wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS BIN GENAP KELAS X

Total questions: 20

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Cermati teks negosiasi berikut.

Penjual: Bentar ya Mas, saya tanya si Bos dulu, siapa tahu kalau buat proyek ada bonus buat masnya kalau belanja di sini.

Pembeli: Asik … ditunggu, Mbak.

Penjual: Ada Mas, tapi nggak banyak. Harganya tetep segitu, terus buat masnya 70 ribu.

Gimana, Mas?

Pembeli: Siap Mbak, saya ambil. Pakai nota ya, Mbak.

Penjual: Iya Mas, tunggu bentar ya.

Pembeli: 1.300.000 ya Mbak … ini Mbak uangnya.

Penjual: Maaf, saya hitung sebentar ya Mas …

Sip, uangnya pas ya, Mas. Terus ini notanya, lunas, sama ini bonus buat masnya.

Hal yang disepakati dalam teks tersebut adalah …

a)

harga barang

b)

pemberian uang

c)

pembayaran

d)

penghitungan

e)

pelunasan

2.

Cermati pendapat dan argumen-argumen berikut.

Pendapat: Keripik ubi ungu produksi dalam negeri yang telah menembus pasar Amerika Serikat benar-benar berbahan organik.

Argumen:

(1) Produk tersebut menggunakan bahan baku ubi ungu organik asal Jawa Barat.

(2) Ubi diolah dengan minyak kelapa organik tanpa perasa tambahan ataupun pengawet.

(3) Harga keripik ubi ungu pun bisa bersaing di pasar dunia.

(4) Keripik ubi ungu meraih penghargaan peringkat kedua untuk camilan terbaik.

Kalimat argument yang mendukung pendapat tersebut adalah …..

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(1) dan (4)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

3.

Cermati teks negosiasi berikut.

Pak Tomo : Ya Pak, saya paham sekali kalau harga 750 juta itu sudah sangat realistis untuk ukuran rumah di sini. Tapi, ya itu Pak, saat ini, saya masih punya uang 500 juta. Bulan depan, baru saya bisa punya uang lagi dari hasil perkebunan saya. Ini kalau misalnya Bapak tidak keberatan, apa boleh kalau saya nego waktu dulu untuk pembayaran penuh atas rumah itu, Pak?

Pak Juki : Ya ndak apa-apa Pak. Saya juga nggak buru-buru kok Pak ini. Ya, kalau Pak Tomo berminat dan bisa bulan depan saya nggak masalah, Pak.

Pak Tomo : Kalau begitu, apa perlu saya kasih uang muka dulu, Pak?

Pak Juki : Ah, nggak usah, Pak, sama tetangga sendiri juga kok, hahaha. Jadi, kalau bulan depan malah kita bisa sambil ngobrolin tentang notarisnya.

Hal yang disepakati dalam teks tersebut adalah …

a)

uang muka

b)

waktu pembayaran

c)

pembayaran cara kredit

d)

harga barang

e)

notarisnya

4.

Cermati pendapat dan argument-argumen berikut.

Pendapat: Brokoli bermanfaat bagi kehidupan.

Argumentasi:

(1) Warna hijau dan kandungan serat dalam brokoli itulah yang memberikan manfaat besar bagi kesehatan manusia.

(2) Brokoli sekarang dengan mudah didapatkan, baik di pasar-pasar tradisional maupun di swalayan.

(3) Penyerapan serat dimulai saat brokoli sampai di usus kecil dan kemudian berkembang sehingga usus pun menjadi sehat.

(4) Kesehatan usus memang harus selalu dijaga mengingat usus merupakan bagian alat pencernaan utama.

Kalimat argument yang mendukung pendapat tersebut adalah ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(1) dan (4)

d)

(2) dan (4)

e)

(3) dan (4)

5.

Cermati teks berikut.

Bila : Ran, PR bahasa Indonesia kamu sudah kamu kerjakan belum?

Rani : Belum. Kamu sudah?

Bila : Aku juga belum.

Rani : Kamu mau tidak nanti malam belajar kelompok? Kita kerjakan PR itu bersama-sama. Tapi, di rumah aku saja ya?

Bila : Ya. Nanti aku ke rumahmu sekitar jam setengah delapan.

Rani : Aku tunggu kamu di rumahku.

