WorksheetsRepaso de Español MARZO 3ero
Total questions: 16
Worksheet time: 32mins
¿Qué verbos se usan en los titulares y encabezados de las notas informativas?
En presente y futuro.
En futuro y pasado.
En presente y pretérito.
No se utilizan verbos en los titulares y encabezados.
Selecciona las casillas que contengan palabras o expresiones que ayuden a ordenar la información en una nota informativa.
En primer lugar
Por supuesto
También
Sin embargo
Finalmente
Elige la oración que está escrita en voz pasiva.
El gobernador premió a los niños con los mejores promedios del Estado.
El gobernador le dio un premio a todos los niños.
Los niños con mejores promedios fueron premiados por el gobernador.
Los niños con buenas calificaciones se ganaron un premio.
¿Para qué se utiliza el lenguaje informal?
Para hablar con autoridades.
Para hablar con personas mayores.
Para hablar con personas de confianza.
Para hablar con los profesores.
¿Qué tipo de lenguaje usarías para hablar con la directora del colegio?
Lenguaje formal.
Lenguaje informal.
¿Qué es una nota informativa?
Un texto que narra una historia fantástica.
Un texto que describe un proceso natural.
Un texto que expresa emociones y sentimientos.
Un texto que proporciona información acerca de un hecho relevante.
¿En qué sección del periódico encontrarías los resultados de un campeonato deportivo?
Nacional.
Espectáculos.
Internacional.
Deportes.
¿En qué sección del periódico encontrarías información sobre acontecimientos de otras partes del mundo?
Nacional.
Internacional.
Cultural.
Espectáculos.
¿Qué es el periódico?
Una publicación diaria que informa sobre los hechos del país y del mundo.
Un libro de cuentos.
Una publicación semanal que habla de un tema de interés.
Un conjunto de textos de diferentes autores sobre un mismo tema.
Marca la opción que indique qué tipo de oración es la siguiente: "¿Quién descubrió América?"
Oración exclamativa.
Oración interrogativa.
Marca las casillas que contengan oraciones exclamativas.
¡Dale, dale, dale, no pierdas el tino!
Lobo, ¿estás ahí?
¡Qué maravilloso día!
¿Quién será?
¿Qué es el ritmo?
Lo que permite expresar la intención o el estado de ánimo de una canción.
La intensidad del sonido de la voz.
La combinación de sonidos, voces y silencios en una canción.
¿Qué es el volumen?
El espacio que ocupa algo en una canción.
La intensidad del sonido.
El estado de ánimo.
La combinación de sonidos y silencios en una canción.
¿Qué es una rima?
Los sonidos repetitivos de una canción.
Los sonidos diferentes al final de los versos.
Los sonidos iguales o parecidos al final de los versos.
Los silencios dentro de una canción.
¿Qué es la aliteración?
Los sonidos parecidos al final de los versos.
Los sonidos que se repiten en la canción.
La intensidad de los sonidos.
La variedad de emociones que transmite un verso.
¿Cómo se llaman los versos que se repiten en la canción y ayudan a crear el ritmo?
Versos.
Estrofas.
Estribillo o coro.
