Worksheets6ºA - REVISÃO AA 1º BIMESTRE
Total questions: 23
Worksheet time: 46mins
Aquíferos são:
Fontes de águas termais.
Fontes naturais como nascentes.
Fontes subterrâneas de água que podem ser livres ou confinados.
De acordo com o infográfico podemos afirmar que:
A maior parte da água do Planeta está disponível para consumo é doce.
A maior parte da água do Planeta não está disponível para consumo
A maior parte da água do Planeta é encontrada em rios, lagos, aquíferos e na atmosfera.
Sobre as etapas de tratamento da água qual é a opção que corresponde a etapa de eliminação de agentes patogênicos?
Decantação
Adicionar Sulfato de alumínio.
Desinfecção ou Cloração
Para os ovos de Páscoa ficarem brilhantes e consistentes, é crucial derreter o chocolate no ponto certo. Qual o processo observado no derretimento da barra de chocolate?
Vaporização, ou seja, o chocolate está passando do estado líquido para o gasoso.
Fusão, ou seja, o chocolate está passando do estado sólido para o gasosos.
Fusão, ou seja, o chocolate está passando do estado sólido para o líquido.
Considere o esquema abaixo que mostra as etapas de tratamento da água na Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo - SABESP:
O objetivo desse processo é ter água salobra para consumo.
O objetivo desse processo é obter água potável para consumo.
O objetivo desse processo é separar a água doce da água salgada.
Etapa do ciclo da água que forma as nuvens é:
Condensação
Fusão
Infiltração
Com referência ao consumo da água, é correto afirmar:
Água potável é a que, consumida por pessoas e animais, não traz riscos de doenças por contaminação.
A água de nascentes, pode ser consumida por pessoas sem riscos de adquirir doenças por contaminação.
A água pode ser oferecida à população urbana ou rural com ou sem tratamento prévio.
Nos exemplos acima, é possível reconhecer que o aumento ou a diminuição da temperatura causa várias mudanças no estado da água; entre os exemplos mostrados, assinale a alternativa que apresentam as propriedades da água nas imagens acima respectivamente.
Fusão, solidificação, evaporação.
Evaporação, Solidificação, fusão.
Fusão, condensação, solidificação.
Uma das grandes questões referentes à problemática da água no Brasil está na localização geográfica da disponibilidade desse elemento. A distribuição da água no Brasil é naturalmente desigual. Em relação a disponibilidade de água nas diferentes regiões e nos diferentes biomas do Brasil, podemos afirmar que:
A água está distribuída de maneira igual em todas as regiões e biomas do Brasil.
A maior quantidade de água doce disponível no Brasil, encontra-se na região norte no bioma Amazônia.
Não precisamos nos preocupar com a água, já que é um recurso abundante em todos os biomas do Brasil.
Observamos como diferentes substâncias podem evaporar com facilidade, enquanto outras com mais dificuldade. Comparando as amostras de álcool, água e óleo, podemos concluir que:
O álcool é mais volátil do que a água e o óleo;
As três substâncias apresentam a mesma volatilidade.
A água é mais volátil do que o óleo e a álcool;
A charge retrata uma dura realidade observada nos mananciais. O que a charge quer criticar?
Que o peixe deveria morar dentro de um aquário, e não no rio sujo e contaminado.
Os animais aquáticos deveriam procurar outros locais de moradia, já que os rios estão poluídos.
A poluição dos mananciais se dá principalmente pelo descarte inadequado do lixo, esgoto, desejos químicos
Nos exemplos é possível reconhecer que o aumento ou a diminuição da temperatura causa várias mudanças no estado da água; entre os exemplos mostrados, assinale a alternativa que apresentam as propriedades da água nas imagens acima.
Fusão, Solidificação e Tensão superficial.
Fusão, Evaporação e Solubilidade.
Evaporação e Solidificação e Condensação.
Nas imagens abaixo estão situações que dependem da água como solvente para acontecer. Observe com atenção e marque o exemplo que não é solúvel em água.
Na imagem podemos observar um exemplo solução. Marque respectivamente quem é: solvente, soluto e solução:
Açúcar e pó de suco; água; suco.
Água; suco; açúcar e pó de suco.
Água; açúcar e pó de suco; suco.
Foram realizados dois experimentos:
1º - Em um copo com cerca de 200 ml de água, foi adicionada uma colher pequena de cloreto de sódio (NaCl), o sal de cozinha.
2º- Em um copo com cerca de 200 ml de água, foi adicionada uma pequena colher de açúcar.
Marque a alternativa que indica corretamente o soluto e o solvente de cada experimento, respectivamente.
O cloreto de sódio; açúcar.
Cloreto de sódio, açúcar e água.
O açúcar e a água.
Uma lâmina de barbear das antigas flutua quando deitada cuidadosamente sobre a superfície da água contida em um copo. Esse fenômeno é explicado por uma causa imediata que é:
a tensão superficial da água.
o princípio da ação e da reação.
a pequena polaridade das moléculas da água.
Observe a imagem. Complete a tabela. Coloque sim para substâncias solúveis em água e não para as insolúveis.
Sim - Sim - Não - Sim.
Sim - Não - Não - Sim.
Sim - Sim - Não - Não.
Associe as etapas do processo de Floculação utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água):
Adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.
A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa.
Sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem, formando pequenos coágulos.
Associe as etapas do processo de Decantação utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água):
Adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.
A água fica parada para que os flocos mais pesados se depositem no fundo.
A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa.
A imagem a seguir ilustra o composto agindo sobre a água, ela também serve para representar duas etapas do tratamento convencional usado nas ETA’s. Defina as etapas representadas pelos números 2 e 3, respectivamente.
Decantação e floculação
Cloração e Fluoração
Floculação e decantação
Ainda observando a imagem da figura anterior sobre o tratamento de água, indique a importância do processo de cloração e fluoretação que acontece antes que a água siga para a distribuição, respectivamente.
Matar microorganismos e ovos de vermes e melhorar a prevenção da cárie dentária.
Fazer os grãos de sujeira decantar e formar flocos de sujeira.
Formar flocos de sujeira e matar microorganismos
Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos negativos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se:
a poluição da água por metais da usina.
a destruição do habitat de animais terrestres.
o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera.
Deseja-se instalar uma estação de geração de energia elétrica em um município localizado no interior de um pequeno vale cercado de altas montanhas de difícil acesso. A cidade é cruzada por um rio, que é fonte de água para consumo, irrigação das lavouras de subsistência e pesca. Na região, que possui pequena extensão territorial, a incidência solar é alta o ano todo. A estação em questão irá abastecer apenas o município apresentado. Qual forma de obtenção de energia, entre as apresentadas, é a mais indicada para ser implantada nesse município de modo a causar o menor impacto ambiental?
Termoelétrica, pois é possível utilizar a água do rio no sistema de refrigeração.
Hidrelétrica, pois o rio que corta o município é suficiente para abastecer a usina construída.
Eólica, pois a geografia do local é própria para a captação desse tipo de energia.
