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RETROALIMENTACIÓN 2o TRIMESTRE

Total questions: 11

Worksheet time: 9mins

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1.

NOMBRE QUE SE LE DA A LA CLASIFICACIÓN DE LAS VOCES FEMENINAS Y VOCES MASCULINAS

a)

RANGO

b)

NIVEL

c)

TITULO

d)

TESITURA

2.

LAS TRES TESITURAS DE LA VOZ FEMENINA

a)

AGUDA, MEDIA, GRAVE

b)

TENOR, BARÍTONO, BAJO

c)

SOPRANO, MEZZOSOPRANO, CONTRALTO

d)

VOCES BLANCAS

3.

LAS TRES TESITURAS DE LA VOZ MASCULINA

a)

AGUDA, MEDIA, GRAVE

b)

TENOR, BARÍTONO, BAJO

c)

SOPRANO, MEZZOSOPRANO, CONTRALTO

d)

VOCES BLANCAS

4.

PARA CREAR COMPONER UNA LETRA PARA CANCIÓN DEBE DE TENER LA FORMA BINARIA.

(a)  

5.

RANGO DE LA VOZ FEMENINA "SOPRANO"

a)

MEDIO

b)

GRAVE

c)

AGUDO

d)

SIN RANGO

6.

RANGO DE LA VOS MASCULINA "BARÍTONO"

a)

AGUDO

b)

MEDIO

c)

GRAVE

d)

SIN RANGO

7.

RANGO DE LA VOZ MASCULINA "TENOR"

a)

AGUDO

b)

MEDIO

c)

BAJO

d)

SIN RANGO

8.

¿QUÉ ES EL CANTO?

a)

MANIFESTACIÓN CULTURAL PARA DIVERSIÓN Y FESTEJO

b)

MANIFESTACIÓN SOCIAL PARA EVENTOS IMPORTANTES

c)

MANIFESTACIÓN ARTÍSTICA MUSICAL A TRAVÉS DEL MISMO

d)

NINGUNA DE LAS ANTERIORES

9.

EL "HIMNO NACIONAL MEXICANO" TIENE FORMA BINARIA. ¿CÓMO ESTA COMPUESTO?

a)

ESTROFA, CORO

b)

CORO, ESTROFA

c)

ESTROFA, CORO, CORO, ESTROFA

d)

CORO, ESTROFA, ESTROFA, CORO

10.

EL HIMNO AL ESTADO DE PUEBLA, ¿CÓMO ESTÁ CONFORMADO?

a)

CORO, ESTROFA

b)

ESTROFA, CORO,

c)

CORO, ESTROFA, ESTROFA, CORO

d)

ESTROFA, CORO, CORO, ESTROFA

11.

TIPO DE CANCIONES QUE PROMUEVEN LOS VALORES Y LA CULTURA

a)

CANCIÓN DE PROTESTA

b)

CANCIÓN FÚNEBRE

c)

EL CORRIDO

d)

CANCIÓN RELIGIOSA