wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

k11_ontaphk2

Total questions: 50

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Theo em đánh giá nào là đúng về tình hình tài nguyên nước ta hiện nay?

a)

Nước ta có nguồn tài nguyên phong phú, đa dạng, giàu trữ lượng.

b)

Các tài nguyên ở nước ta đang trên đà cạn kiệt, tuyệt chủng.

c)

Đất đai bị thoái hóa, xói mòn; rừng bị thu hẹp, nhiều động, thực vật bị tuyệt chủng.

d)

Người dân được giao quyền tự chủ trong quản lý và sử dụng đất rừng.

2.

Theo em nguyên nhân chính làm kiệt quệ nguồn tài nguyên là do

a)

khai thác bừa bãi.

b)

thiên tai.

c)

nước triều cường.

d)

vì mưu sinh.

3.

Theo em hiện tượng nào sau đây đáng bị phê phán?

a)

Chặt rừng keo 7 năm tuổi.

b)

Khai khẩn đất hoang để trồng trọt.

c)

Sử dụng toàn bộ thuốc và phân hóa học trong trồng trọt.

d)

Đổ nước ra đường vào những ngày hanh khô.

4.

Theo em hiện tượng nào sau đây làm ảnh hưởng xấu đến tài nguyên và môi trường?

a)

Đào đường mắc ống nước.

b)

Chặt cây rừng để đốt than.

c)

Té nước ra mặt đường.

d)

Trồng cây ở bờ ruộng.

5.

Theo em nguyên nhân chính làm ô nhiễm môi trường là

a)

dân số tăng quá nhanh.

b)

nhiều nhà máy công nghiệp.

c)

hoạt động sống gây tổn hại đến môi trường.

d)

làm biến đổi các thành phần của môi trường.

6.

Việc làm nào dưới đây của con người không tác động tiêu cực đến tài nguyên thiên nhiên và môi trường?

a)

Chặt phá rừng, đốt rừng làm nương rẫy.

b)

Bẫy động vật quí hiếm về nuôi.

c)

Bứng cây rừng về làm cảnh.

d)

Thu hái quả về ươm cây.

7.

Rừng khai thác xong thì mọc trở lại nên được xem là:

a)

Tài nguyên không thể phục hồi.

b)

Tài nguyên vô tận.

c)

Tài nguyên có thể hao kiệt

d)

Tài nguyên sinh vật.

8.

Tài nguyên thiên nhiên thường chia làm mấy loại?

a)

Ba loại; không thể phục hồi, có thể phục hồi và vô tận.

b)

Ba loại: khoáng sản, đất đai, động thực vật.

c)

Ba loại: không thể phục hồi, có thể phục hồi và khoáng sản.

d)

Ba loại: đất đai, động vật, thực vật.

9.

Vấn đề nào dưới đây được đặc biệt chú ý ở nước ta do tác động lâu dài của nó đối với chất lượng cuộc sống và phát triển bền vững?

a)

Phát triển đô thị.

b)

Phát triển chăn nuôi gia đình.

c)

Giáo dục môi trường cho thế hệ trẻ.

d)

Giáo dục và rèn luyện thể chất cho thế hệ trẻ .

10.

Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường nước ta hiện nay là gì?

a)

Khai thác nhanh, nhiều tài nguyên để đẩy mạnh phát triển kinh tế.

b)

Ngăn chặn tình trạng hủy hoại đang diễn ra nghiêm trọng.

c)

Cải thiện môi trường, tránh xu hướng chạy theo lợi ích trước mắt để gây hại cho môi trường.

d)

Sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học.

11.

Đối với tài nguyên có thể phục hồi, chính sách của Đảng và nhà nước là gì?

a)

Khai thác tối đa.

b)

Khai thác đi đôi với bảo vệ.

c)

Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm, kết hợp với bảo vệ, tái tạo và phải nộp thuế hoặc trả tiền thuê đầy đủ.

d)

Khai thác theo nhu cầu, nộp thuế hoặc trả tiền thuê đầy đủ.

12.

Chính sách đối với tài nguyên không thể phục hồi là gì?

a)

Không được khai thác.

b)

Khai thác một cách tiết kiệm để phát triển lâu dài.

c)

Khai thác bao nhiêu cũng được, miễn là nộp thuế, trả tiền thuê một cách đầy đủ.

d)

Sử dụng một cách hợp lí, tiết kiệm và nộp thuế và trả tiền thuê để phát triển bền vững.

