Worksheets영어 YBM 1과 어법어휘
Total questions: 35
Worksheet time: 22mins
여러분은 17살이다. 멋진 나이다! 모든 젊은 사람들처럼, 당신은 희망과 기대로 가득 차 있다.
You are 17 [year / years] old. A wonderful age! [Like / Alike] [all / every] young people, you are full of hopes and expectations.
years / Like / all
year / Like / every
years / Alike / all
years / Like / every
당신의 인생에서 이 중요한 시간에, 나는 자신의 꿈을 성취한 두 사람에 대해 말하고자 한다.
At this important time in your life, I'd like [to tell / telling] you about two people [who / which] [realized / were realized] their dreams.
to tell / whom / realized
to tell / who / realized
tell / whose / realized
to tell / who / realizing
그들의 꿈을 종이에 적는 것은 성공한 사람들 사이에서의 일반적인 습관이다.
[It / That] is a common practice [between / among] successful people to write down their dreams on paper.
It / among
That / among
It / between
That / between
그들은 꿈의 목차들을 만들고, 그들이 종종 보고 읽을 장소에 그것을 놓는다.
They make lists of dreams and put [it / them] [which / where] they will see and read them often.
it / where
them / which
them / where
it / which
그들은 스스로 그들이 정한 목표들을 계속 상기시키기 위해, 그것들을 책상 위의 유리 덮개 밑에 놓거나 그들의 주머니에 그것들을 갖고 다닌다.
They will put them under a glass cover on their desk or [carry / carrying] them about in their pocket [in that / so that] they will be [constant / constantly] [reminding / reminded] of the goals [that / where] they set for [them / themselves].
carrying / in that / constantly / reminding / that / them
carry / in that / constant / reminding / where / them
carry / so that / constantly / reminded / that / themselves
carrying / so that / constant / reminded / where / themselves
이어지는 이야기는 모험가, 탐험가이자 작가인 John Goddard에 대한 것이다.
The following story is about John Goddard, an adventurer, explorer, [or / and] writer.
and
or
1972년, 그는 유명한 미국 잡지인 LIFE에 그의 십대의 꿈을 이룬 사람으로서 특별히 실렸다.
In 1972, he was [featuring / featured] in LIFE, a famous American magazine, [a man / as a man] who achieved his teenage dreams.
featuring / a man
featured / a man
featuring / as a man
featured / as a man
1940년 어느 비오는 날 오후, 주방의 식탁에 앉아 있는 15살의 Goddard는 계획이 문득 떠올랐다.
One rainy afternoon in 1940, [sat / sitting] at his dining room table, the [15-year-old / 15-years-old] Goddard hit upon a plan.
sitting / 15-years-old
sitting / 15-year-old
sat / 15-years-old
sat / 15-year-old
그는 “나의 인생 목표들”을 한 장의 종이에 적었다. 그러고 나서 그는 스스로 127개의 목표들을 적었다.
He wrote "My Life Goals" on a sheet of [paper / papers]. Then he wrote down 127 goals for [him / himself].
paper / himself
paper / him
papers / himself
papers / him
그 항목들 중 일부는, 중국의 만리장성 방문하기와 보이 스카우트에 가입하기와 같은, 성취하기에 상대적으로 쉬운 것이었다.
Some of the items would be [relative / relatively] easy [achieving / to achieve], such as [visit / visiting] the Great Wall of China and [to join / joining] the Boy Scouts.
relative / to achieve / visit / joining
relative / achieving / visit / to join
relatively / to achieve / visiting / joining
relatively / achieving / visiting / to join
그 목록에는 세계를 항해하기와 비행기 조종하기와 같이 흥분 또는 모험과 관련된 다른 목표들도 포함했다.
