Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

الامتحان الأول للصف الثاني الثانوي ترم ثان

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

النبي محمد ما أعظمه خلقا المتعجب منه في الجملة هو

a)

النبي

b)

ما

c)

أعظم

d)

الهاء

2.

تعجب من جمال الصحراء

a)

!الصحراء جميلة

b)

!إنها جميلة

c)

!ما أجمل الصحراء

3.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّينا

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا

العاطفة المسيطرة على الشاعر

a)

الحب والتقدير

b)

الفخر والخيلاء

c)

الشوق والحنين

d)

الحزن والألم

4.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّينا

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


الأسلوب الإنشائي في البيت الأول وغرضه هو

a)

يا مصر نداء للتعظيم والحب

b)

تؤوينا أسلوب غرضه الدعاء

c)

للحب غرضه التمني

d)

ذراعك غرضه الحب

5.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّينا

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


نوع الصورة البيانية في قوله : نبني المجد

a)

استعارة مكنية

b)

تشبيه

c)

كناية

d)

مجاز مرسل

6.

يا مصر يا واحة للحب تؤوينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّينا

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


بين ( تؤوينا) و( ضمينا ) محسن بديعي نوعه

a)

حسن تقسيم

b)

طباق

c)

تصريع

d)

جناس ناقص

7.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّينا

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


في البيت الثالث أسلوب توكيد وسيلته

a)

الترادف

b)

تقديم ما حقه التأخير

c)

حسن التقسيم

d)

النفي اوالاستثناء

8.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّي

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


لنبدأ اليوم نبني .. نوع الأسلوب هنا

a)

خبري

b)

إنشائي

c)

خبري لفظاً إنشائي معنًى

d)

علمي

9.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّي

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


في البيت الثاني محسن موسيقيّ نوعه

a)

حسن تقسيم

b)

تصريع

c)

جناس

d)

سجع

10.

يا مصر يا واحة للحب تؤويينا مُدّي ذراعك يا أمــــاه ضمّي

دقات قلبك في ود تهدهــدنا وكف بِرّك بالخيرات يعطيـنـا

الله أكبر فـي الأسمار تنعشنا والحمد لله في الدنيا تواسينـا

لنبدأ اليوم نبني المجد في ثقة ونُطلِع الصبح من تلقاء أيدينا


الحمد لله في لدنيا تواسينا خيال سر جماله

a)

الإتيان بالمعنى مصحوباً بالدليل عليه

b)

التجسيم

c)

التوضيح

d)

التشخيص

11.

اعرب الكلمة تحتها خط


أكرم باستغفار المؤمن

a)

فاعل مرفوع بالفتحة المقدرة

b)

فاعل مرفوع بالضمة المقدرة

c)

فاعل منصوب بالضمة المقدرة

d)

فاعل مرفوع بالفتحة الظاهرة

12.

اعرب الكلمة تحتها خط


أكرم بالمعلم

a)

فعل ماض مبني غلى السكون

b)

فعل ماض جاء على صيغة المضارع

c)

فعل ماض جاء على صيغة الأمر

d)

فعل ماض مجزوم بثبوت النون

13.

ينقسم أسلوب التعجب إلى قسمين

a)

تعجب قياسي

b)

تعجب سماعي

c)

الأولى والثانية

14.

أجمل بحسن الخلق ! جاء التعجب بصيغة قياسية

a)

صح

b)

خطأ

15.

يتعجب من الفعل ( مات )

a)

صح

b)

خطأ

16.

يا لجمال القرآن ! نوع التعجب

a)

سماعي

b)

قياسي

17.

يعرب الاسم المخصوص في الجملة التالية عليكم - الطلاب - أن تدرسوا بجد

a)

مفعول به منصوب

b)

مضاف إليه

c)

فاعل مرفوع

18.

الاسم المختص في الجملة الآتية: نحن المواطنين نحب وطننا

a)

نحن

b)

المواطنين

c)

نحب

19.

نوع الاسم المختص في جملة: إننا الطلاب نحن بلادنا

a)

معرف بأل

b)

مضاف

c)

نكرة

20.

جاء الاسم المختصُ في الجملة الآتية: ((لكم - معشرَ العاملينَ- إجازةٌ مريحة بعد العيدِ)):

a)

معرفا بأل

b)

مضاف إلى معرف بأل

c)

نكرة غير معرف

21.

تأتي العلامة الإعرابية للاسم المختص

a)

النصب دائما

b)

الرفع دائما

c)

الجر دائما

22.

الاسم المختص في قول النبيِّ :((نحن معشرَ الأنبياء لانورث، ما تركناهُ صدقة)) هو

a)

نحن

b)

معشر الأنبياء

c)

لا نورث

23.

يعرَب الاسم بالأحمر في الجملة الآتية: ((نحنُ -الشَّبَابَ- مستقبلُ هذه الأمَّةِ

a)

مفعول به منصوب لفعل محذوفٍ تقديره (أعني أو أخصُّ

b)

فاعلاً مرفوعاً وعلامة رفعه الضمةُ

c)

حالٌ منصوب وعلامة نصبه الفتحُ في آخره

24.

جملة إننا -الطالبَين.-. حريصَان على التفوق هي جملة اختصاص

a)

صح

b)

خطأ

25.

لنا- معشر الطلاب- أهداف عظيمة الاسم المخصوص هو

a)

أهداف

b)

عظيمة

c)

معشر

26.

الاسم المختص في الجملة الآتية: نحن المواطنين نحب وطننا

a)

نحن

b)

المواطنين

c)

نحب

27.

(الغرض البلاغي من قوله تعالى: (فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَـؤُلَاءِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ

a)

التمني

b)

التعجيز

c)

التهديد

d)

التحسر

28.

(الغرض البلاغي في قوله تعالى (رَبَّنَا لا تُؤَاخِذْنَا إِنْ نَسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا

a)

التهديد

b)

النصح والإرشاد

c)

الدعاء

d)

التحسر والندم

29.

(الغرض البلاغي لقوله تعالى (أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ

a)

التعجب والإنكار

b)

التمني

c)

الدعاء

d)

التشويق

30.

(الغرض البلاغي في قوله تعالى ( هَلْ أَدُلُّكُمْ عَلَى تِجَارَةٍ تُنْجِيكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ

a)

التمني

b)

التعجب

c)

الدعاء

d)

التشويق

31.

( الغرض البلاغي في قوله تعالى ( فَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا وَأَنتَ خَيْرُ الْغَافِرِينَ

a)

التعجيز

b)

التهديد

c)

التحسر

d)

الدعاء

32.

( الغرض البلاغي في عبارة (لا تمتثل لأوامر معلمك، وسترى ما يكون من أمرك

a)

التهديد

b)

التحسر

c)

التمني

d)

النصح والإرشاد

33.

(الغرض البلاغي في عبارة (هل يستوي العالم والجاهل

a)

التهديد

b)

التشويق

c)

النفي

d)

التمني

34.

الغرض البلاغي في

قال الأبُ متوعداً ابنه : لا تُقْلِعْ عَنْ عِنَادِك

a)

التمني

b)

النصح والإرشاد

c)

التحسر والندم

d)

التهديد

35.
                 أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي   
و أسمعت كلماتي من به صمم
غرض الخبر هنا 
a)
الحزن و التحسر 
b)
الفخر 
c)
النصح و الإرشاد
36.
أذكرها و الدموع تسبقني                                 كأنني للأسى أجاريها 
غرض الحبر هنا        
a)
الحزن و التحسر 
b)
النصح و الإرشاد 
c)
المدح 
37.

المحسن البديعي في البيت

a)

جناس ناقص

b)

طباق

c)

تورية

d)

حسن تقسيم

38.

قال الشاعر

السيف أصدق أنباء من الكتب في حده الحد بين الجد واللعب

الحد والجد بينهما محسن بديعي نوعه

a)

طباق

b)

جناس ناقص

c)

جناس تام

d)

مقابلة

39.

المحسن البديعي في ( كفى بالسلامة داء ) نوعه

a)

جناس

b)

طباق

c)

تصريع

d)

ترادف

40.

أصلحت الساعة في ساعة . نوع المحسن البديعي

a)

جناس تام

b)

جناس ناقص

c)

سجع

d)

ترادف

41.

وسلا مصر هل سلا القلب عنها (المحسن البديعي في البيت هو ..........)ـ

a)

طباق

b)

مقابلة

c)

سجع

d)

جناس

42.

و الشمس وضحاها * و القمر إذا تلاها . المحسن البديعي في الآيتين .............. ـ

a)

مقابلة

b)

طباق

c)

جناس

d)

سجع

43.

يبكي الطفل ويضحك الشيخ.ما نوع المحسن في هذه الجملة؟

a)

سجع

b)

المقابلة

c)

الطباق

d)

لا يوجد محسن بديعي

44.

العلم يرفع بيوتا لاعماد لها والجهل يهدم بيت العز والكرم

a)

طباق

b)

مقابلة

c)

جناس

45.

تعد من أحد المحسنات البديعية:

a)

الاستعارة المكنية

b)

الاستعارة التصريحية

c)

التورية

d)

التشبيه المفصل

46.

أي الأمثلة تحوي على سجع؟

a)

من أطاع غضبه ، أضاع أدبه

b)

لا يليق بالمحسن أن يعطي البعيد ويمنع القريب

c)

طرقت الباب حتى كل متني ... فلما كل متني كلمتني

d)

سل سبيلا إلى النجاة ودع دمـ ... ــع عيوني يجري لهم سلسبيلا

47.

حب الـظُّـهـور يـقـصم الـظُّـهـور ، ما المحسن البديعي الوارد في المثال؟

a)

مقابلة

b)

تصريع

c)

طباق

d)

جناس

48.

"فتح تفتحَّ أبوا ب السَّماء له"ما نوع الصورة البيانية في الجملة السابقة؟

a)

كناية .

b)

تشبيه بليغ .

c)

استعارة مكنية .

d)

استعارة تصريحية .

49.

وكفى بالله شهيدا " النساء 79

ما إعراب كلمة شهيدًا في الآية السابقة ؟

a)

حال منصوب .

b)

تمييز منصوب

c)

نعت منصوب .

d)

مفعول به منصوب .

50.
ما أهمّ التّغيّراتِ التي شَهِدَهَا العصْرُ العبّاسيُّ الثاني؟
a)
نقلُ عاصمةِ الخلافةِ مِنْ دمشقَ إلى بغداد.
b)
نشوبُ كثيرٍ منَ الفِتَنِ والثّوراتِ كَفِتْنَةِ القرامِطةِ.
c)
قوّةُ الحكّامِ وفرضُ هيمَنةِ الدّولةِ وبسطُ نفوذِهِم.
d)
غلبــةُ الطّابــــــعِ الفارســـــيّ على حاضرةِ الخلافةِ.
51.
ما الآيةُ الكريمةُ التي وردَ فيها تمييزٌ؟
a)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿فَتَبَسَّمَ ضَاحِكًا مِنْ قَوْلِهَا﴾ النمل (19)
b)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿وَاشْتَعَلَ الرَّأْسُ شَيْبًا﴾ مريم (4)
c)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿إِنَّا فَتَحْنَا لَكَ فَتْحًا مُبِينًا﴾ الفتح (1)
d)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿وَقَدِمْنَا إِلَىٰ مَا عَمِلُوا مِنْ عَمَلٍ فَجَعَلْنَاهُ هَبَاءً مَّنثُورًا﴾ الفرقان (23)
52.
ما الآيةُ الكريمةُ التي حوت أداةَ شرطٍ جازمةٍ؟
a)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿ وَمَنْ يَتَّقِ اللهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجاً﴾ الطلاق (5)
b)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿ فَلَمَّا زَاغُوا أَزَاغَ اللَّهُ قُلُوبَهُمْ ﴾ الصف (5)
c)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿ لَوْ كَانَ فِيهِمَا آلِهَةٌ إِلَّا اللَّهُ لَفَسَدَتَا ﴾ الأنبياء (22)
d)
قالَ اللهُ تعالى: ﴿ كُلَّمَا أَوْقَدُوا نَارًا لِّلْحَرْبِ أَطْفَأَهَا اللَّهُ﴾ المائدة (64)
53.

متى تطرحي قول الوشاة وتخلصي لنا الود يذهب عنك منا الذمائم ؟

أي مم يأتي جواب الشرط ؟

a)

قول

b)

يذهب

c)

تطرحي

d)

تخلصي

54.

قال تعالى ( ومن يفعل ذلك يلق أثاما )

ما علامة جزم فعل جواب الشرط في الآية السابقة ؟

a)

الفتحة

b)

السكون

c)

حذف النون

d)

حذف حرف العلة

55.

يقول الشاعر:بكيتَ فلم تترك لعيْنِكَ مدمعاً … زماناً طوى شرخَ الشباب فودّعا

من مصادر الموسيقى الداخلية في البيت السابق :

a)

الطباق

b)

الجناس

c)

المقابلة

d)

التصريع

56.

:الغرض الشعرى للأبيات السابقة

a)

الغزل الصريح

b)

الفخر

c)

الغزل العفيف

d)

الرثاء

57.

:معنى كلمة «أضرمت » في البيت الأخير

a)

أخفيت

b)

أشعلت

c)

أطفأت

d)

أوقعت

58.

:نوع الصورة البيانية في البيت الأول

a)

تشبيه بليغ .

b)

استعارة مكنية

c)

استعارة تصريحية

d)

تشبيه مجمل

59.

"في قوله : " والأذن تعشق قبل العين أحيانا »

في البيت الثاني إطناب بـ

a)

التذييل

b)

التكرار

c)

الاحتراس

d)

التعليل

60.

علاقة قوله :

«یزید صبا محبــــــــــــا فيه أشجانا » في البيت الثالث بما قبله"

a)

توضیح

b)

نتيجة

c)

تفسير

d)

التعليل