحته خط

a)

أكلنا طعامه

b)

أكلنا ماله

c)

استفدنا من خيره وقوته في شبابه

d)

استفدنا من خيره وقوته في شيبته

7.

من صفات كبار السن

a)

القوة

b)

الرزانة

c)

التكبر

d)

الحكمة

8.

حرصت المملكة على رعاية كبار السن والاهتمام بهم فـ

a)

طورت الخدمات لرعايتهم

b)

أنشأت دورًا للأيتام

c)

وفرت دور الرعاية للمحتاجين منهم

d)

وفرت لهم المنازل الفاخرة

9.

يُفيد التوكيد بـ ( نفس و عين ) رفع احتمال أن يكون في الكلام سهوٌ أو نسيانٌ

a)

صح

b)

خطأ

10.

تسلم المتقاعدُ نفسُه الجائزة ، دلَّت الجملة على أسلوب

a)

توكيد بكل

b)

توكيد بجميع

c)

توكيد بنفس

d)

شرط

11.

الجملة التي دَّلت على أسلوب التوكيد من بين الجمل التالية هي

a)

حَضَرَ كلُّ الطلابِ

b)

حَضَرَ نفسُ الطلابِ

c)

حَضَرَ الطلابُ نفسُه

d)

حضر الطلابُ أنفسُهم

12.

كرمتِ المعلمةُ المتفوقاتِ

a)

عينَهم

b)

عينَها

c)

أعينَهن

d)

عينَهما