13.

Nền văn hóa chúng ta đang xây dựng là nền văn hóa

a)

tiên tiến, hiện đại.

b)

tiến tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

c)

có nội dung Xã hội chủ nghĩa.

d)

phát triển hìa hòa và tiến bộ.

14.

Trong những phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo dưới đây, phương hướng nào mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc?

a)

Mở rộng qui mô giáo dục.

b)

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục.

c)

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

d)

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục nhằm phát triển con người.

15.

Muốn nâng cao chất lượng và hiệu quả của Giáo dục - Đào tạo, chúng ta cần phải

a)

thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học.

b)

tạo điều kiện cho mọi người dân đi du học.

c)

tạo điều kiện cho người nước ngoài vào trường phổ thông dạy tiếng Anh.

d)

thay sách giáo khoa hàng năm để tiến kịp với sự phát triển của thế giới.

16.

Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực từ ngày tháng năm nào?

(a)  

17.

Cuộc thi robocon nhằm thực hiện phương hướng phát triển nào của chính sách khoa học và công nghệ?

a)

Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ.

b)

Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.

c)

Xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ.

d)

Phát triển khoa học công nghệ tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.

18.

Việc bảo tồn, tôn tạo các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh phục vụ đời sống tinh thần của nhân dân là thể hiện việc

a)

kế thừa và phát huy những di sản truyền thống của dân tộc.

b)

nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa cho nhân dân.

c)

làm đẹp hơn các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.

d)

thu hút khách du lịch, tạo thêm việc làm cho nhân dân.

19.

Chính sách đối với tài nguyên không thể phục hồi là gì?

a)

không được khai thác

b)

khai thác bao nhiêu cũng được.

c)

khai thác một cách tiết kiệm để phát triển lâu dài.

d)

Sử dụng một cách hợp lí, tiết kiệm và nộp thuế, trả tiền thuê để phát triển bền vững.

20.

Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa

a)

bảo tồn mọi nét văn hóa của dân tộc

b)

bảo tồn các tập tục đặc trưng của dân tộc.

c)

bảo tồn nét văn hóa truyền thống của dân tộc.

d)

chứa đựng các tập tục, lối sống của từng dân tộc.

21.

Ban giám hiệu trường A có chủ trương mở lớp chất lượng cao của nhà trường. Theo em, chủ trương đó của BGH trường A đã thực hiện nhiệm vụ nào của giáo dục và đào tạo?

a)

Nâng cao dân trí

b)

Đào tạo nhân lực.

c)

Bồi dưỡng nhân tài.

d)

Nâng cao hiệu quả của giáo dục và đào tạo.

22.

Nhà nước cần phải làm gì để phát triển giáo dục và đào tạo?

a)

Xây dựng trường, lớp khang trang.

b)

Đào tạo dồi dào đội ngũ giáo viên.

c)

Phát triển nhiều hình thức giáo dục và đào tạo.

d)

Nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân.

23.

Muốn nâng cao chất lượng và hiệu quả của Giáo dục - Đào tạo, chúng ta cần phải

a)

nâng cao bằng cấp cho đội ngũ giáo viên.

b)

mở nhiều đợt tập huấn về chuyên môn cho giáo viên.

c)

tăng cường kỹ năng thực hành cho học sinh

d)

tạo điều kiện cho học sinh tìm hiểu tri thức.

24.

Sức mạnh của thời đại trong xây dựng quốc phòng và an ninh là gì?

a)

Khoa học và công nghệ.

b)

Sự đồng tình và ủng hộ của các nước láng giềng.

c)

Những nguồn viện trợ ODA.

d)

Sức mạnh của con người, chính trị, tinh thần.

25.

Nội dung nào dưới đây không nói về sức mạnh của dân tộc trong xây dựng quốc phòng và an ninh?

a)

Truyền thống quí báu của dân tộc

b)

Sức mạnh văn hóa, tinh thần

c)

Tiềm lực kinh tế của đất nước

d)

Sức mạnh của con người, chính trị, tinh thần.

26.

Thế trận quốc phòng và an ninh nhân dân là gì?

a)

Tổ chức hợp lý lực lượng trên địa bàn của cả nước

b)

Tổ chức hợp lý lực lượng trong từng đơn vị

c)

Bố trí các đơn vị chủ lực ở các địa bàn trong cả nước

d)

Bố trí hợp lý lực lượng chủ lực trong từng địa phương.

