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EXAMEN MENSUAL DE COMPRENSIÓN LECTORA 2DO SEC

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

Se le llama vikingos a la población de Escandinavia (Noruega, Suecia y Dinamarca, principalmente), que aterrorizaron el territorio europeo alrededor del siglo VI al XI y quiere decir "Hombres del Norte". También se sostiene que viene de la frase "Vikin", que significa "bahía adentro", refiriéndose así a sus desembarcos. Aventurados marineros y excepcionales guerreros, establecieron un régimen donde solo su conversión al cristianismo podría detenerlos, ya que al cabo de un tiempo terminaron siendo absorbidos por la cultura de las regiones que conquistaron.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿A qué se dedicaron los vikingos?

a)

A la pesca

b)

A pelear

c)

A la navegación y a la guerra

d)

Al cristianismo

2.

Se le llama vikingos a la población de Escandinavia (Noruega, Suecia y Dinamarca, principalmente), que aterrorizaron el territorio europeo alrededor del siglo VI al XI y quiere decir "Hombres del Norte". También se sostiene que viene de la frase "Vikin", que significa "bahía adentro", refiriéndose así a sus desembarcos. Aventurados marineros y excepcionales guerreros, establecieron un régimen donde solo su conversión al cristianismo podría detenerlos, ya que al cabo de un tiempo terminaron siendo absorbidos por la cultura de las regiones que conquistaron.


SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: Que tipo de progresión temática presenta:

a)

No hay progresión temática.

b)

Progresión constante

c)

Progresión derivada

d)

Progresión fluctuante

3.

Se le llama vikingos a la población de Escandinavia (Noruega, Suecia y Dinamarca, principalmente), que aterrorizaron el territorio europeo alrededor del siglo VI al XI y quiere decir "Hombres del Norte". También se sostiene que viene de la frase "Vikin", que significa "bahía adentro", refiriéndose así a sus desembarcos. Aventurados marineros y excepcionales guerreros, establecieron un régimen donde solo su conversión al cristianismo podría detenerlos, ya que al cabo de un tiempo terminaron siendo absorbidos por la cultura de las regiones que conquistaron.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿En qué parte del texto hay progresión constante?

a)

"También se sostiene que viene de la frase "Vikin", que significa "bahía adentro", refiriéndose así a sus desembarcos...".

b)

"Aventurados marineros y excepcionales guerreros...".

c)

"establecieron un régimen donde solo su conversión al cristianismo podría detenerlos...".

d)

"Se le llama vikingos a la población de Escandinavia..."

4.

La primera distinción semejante a los continentes fue hecha por los antiguos navegantes griegos, que dieron el nombre de Europa y Asia a las tierras localizadas a ambos lados de la extensión de agua que formaban el mar Egeo, el estrecho de los Dardanelos, el mar de Mármara, el estrecho del Bósforo y el mar Negro. Esos nombres se emplearon en principio para designar a las tierras cercanas a la costa y solo después se extendió su uso al interior del país. Los pensadores de la Grecia antigua debatieron a continuación si África (entonces llamada Libia) debería ser considerada como una parte de Asia o como una tercera parte independiente del mundo, y finalmente, se impuso la división de la Tierra en tres partes. Desde la perspectiva griega, el mar Egeo era el centro del mundo, con Asia al este, Europa al oeste y África, al norte y al sur.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿En cuántas partes dividieron el mundo conocido los griegos y romanos?

a)

No lo dividieron.

b)

En dos partes: Asia y Europa

c)

En tres partes

d)

En cinco partes

5.

La primera distinción semejante a los continentes fue hecha por los antiguos navegantes griegos, que dieron el nombre de Europa y Asia a las tierras localizadas a ambos lados de la extensión de agua que formaban el mar Egeo, el estrecho de los Dardanelos, el mar de Mármara, el estrecho del Bósforo y el mar Negro. Esos nombres se emplearon en principio para designar a las tierras cercanas a la costa y solo después se extendió su uso al interior del país. Los pensadores de la Grecia antigua debatieron a continuación si África (entonces llamada Libia) debería ser considerada como una parte de Asia o como una tercera parte independiente del mundo, y finalmente, se impuso la división de la Tierra en tres partes. Desde la perspectiva griega, el mar Egeo era el centro del mundo, con Asia al este, Europa al oeste y África, al norte y al sur.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: Es una afirmación que se infiere del texto.

a)

Los griegos pusieron nombres a los continentes que conocían.

b)

Los antiguos griegos no dividieron el mundo conocidos en cinco continentes.

c)

Libia es un continente que ha desaparecido.

d)

África siempre fue considerada parte de Asia.

6.

La primera distinción semejante a los continentes fue hecha por los antiguos navegantes griegos, que dieron el nombre de Europa y Asia a las tierras localizadas a ambos lados de la extensión de agua que formaban el mar Egeo, el estrecho de los Dardanelos, el mar de Mármara, el estrecho del Bósforo y el mar Negro. Esos nombres se emplearon en principio para designar a las tierras cercanas a la costa y solo después se extendió su uso al interior del país. Los pensadores de la Grecia antigua debatieron a continuación si África (entonces llamada Libia) debería ser considerada como una parte de Asia o como una tercera parte independiente del mundo, y finalmente, se impuso la división de la Tierra en tres partes. Desde la perspectiva griega, el mar Egeo era el centro del mundo, con Asia al este, Europa al oeste y África, al norte y al sur.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: No es un subtema o rema en el texto.

a)

Los primeros nombres de los continentes

b)

La extensión del mar Egeo

c)

La división de la tierra por los griegos

d)

El centro de la tierra.

7.

Los turistas que visitan el distrito de Kona de la Isla Grande de Hawai tienen la oportunidad de degustar uno de los mejores cafés del mundo. Además, pueden observar de cerca el proceso de este producto.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué progresión temática presenta el texto?

a)

Derivada

b)

Constante

c)

Fluctuante

d)

Intermitente

8.

La horología es la ciencia de la medición del tiempo. Los relojes son producto de esta ciencia en todas sus manifestaciones, desde los modernos relojes atómicos y digitales, hasta las clepsidras y los relojes de sol.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué progresión temática presenta el texto?

a)

Derivada

b)

Constante

c)

Fluctuante

d)

Intermitente

9.

El hombre lleva muchísimo tiempo domesticando elefantes. Es posible que el ejemplo más famoso de la Antigüedad sea el protagonizado por el general cartaginés Aníbal. Para atacar Roma reunió 37 elefantes africanos en su ejército.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Qué progresión temática presenta el texto?

a)

Constante

b)

Fluctuante

c)

Derivada

d)

Intermitente

10.

La horología es la ciencia de la medición del tiempo. Los relojes son producto de esta ciencia en todas sus manifestaciones, desde los modernos relojes atómicos y digitales, hasta las clepsidras y los relojes de sol.

SEGÚN EL TEXTO LEÍDO: ¿Cuál es el subtema del texto?

a)

Los relojes

b)

La ciencia

c)

Los relojes atómicos

d)

La horología