The list included other [goal / goals] [that / what] [involved / was involved / were involved] excitement or adventure, such as [sail / sailing] around the world and [fly / flying] an airplane.
goal / that / was involved / sail / flying
goals / that / involved / sailing / flying
goal / what / was involved / sail / fly
goals / what / involved / sailing / fly
미지의 장소들을 탐험하는데 강한 흥미를 보이면서, Goddard는 또한 달에 발을 들여놓고 싶었으며, 에베레스트 산도 오르고 싶었다.
[Showing / Shown] a strong interest in [exploring / exploration] unknown places, Goddard also wanted to set foot on the moon and [climb / climbed] Mt. Everest.
Shown / exploring / climbed
Showing / exploring / climb
Shown / exploration / climbed
Showing / exploration / climb
왜 John Goddard는 그의 꿈을 종이에 기록하게 되었을까?
What made John Goddard [record / recorded] his dreams on paper?
recorded
record
그는 그의 아버지의 친구들 중 한명이 John의 나이였을 때 그가 하고 싶었던 모든 것을 하지 못한 것에 대해 후회했다는 것을 기억했다.
He remembered [that / what] a friend of his dad's regretted [not to do / not doing] all the things he wanted to when he was John's age.
what / not doing
what / not to do
that / not doing
that / not to do
그는 “나는 내가 꿈꾸는 것을 할 기회를 절대 놓치고 싶지 않아”라고 생각했다.
He thought, "I never want to miss an opportunity [to do / doing] things [that / what] I dream of."
to do / that
to do / what
doing / what
doing / that
그는 그 위시리스트를 어디를 가든지 들고 다녔고, 그의 꿈들을 현실로 바꾸기 위해 그의 인생 전반에 걸쳐 노력했다.
He carried the wish list [everywhere / where] he went and tried throughout his life [turning / to turn] his dreams into reality.
everywhere / turning
everywhere / to turn
where / turning
where / to turn
LIFE가 “후회 없는 한 사람의 삶”이라는 제목으로 Goddard의 이야기를 소개했을 때, 그는 127개의 꿈 목록 중에서 104개를 이미 이루었다.
When LIFE introduced Goddard's story with the title "One Man's Life of No Regrets," he [already realized / had already realized] 104 of his list of 127 dreams!
had already realized
already realized
그는, 나일강 전체를 내려가는 첫 단독 카약 여행과 킬리만자로 산의 정상에 서는 것을 포함하여, 많은 모험적인 탐험들을 이행했다.
He [was carried out / had carried out] a number of adventurous [exploration / explorations], including the first solo kayak trip down the length of the Nile River and [stood / standing] on the top of Mt. Kilimanjaro.
was carried out / exploration / standing
was carried out / explorations / stood
had carried out / exploration / stood
had carried out / explorations / standing
흔치 않은 재능의 사람들만이 그들의 목표를 성취할 수 있는가? 분명히 아니다.
Can only people of unusual talent [achieve / achieved] their goals? Certainly not.
achieve
achieved
위대한 발명가인 Thomas Edison은 “천재는 1 퍼센트의 영감과 99 퍼센트의 땀(노력)으로 이루진다.”라고 한때 말했다.
Thomas Edison, the great inventor, once [said / was said], "Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration."
was said
said
유명한 한국의 발레리나 강수진은 딱 맞는 좋은 예시이다.
The [famous / famously] Korean ballerina Kang Sue Jin is a case in [point / the point].
famously / point
famously / the point
famous / point
famous / the point
강수진은, 예술에서 두드러지는 것을 바라는 사람에게는 아주 늦은 시작인, 14살의 나이에 발레에 반했다.
Kang Sue Jin fell in love with ballet at the age of 14, a very late start for [anyone / anything] who [desire / desires] [to be / being] outstanding at the art.
anyone / desire / to be
anyone / desires / to be
anything / desire / being
anything / desires / being
16살의 나이에, 그녀는 모나코 왕실 발레단 학교에 입학했는데, 그곳에서 처음에는 다른 학생들이 그녀보다 훨씬 더 잘했기에 그녀는 너무 불안해했다.
