WorksheetsDiagnostico de Historia
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¿Qué necesidades deben satisfacer los humanos desde los tiempos de la antigua Grecia y de Roma?
a) vivienda y alimentación.
b) organización política y transporte.
c) a y b son correctas.
Los romanos nos dejaron el "Derecho Romano" como un gran legado. He aquí algunos principios:
1. Las leyes deben ser públicas y escritas.
2. La Ley debe proteger a la persona y sus bienes.
3. Todos los hombres son iguales ante la ley.
¿Cómo visualizas estos principios, hoy en el mundo?
a) Se desarrollaron solamente en la antigua Roma y ya no están vigentes.
b) Se han incorporado a la legislación de todos los pueblos civilizados.
c) Se han incorporado en muy pocos pueblos civilizados.
Los romanos, crearon esta construcción en forma de puente, para contar con agua en distintos lugares.
¿Qué nombre recibe este tipo de construcción?
a) acueducto.
b) termas.
c) coliseo.
Los griegos y romanos de la Antigüedad desarrollaron diversos inventos para satisfacer las necesidades comunes a todos los seres humanos.
¿A qué desarrollo corresponde la imagen que observas?
a) Regadío.
b) puente.
c) calzada.
Los semicírculos en los planisferios representan a los:
a) Paralelos.
b) Hemisferio norte.
c) Meridianos.
¿Qué son los “topónimos” en los mapas son:
a) Los nombres de los lugares que se informan.
b) Los nombres de los puntos cardinales.
c) Los números que aparecen en sus lados.
¿Cuál de estos nombres es un océano?
a) Asia.
b) Europa.
c) Pacífico.
La “simbología” en los mapas son:
a) Los nombres de los puntos cardinales.
b) Los números que aparecen en sus lados.
c) Los dibujos o representaciones con colores.
Se denomina América a:
a) Un océano.
b) Una isla.
c) Un continente.
¿En qué zona climática habita la mayor parte de la población mundial?
a) Templada.
b) cálida.
c) Fría.
En la siguiente imagen, la estrella se ubica en la zona climática denominada.
a) fría.
b) cálida.
c) templada.
Las zonas climáticas de nuestro planeta Tierra son:
a) Fría y templada.
b) Cálida, fría.
c) Cálida, templada y fría.
Según la imagen, en cuál zona climática se encuentra Chile.
a) Fría del norte.
b) Cálida.
c) Templada del sur.
“Los rayos del Sol llegan directamente a estas zonas y su clima presenta altas temperaturas.”
¿Qué zona climática se describe?
a) zona fría.
b) zona cálida.
c)zona templada.
Observa el siguiente recuadro: ¿A que corresponden las indicaciones que se expresan?
a) Derechos de los estudiantes.
b) Deberes de los estudiantes.
c) Buena convivencia del estudiante.
¿Qué valor ilustra la imagen del niño que levanta la mano para opinar?
a) Responsabilidad
b) Honestidad
c) Respeto
¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un deber que los niños y niñas deben realizar en su vida cotidiana?
a) Mantener sus juguetes ordenados y realizar sus tareas.
b) No realizar las tareas ni trabajos del colegio.
c) Gritarle a sus padres y familiares.
Hay actitudes que NUNCA debemos cometer.
¿Cuál de ellas muestra la imagen?
a) Irresponsable
b) Desordenad
c) Deshonesta
¿Cómo se puede combatir el bullying en la escuela?
a) Juzgando a los demás compañeros por su apariencia.
c) Elaborando carteles informativos sobre cómo evitar el acoso escolar.
d) Siendo cómplice de las agresiones a algún compañero.
Uno de los derechos reconocidos por la convención de los Derechos Del Niño, dice que los menores de 18 años tiene derecho a:
a) Derecho a la educación.
b) Derecho al sufragio.
c) Derecho al trabajo.
Cuando se realiza un trabajo grupal es muy importante:
a) que el grupo esté conformado por niños y niñas en igual cantidad.
b) que el grupo no supere los tres participantes para facilitar los encuentros.
c) que cada participante respete las reglas establecidas y cumpla con su parte.
Francisco suele decir mentiras a sus compañeros.
¿Qué consecuencia le traerá a Francisco esa conducta?
a) Que sus compañeros pierdan la confianza en él y no crean cuando les diga la verdad.
b) Que sus compañeros aumenten la confianza en Francisco.
c) Que tenga más amigos fruto de las mentiras que dice.
