La comunicación es un proceso social que consiste en la transmisión de mensajes empleando un código común entre el emisor y el receptor, así también la intervención de otros elementos. De acuerdo con lo expresado anteriormente, en el enunciado «Ellos, los niños del albergue, después de recibir todo lo donado, nos agradecieron mucho», se presentan, mencionados, respectivamente, los elementos de la comunicación

Determine el valor de verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados relativos a la codificación en la comunicación verbal visuográfica.

I. Hace referencia a la interpretación del mensaje enviado.

II. En ella, se elabora un mensaje empleando signos lingüísticos.

III. Se vincula con un proceso psicobiológico realizado por el lector.

Sara, mi prima, estaba preparando un postre, para ello se guiaba de un video de youtube; sin embargo, a mitad de preparación, se fue la señal de Internet, lo que provocó un desconcierto en ella. En esta situación comunicativa, se puede afirmar que

La función representativa del lenguaje busca brindar información objetiva al receptor acerca de ciertos hechos, sucesos o ideas. De acuerdo con ello, identifique la alternativa en donde se cumple la función antes mencionada.

I. Ahora ya no pasan transeúntes por esa zona.

II. Nuestro viaje, a mi parecer, fue espectacular.

III. La sílaba es la menor unidad de pronunciación.

IV. Está ocupado: tiene que presentar un proyecto.

«Alumnos, la parasíntesis es un proceso de formación de palabras en la que intervienen, simultáneamente, la composición y la derivación». En el enunciado anterior, el mensaje que el emisor transmite se refiere fundamentalmente a la estructura de la palabra en una lengua natural. Según esto, ¿cuál es la función predominante del lenguaje en el texto referido?

El lenguaje, en todo proceso comunicativo, puede desempeñar diversas funciones, esto según lo que queramos manifestar a los demás. En el enunciado «tío, el gasfitero está llegando a casa. Por favor, explícale lo que debe arreglar. Felizmente, es una persona con amplia experiencia», las oraciones contenidas, de acuerdo con la función del lenguaje que cumplen, se clasifican, respectivamente, como

Hace unos días, me visitó una amiga que había llegado de España. Como íbamos a salir al cine, pedimos un taxi por aplicativo, fue así que ella me preguntó si sabía cuál era la matrícula del coche, pude comprender que me consultaba sobre la placa del carro que nos recogería. Las expresiones subrayadas de la situación comunicativa referida pueden ser explicadas con el término

En una entrevista televisiva, un dirigente shipibo-conibo, con la ayuda de un intérprete, manifestó, en su propia lengua, lo siguiente: «¡Cuidemos nuestros recursos naturales!». De lo anteriormente expresado, se puede deducir que

En la consideración del fenómeno lingüístico, el lenguaje se caracteriza por ser __________; la lengua, __________ y el habla, ___________ respectivamente.

En la comunicación humana verbal oral o escrita, el mensaje debe ajustarse a las pautas de la gramática normativa correspondiente, a fin de lograr una descodificación óptima. Tomando en cuenta lo expresado, marque la alternativa que presenta el enunciado que corresponde al dialecto estándar de la lengua española.

Siguiendo las pautas normativas del uso del español, marque el enunciado incorrecto de acuerdo con el dialecto estándar de la lengua española.

El Perú es un país multilingüe, es decir, un territorio donde se hablan muchas lenguas. Además del castellano, hay dos grandes grupos de lenguas originarias: las andinas y las amazónicas. Considerando la información anterior, seleccione la alternativa que presenta solo lenguas amerindias del Perú.

Tomando en cuenta el origen de las palabras, establezca la relación correcta entre las palabras subrayadas y su denominación.

I. La Inquisición fue creada para mantener la ortodoxia católica.

II. La fibra de las naranjas contiene grandes propiedades digestivas.

III. Tengo el orgullo de ser peruano y soy feliz de haber crecido aquí.

IV. Le agrada combinar pasas con cacahuetes en algunos postres

a. germanismo

b. americanismo

c. latinismo

d. arabismo

El castellano ha ido evolucionando con el paso del tiempo, adoptando términos de otras lenguas con las que ha tenido contacto a lo largo de la historia. La llegada de los conquistadores a América supuso, no solo el descubrimiento de un continente, sino una fuente lexical muy importante para el español, los americanismos. Según esta información, marque la alternativa que reúne oraciones con americanismos.

I. Distintas culturas crearon sus propias divisiones del año.

II. El huracán arrasó totalmente con las canoas y los puertos.

III. A Daniel se le cayó la ceniza del cigarro sobre el chocolate.

IV. Los planetas giran en una órbita que tiene forma de elipse.

«El régimen colonial impuesto tras la conquista española del Tahuantinsuyo tuvo como corolario, en el terreno lingüístico, un ordenamiento idiomático de carácter diglósico. De este modo, el quechua, que había alcanzado el estatuto de lengua oficial del vasto imperio, pasaba a ocupar un segundo plano tras la imposición del castellano como vehículo de la administración colonial. Ciertamente, el conocimiento de la lengua nativa resultaba imprescindible, al menos en los momentos iniciales de la conquista, por razones de control y sojuzgamiento social del pueblo sometido. Ello explica, en el terreno de la administración pública, la preocupación por contar con intérpretes oficiales, y, en el fuero religioso, la obligación de enseñar la lengua indígena para servirse de ella como medio de catequización. Por lo demás, fuera de tales requerimientos, de carácter instrumental y pragmático, y una vez asegurado el ordenamiento colonial transcontinental, las condiciones estaban dadas de tal manera que, en materia de aprendizaje de lenguas, eran los grupos dominados quienes se veían en la necesidad de aprender el castellano y no al revés».

Cerrón, R. (2010). “El contacto inicial quechua-castellano: la conquista del Perú con dos palabras”. En Lexis Vol. XXXIV (2). Pág. 369

Del texto anterior, se puede inferir que

Marque el enunciado expresado correctamente en la variedad estándar de la lengua española.

Las categorías léxicas que verbalizan el mensaje deben ser adecuadas, contextual y situacionalmente; es decir, debe haber precisión léxica. Según esta aseveración, marque el enunciado donde se advierte la referida exigencia normativa.