At the age of 16, she entered the Monaco Royal Ballet School [which / where], at first, she was very anxious because other [student / students] performed far [good / better] than her.
where / students / good
which / student / good
where / students / better
which / student / better
필요한 기술을 숙달하기 위해, 그녀는 매일 15 시간 동안 연습했다.
To master the necessary skills, she practiced [by / for] 15 hours [a day / in a day].
for / in a day
for / a day
by / in a day
by / a day
발레에 대한 그녀의 열정은, 그녀가 각 동작을 완벽히 할 때까지, 그녀가 동작들을 수백 번씩 심지어 수천 번씩 연습하게 만들었다.
Her enthusiasm for ballet made her [practice / practiced] the moves hundreds, even thousands of times, until she perfected each [one / ones].
practiced / one
practiced / ones
practice / one
practice / ones
1985년, 그녀의 꾸준한 노력은 그녀가 스위스 로잔의 유명한 국제 경기에서 최우수상을 받도록 도와줍니다.
In 1985, her [constant / constantly] effort helped her [win / won] the grand prize in a famous international competition in Lausanne, Switzerland.
constant / win
constant / won
constantly / win
constantly / won
강수진의 발가락은 오랜 시간의 힘든 노력으로 인해 제 모양이 아니게 되었다.
Sue Jin's toes became out of shape due [to / to be] the long hours of hard work.
to
to be
비록 그녀의 발가락은 못생겨 보일지 모르지만, 많은 사람들은 세상에서 가장 아름다운 발이라고 말한다.
[Despite / Although] her toes may look ugly, many people say they are [most beautiful / the most beautiful] feet in the world.
Although / most beautiful
Although / the most beautiful
Despite / most beautiful
Despite / the most beautiful
강수진은 “당신이 이루고자 하는 목표에 당신의 모든 에너지를 쏟으세요. 성공은 오직 길고 고통스런 과정의 결실로써만 옵니다.”라고 말했다.
Sue Jin has said, "[Put / Putting] all of your energy into any goals [that / what] you want [to achieve / achieving]. Success comes only as the result of a long and painful process."
Putting / that / achieving
Putting / what / achieving
Put / that / to achieve
Put / what / to achieve
무한한 꿈은 젊은이들의 특권이다.
Limitless dreaming is a privilege of [young / the young].
young
the young
그러나 여러분의 꿈이 여러분의 마음에만 갇혀 있는 것은 아니다.
Your dreams, however, are not something [to be / being] [caging / caged] in your mind.
being / caged
being / caging
to be / caged
to be / caging
어딘가에 그것들을 기록하지 않으면, 그들은 단지 터무니없는 판타지에 지나지 않는 것으로써 끝날지도 모른다.
Without [record / recording] them somewhere, they may end up as nothing [more / most] than wild fantasies.
recording / more
recording / most
record / more
record / most
물론, 당신의 꿈을 기록하는 것으로는 충분하지 않다.
Of course, [record / recording] your dreams [is / are] not enough.
recording / are
record / are
recording / is
record / is
당신은 또한 계획을 짜고, 당신의 꿈을 이루기 위한 모든 노력을 할 필요가 있다.
You also need [to make / making] a plan and [make / making] every [effort / efforts] [to achieve / to be achieved] your dreams.
to make / making / effort / to be achieve
to make / make / effort / to achieve
making / making / efforts / to be achieve
making / make / efforts / to achieve
그 열정적인 노력은 당신이 목표를 달성하는 중에 당신에게 도전할 어려움을 극복하는데 도움이 될 추진력이 될 것이다.
That enthusiastic effort will become the driving force [helps / to help] you [overcome / overcoming] the difficulties [that / what] challenge you in the course of [achievement / achieving] your goals.
to help / overcome / that / achieving
to help / overcoming / what / achieving
helps / overcoming / that / achievement
helps / overcome / what / achievement
