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WorksheetsExamen Orientación - Séptimo
Total questions: 15
Worksheet time: 30mins
La autoestima es:
saber cuales son mis puntos fuertes
Amarse y valorarse a uno mismo
Reconocer que también tengo puntos débiles
Para alcanzar un objetivo yo debo:
Pensarlo muy buen haber si puedo.
Conocer mis punto débiles
Conocer mis puntos fuertes
En la adolescencia, los jóvenes suelen ser muy idealistas. Esta expresión hace referencia a:
Que los jóvenes siempre están distraídos y no ponen atención.
Que los jóvenes se la pasan pensando en cosas románticas
Que los jóvenes quieren cambiar su vida, la sociedad y el mundo entero.
Los jóvenes cuestionan o rechazan los valores, ideas y opiniones de padres o mayores ¿por que?
Piensan que son conceptos anticuados y poco válidos.
Es una forma de que los adultos entiendan que ya eres grande.
Tu eres una persona que ya puede tomar solo sus propias decisiones.
Cuando opinas por ti mismo:
Adquieres mas responsabilidad e independencia
Adquieres independencia de pensamiento y madurez.
Adquieres mas respeto y madurez.
"La vida de una persona es la suma de lo que piensa durante el día" Esta frase hace referencia a:
el autoconcepto
la autoimagen
la autoconfianza
Un conflicto es:
Es una construcción social propia del ser humano diferente a la violencia que puede ser positiva o negativa según como se determine
Es una construcción social propia del ser humano igual a la violencia
Es una construcción política que puede ser positiva o negativa según se determine
Ninguna de las anteriores
Monica y Julia han sido amigas desde Jardín, se comparten todo y en el colegio se la pasan juntas en todas las actividades; un día llego un niño nuevo al colegio y le gusto a Monica pero ella no le dijo nada a Julia, a raiz de esto Monica se ha alejado de Julia para compartir tiempo con el niño nuevo con el pretexto de que se sienta bien en el colegio, Julia ahora se la pasa sola y molesta con Mónica en ocasiones le reclama de mala manera, lo que ha ocasionado un mal ambiente en el salón y sus compañeros ya están tomando partido en la situación. ¿Quiénes son los involucrados en el conflicto? Etapa 1
Mónica, Julia y el niño nuevo
Los compañeros del salón, el niño nuevo y Mónica
Todos los anteriores
Mónica y Julia
¿Qué actitudes se debe desarrollar para solucionar el conflicto? Etapa 4
Que Julia consiga otras amigas y se olvide de Mónica, total amigos hay muchos
Que Mónica y el niño nuevo sean novios y sean felices y deje así
Que Mónica dialogue con Julia, le cuente lo que le pasa y dejen de pelear, vuelvan a ser amigas
Que dialoguen y que Julia decida si continúan siendo amigas o no y que dialoguen con todo el curso
¿En el caso de no poderlo solucionar, que seguiría?
Dejar así porque si no lo quieren solucionar no se puede hacer nada
Buscar una mediación entre las dos y si continua el problema que llegue a Coordinación
Buscar el cambio de salón de una de las dos para que no generen mal ambiente en el curso
Dejar que ellas solas lo solucionen y que los compañeros del salón no se metan
El genograma es:
Una representación gráfica de una familia
Una representación de una familia y las relaciones de todos sus miembros
Una representación gráfica de una familia y las relaciones entre sus miembros
Una representación por medio de símbolos de lo que debería ser familia ideal
Para hacer la representación de un embarazo en el genograma se utiliza:
un circulo
un triangulo
un cuadrado
una equis
Es un sentimiento de afecto fraternal hacia una persona, esta es la definición de:
Estima
Enamoramiento
Atracción física
Noviazgo
En el enamoramiento:
Las personas solo se fijan en el aspecto físico
Es una etapa en la que se confunde con el amor
Hay una entrega total, exclusiva y reciproca
Es un espacio para conocerse mejor
El amor se divide en:
físico, emocional y psicológico
hacia uno mismo y hacia los demás
altruista, egoísta, social
conyugal, filial y fraternal