27.

Xây dựng quân đội nhân dân, công an nhân dân trở thành lực lượng chính quy, tinh nhuệ, tùng bước hiện đại trong tình hình hiện nay là

a)

đòi hỏi khách quan của sự nghiệp cách mạng nước ta.

b)

nhu cầu riêng của quân đội nhân dân và công an nhân dân.

c)

đảm bảo lực lượng tương xứng trong bảo vệ tổ quốc.

d)

đảm bảo sự phát triển của quân đội nhân dân và công an nhân dân.

28.

Phải kết hợp phát triển kinh tế - xã hội với quốc phòng và an ninh là do

a)

chúng ta đang xây dựng chủ nghĩa xã hội.

b)

các thế lực thù địch luôn tìm cách phá hoại sự nghiệp cách mạng nước ta.

c)

chúng ta vừa phải xây dựng tổ quốc vừa phải bảo vệ tổ quốc.

d)

phải tạo môi trường thuận lợi cho phát triển kinh tế.

29.

Lực lượng xây dựng quốc phòng và an ninh là

a)

những người đang thực hiện nghĩa vụ quân sự.

b)

những người đang trong quân đội và công an.

c)

toàn thể nhân dân trong đó quân đội và công an giữ vai trò nòng cốt.

d)

đảng, nhà nước, bộ quốc phòng, bộ công an.

30.

Bạn A dân tộc Nùng đang học lớp 11, bạn nhỏ bé nhất lớp và cũng ít tuổi nhất lớp do sinh cuối năm. Tháng 3 này các bạn trong lớp có giấy báo đi đăng ký khám nghĩa vụ quân sự còn A không có. Theo em bạn A không có giấy báo là do

a)

bạn A quá nhỏ.

b)

bạn A chưa đến tuổi.

c)

bạn A là người dân tộc thiểu số. bạn A được gia đình bảo lãnh.

d)

bạn A được gia đình bảo lãnh.

31.

Nhận định đúng nhất về tài nguyên rừng của nước ta hiện nay là :

a)

Tài nguyên rừng đang tiếp tục bị suy giảm cả về số lượng lẫn chất lượng.

b)

Dù tổng diện tích rừng đang được phục hồi nhưng chất lượng vẫn tiếp tục suy giảm.

c)

. Tài nguyên rừng của nước ta đang được phục hồi cả về số lượng lẫn chất lượng

d)

Chất lượng rừng đã được phục hồi nhưng diện tích rừng đang giảm sút nhanh.

32.

Nội dung chủ yếu của chiến lược quốc gia về bảo vệ tài nguyên và môi trường là:

a)

Đảm bảo chất lượng môi trường phù hợp với yêu cầu đời sống con người.

b)

Đảm bảo việc bảo vệ tài nguyên môi trường đi đôi với sự phát triển bền vững.

c)

. Cân bằng giữa phát triển dân số với khả năng sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên

d)

Phòng, chống, khắc phục sự suy giảm môi trường, đảm bảo cho sự phát triển bền vững.

33.

Loại đất chiếm tỉ lệ lớn nhất trong các loại đất phải cải tạo ở nước ta hiện nay là :

a)

Đất phèn

b)

Đất mặn

c)

Đất xám bạc màu.

d)

Đất than bùn.

34.

Nguyên nhân chính làm cho nguồn nước của nước ta bị ô nhiễm nghiêm trọng là:

a)

Nông nghiệp thâm canh cao nên sử dụng quá nhiều phân hoá học, thuốc trừ sâu.

b)

Nước thải của công nghiệp và đô thị đổ thẳng ra sông, biển mà chưa qua xử lí

c)

Giao thông vận tải đường thuỷ phát triển, lượng xăng dầu, chất thải trên sông nhiều

d)

Việc khai thác dầu khí ở ngoài thềm lục địa và các sự cố tràn dầu trên biển.

35.

Bảo vệ môi trường được hiểu là:

a)

Tránh tác động vào môi trường để khỏi gây ra những tổn thất

b)

Làm giảm đến mức cao nhất tác động có hại của con người lên môi trường

c)

Biến đổi môi trường theo cách có lợi nhất cho con người

d)

Tuân thủ quy luật phát triển của tự nhiên một cách tuyệt đối

36.

