Font size
WorksheetsRUA05 grammatik
Total questions: 32
Worksheet time: 42mins
Muodosta annetusta verbistä partisiipin preesensmuoto.
Den nya filmpremiären fick (krossa) kritik.
(a)
Muodosta annetusta verbistä partisiipin preesensmuoto.
Hoppas att kvällens film blir (ge) mot alla odds.
(a)
Muodosta annetusta verbistä partisiipin preesensmuoto.
Skräckfilmer har nog aldrig varit min grej, men (spänna sig) var den!
(a)
Muodosta annetusta verbistä partisiipin preesensmuoto.
Efter att ha ätit popcorn och massor av lösgodis ser jag garanterat inte (må väl) ut!
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla.
(Skriva IV för hand) medeltida dokument hittades på byggstället!
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla.
Alla fläkter (sälja IV slut) p.g.a. värmeböljan!
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla.
Vi är inte (utbilda I) till ett yrke än utan vi är allmänbildade.
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla, erota pilkulla.
Den ena var kanske (besvika IV) på sina vitsord efter den första perioden, den andra (lätta I) över att ha fått ett (godkänna II) betyg.
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla.
Bry er inte om den (stänga II) dörren – det kommer nya dörrar och portar att öppna.
(a)
Täydennä partisiipin perfektimuodolla.
Nya chanser och nya äventyr, ni är (komma IV väl)!
(a)
Vahvat verbit. Täydennä oikeassa muodossa.
Förbipasserande kunde väl ha (vannoa) att jag rentav flög med skolväskan i ena handen och paraplyet i andra handen.
(a)
Vahvat verbit.
Det här ___ ibland stark vilja.
förutsätter
utsätter
översätter
Vahvat verbit.
Även förmåga att ___ från en del fritidssysselsättningar är nödvändigt.
avstå
bestå
uppstå
Vahvat verbit.
Karin borde ha (välttää) socker men hon kunde inte - hon var totalt beroende av det.
undviker
avvek
vikit
undvek
undvikit
Lauseenvastikkeet. Täydennä.
(Juoksemisen sijaan) valde jag att gå på gym.
(a)
Lauseenvastikkeet. Täydennä.
(Treenaamalla) hårt varje dag kan man nå resultat.
(a)
Lauseenvastikkeet. Täydennä.
Nilssons flyttade till Dubai (nauttiakseen) av det varma klimatet.
(a)
Lauseenvastikkeet. Täydennä.
(Kirjoitettuaan) uppsatsen somnade Sonja vid matbordet.
(a)
Lauseenvastikkeet. Täydennä.
Mamma (oli vähällä huutaa) när hon såg köket efter vår matlagning.
(a)
Infinitiivi.
När du använder information från nätet och andra källor är det viktigt ___ avgöra om den bild som ges av källan är sann eller rent påhitt, som maskerats som fakta.
kunna
att kunna
Infinitiivi.
Om man tänker ___ något på nätet, måste man vara medveten om källkritik.
söka
att söka
Infinitiivi.
Källkritik i vardagen handlar om ___ och kolla på vem som står bakom informationen.
jämföra
att jämföra
Infinitiivi.
Man skulle ___ hävda att all information är vinklad i någon mån.
kunna
att kunna
Infinitiivi.
Även råa data kan genom ___ på ett visst sätt förmedla ett visst budskap beroende på hur de presenteras.
vinklas
att vinklas
Infinitiivi.
Det är så gott som omöjligt att surfa på nätet utan ___ på marknadsföring.
stöta
att stöta
Infinitiivi.
___ till exempel biljetter på nätet är vardag för många.
Boka
Att boka
Täydennä apuverbit ja pääverbit oikeassa muodossa.
Många kvinnor på 1800-talet (oli pakko olla samaa mieltä) med sin make och inte yttra sin egen mening.
(a)
Täydennä apuverbit ja pääverbit oikeassa muodossa.
Alla (haluavat elää) i en rättvis värld!
(a)
Täydennä apuverbit ja pääverbit oikeassa muodossa.
Vi (täytyy voida luottaa) på våra ledare.
(a)
Apuverbit. Kirjoita koko lause uudestaan meennessä ajassa.
Jag borde inte plugga på lovet.
(a)
Apuverbit. Kirjoita koko lause uudestaan meennessä ajassa.
Det lär inte vara så svårt.
(a)
Apuverbit. Kirjoita koko lause uudestaan meennessä ajassa.
Det måtte kännas skönt med ett varmt bad.
(a)