Bila : Baik. Aku minta kamu menyiapkan buku-bukunya, ya.

Rani : Yang aku siapkan buku paketnya saja.

Hal yang disepakati di dalam dialog tersebut adalah ….

a)

belajar kelompok di rumah Rani

b)

mengerjakan PR bersama-sama di rumah Rani

c)

datang ke rumah Rani sekitar pukul setengah delapan

d)

menyiapkan buku-buku paket bahasa Indonesia

e)

mengerjakan PR bahasa Indonesia

6.

Cermati kalimat-kalimat berikut.

Kalimat pendapat: Internet bagai pedang bermata dua.

Kalimat-kalimat argument:

(1) Internet dapat memberikan dampak positif sekaligus negatif.

(2) Kita bisa mengambil manfaat dari internet, tetapi juga bisa terjerumus karenanya.

(3) Di dalam internet, terdapat semua informasi yang dibutuhkan.

(4) Manusia bisa menjadi alim dengan internet, tetapi sekaligus juga bisa menjadi bejat.

(5) Internet memberikan manfaat yang besar apabila bijak dalam menggunakannya.

Kalimat argument yang mendukung kalimat pendapat tersebut adalah ….

a)

(1) dan (5)

b)

(2) dan (3)

c)

(1) dan (2)

d)

(3) dan (4)

e)

(4) dan (5)

7.

Cermati teks negosiasi berikut.

Pengembang : Harga rumah sebesar Rp 250 juta.

Pembeli : Apakah tidak ada diskon untuk harga sebesar itu, Pak?

Pengembang : Oh, tentu saja ada Pak. Asalkan, Bapak membelinya secara tunai.

Pembeli : Wah, kalau tunai sepertinya saya belum mempunyai uang sebanyak itu, Pak.

Pengembang : Coba dirundingkan dengan istri dulu, Pak. Siapa tahu beliau mempunyai cadangan uang sehingga bapak bisa membelinya secara tunai.

Pembeli : Baik, kalau begitu nanti saya rundingkan dulu di rumah. Besok saya ke sini lagi untuk memastikan pembelian itu, Pak.

Artinya, harga rumah menjadi Rp 225 juta, ya Pak.

Pengembang : Betul, Pak. Harga segitu tidak mahal untuk rumah dengan kualitas bagus seperti ini, Pak. Kalau begitu, saya tunggu kabar baiknya, Pak.

Hal yang disepakati dalam teks negosiasi tersebut adalah ….

a)

waktu membeli rumah

b)

kualitas rumah

c)

jumlah rumah

d)

harga rumah

e)

jenis rumah

8.

Cermati kalImat-kalimat berikut.

Kalimat pendapat: Seluruh anak usia sekolah wajib bersekolah.

Kalimat argumentasi:

(1) Pemerintah memberikan beasiswa bagi siswa yang tergolong tidak mampu.

(2) Pemerintah mengharuskan anak-anak masuk sekolah.

(3) Pemerintah mewajibkan semua sekolah menampung anak tidak mampu.

(4) Pemerintah menggratiskan biaya sekolah bagi siswa yang tidak mampu.

(5) Pemerintah meminta agar tidak ada anak-anak yang bekerja.

Kalimat argumentasi yang mendukung kalimat pendapat tersebut adalah ….

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (4)

e)

(4) dan (5)

9.

Cermati teks negosiasi berikut.

Pembeli : Bu, saya mau beli gitari ini, berapa harganya?

Penjual : Kalau gitar yang itu harganya 750 ribu, Nak.

Pembeli : Harganya boleh kurang nggak Bu?

Penjual : Hmmm, boleh. Mau nawar berapa Nak?

Pembeli : 600 ribu aja Bu, gimana?

Penjual : Wah, harga segitu rasanya tidak bisa Nak.

Pembeli : Kalau 625 ribu?

Penjual : Naikin dikit Nak, 650 ribu ibu lepas gitar ini.

Pembeli : Iya deh Bu, saya setuju, ini uangnya.

Hal yang disepakati dalam kutipan teks negosiasi tersebut adalah ….

a)

jumlah gitar

b)

tawar gitar

c)

harga gitar

d)

jenis gitar

e)

uang gitar

10.

Cermati kalimat-kalimat berikut.

Kalimat pendapat : Pendidikan di Indonesia dewasa ini masih tertinggal cukup jauh dengan pendidikan yang berada di negara-negara lain yang ada di dunia.

Argumentasi:

(1) Bahkan, Indonesia sendiri masih kalah dengan Negara jiran, yakni Malaysia dan Singapura dalam bidang pendidikan.

(2) Hal ini dapat disaksikan dari banyaknya penduduk mereka yang memperoleh pendidikan, tetapi belum banyak yang sampai perguruan tinggi.

(3) Ketertinggalan pendidikan di daerah-daerah tersebut disebabkan tidak meratanya pendidikan di negara Indonesia, yang didominasi pulau Jawa.

(4) Tidak hanya itu, terbatasnya jumlah guru yang ada di daerah tersebut juga ikut menciptakan semakin jauhnya akses pendidikan yang ada di daerah.

(5) Namun, pemerintah sudah menerapkan system SM3T dan guru 3T.

Kalimat argument yang mendukung kalimat pendapat tersebut adalah ….

a)

(1), (3), (4)

b)

(1), (2), (3)

c)

(1), (4), (5)

d)

(3), (5), (1)

e)

(3), (4), (5)

11.

Dalam suatu debat, penonton atau juri berperan sebagai

a)

Orang yang memberi penilaian dan mengikuti jalannya debat.

b)

Orang yang bertugas untuk menuliskan hasil debat.

c)

Orang yang mendukung mosi dan argumen debat.

d)

Orang yang berusaha mengetahui jalannya debat.

e)

Orang yang menolak penyampaian adanya mosi.

12.

Pengertian tim Oposisi adalah.....

a)

tim yang mendukung atau menerima tanggapan mosi

b)

tim yang berargumentasi dalam rangka mendukung mosi

c)

tim yang memberi penilaian terhadap tim lawan

d)

orang yang menulis hasil debat sebagai presensi

e)

tim yang menyampaikan argumen dalam rangka menolak mosi

13.

Pengertian dari tim Afirmasi adalah ...

a)

tim yang tidak mendukung atau menolak adanya mosi

b)

tim yang berargumentasi dalam rangka mendukung mosi

c)

tim yang memberi penilaian argumen salam perdebatan

d)

orang yang menyimak dan lanjut menulis hasil debat

e)

tim yang menyampaikan argumen dalam rangka menolak mosi

14.

Pada dasarnya, menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus … dengan baik.

Kata yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

a)

terlihat

b)

terstruktur

c)

terakomodir

d)

terencana

e)

teramat

15.

Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk itu, moderator yang dipilih harus …

a)

bersikap baik dalam menjalankan tugas

b)

memihak salah satu peserta untuk menang

c)

tidak mau peduli terhadap jalannya debat

d)

membuat suasana memanas antar dua kelompok

e)

netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

16.

Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang dilakukan dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok.

Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari …

a)

debat

b)

argumen

c)

diskusi

d)

seminar

e)

simposium

17.

Perhatikan tata cara debat berikut ...

(1) Menyatakan argumen-argumen yang logis

(2) Menyatakan argumen dengan bahasa yang santun

(3) Mengumpulkan informasi berupa fakta yang mendukung argumen

(4) Menyatakan sanggahan dengan bahasa yang sopan

(5) Tidak menggunakan pernyataan negatif mengenai pribadi pihak lain

Urutan tata cara debat yang baik yaitu ...

a)

3-2-1-4-5

b)

1-2-3-4-5

c)

3-2-4-1-5

d)

4-2-1-3-5

e)

3-1-4-2-5

18.

Mungkin sebagian dari kita berpikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat orang lain …

a)

membela kita

b)

memberikan yang terbaik

c)

terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan

d)

membuat audiens terpukau karena kita mampu menjatuhkan lawan debat

e)

membuat lawan debat mengamuk

19.

Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode....

a)

langka

b)

menjatuhkan lawan

c)

mengkritik lawan

d)

terpatahkan

e)

logika

20.

Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah....

a)

memudahkan menjatuhkan lawan debat

b)

menilai kerja lawan

c)

membuat argumen-argumen yang tepat

d)

memudahkan dalam menentukan sebuah topik

e)

memilih cara damai