Giải pháp nào sau đây có ý nghĩa hàng đầu trong việc giải quyết các vấn đề về môi trường?

a)

Chấm dứt chạy đua vũ trang, chấm dứt chiến tranh.

b)

Thực hiện các công ước quốc tế về môi trường

c)

Áp dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật để kiểm soát tình trạng môi trường

d)

Nâng cao trình độ công nghệ trong khai thác, chế biến.

37.

Các nước phát triển nhanh, giàu có, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ trên thị trường thế giới chủ yếu là nhờ vào



a)

Đầu tư kinh phí cho việc nghiên cứu đề tài xử lí rác thải

b)

Mở rộng mạng lưới thư viện các trường học.

c)

Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.

d)

Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.

38.

Đâu không phải là nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo ?

a)

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục.

b)

Nâng cao dân trí

c)

Bồi dưỡng nhân tài

d)

Đào tạo nhân lực

39.

Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục nước ta ?

a)

Mở rộng quy mô giáo dục.

b)

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học.

c)

Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục

d)

Tăng cường hợp tác thế giới về giáo dục.

40.

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ nhằm mục đích

a)

khai thác mọi tiềm năng sáng tạo.

b)

tạo ra thị trường cạnh tranh bình đẳng.

c)

nâng cao số lượng đội ngũ các nhà khoa học.

d)

nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học.

41.

Đảng ta xác định học thuyết, tư tưởng nào giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân ?

a)

Chủ nghĩa Mác – Lê-nin.

b)

Tư tưởng Hồ Chí Minh.

c)

Truyền thống đạo đức dân tộc.

d)

Chủ nghĩa Mác – Lê-nin và tư tưởng Hồ Chí Minh.

42.

Kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng và an ninh là để

a)

thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

b)

các thế lực thù địch luôn tìm cách chống phá Nhà nước.

c)

Nhà nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội.

d)

các thế lực đang thực hiện âm mưu “ diễn biến hòa bình”

43.

Chấp hành pháp luật về quốc phòng và an ninh, giữ gìn trật tự, an ninh quốc gia là sự thể hiện

a)

nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh.

b)

vai trò của quốc phòng và an ninh.

c)

phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh.

d)

trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh.

44.

Anh trai của H có giấy gọi nhập ngũ nhưng bố mẹ của H không muốn con đi bộ đội nên đã bàn với nhau tìm cách cho con ở lại. Biết được điều này H nên ứng xử theo cách nào dưới đây để thực hiện trách nhiệm công dân của mình?

a)

Coi như không biết vì đây là việc của bố mẹ.

b)

Nói chuyện với bố mẹ để bố mẹ hiểu được trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của công dân.

c)

Đồng ý với việc làm của bố mẹ.

d)

Tìm cách ngăn cản việc làm của bố mẹ.

45.

Quốc phòng an ninh có vai trò như thế nào trong thời bình?

a)

Bảo vệ Đảng

b)

Bảo vệ Nhà nước

c)

Bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ

d)

Bảo vệ Đảng, Nhà nước

46.

Anh B có hành vi cấu kết với người nước ngoài, phát tán tài liệu nói xấu Nhà nước. Hành vi của B là?

a)

Phản bội Tổ quốc.

b)

Lật đổ chính quyền nhân dân.

c)

Xâm phạm an ninh quốc gia.

d)

Lơ là, mất cảnh giác.

47.

Sức mạnh dân tộc là sức mạnh của

a)

văn hóa tinh thần và vật chất của dân tộc.

b)

khoa học và công nghệ.

c)

hệ thống chính trị.

d)

quân sự.

48.

Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh?

a)

Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.

b)

Nêu cao tinh thần cảnh giác trước mọi thủ đoạn của kẻ thù.

c)

Phao tin đồn nhảm, tiếp tay cho bọn phản động.

d)

Tích cực tham gia các hoạt động trên lĩnh vực quốc phòng và an ninh tại nơi cư trú.

49.

Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia các hoạt động quốc phòng và an ninh?

a)

Không đăng kí nghĩa vụ quân sự.

b)

Cung cấp bí mật nhà nước cho nước ngoài.

c)

Lật đổ chính quyền nhân dân.

d)

Tin tưởng vào chính sách quốc phòng và an ninh của Nhà nước.

50.

Pháp luật quy định củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh quốc gia là nhiệm vụ của

a)

công an nhân dân.

b)

quân đội nhân dân.

c)

toàn dân.

d)

công dân.

Similar Resources on Wayground

3

49 questions

3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade