wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

MİLLÎ EDEBİYAT DÖNEMİ ROMANI

Total questions: 5

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

I. Toplumsal birer yara olan kölelik, cariyelik gibi konularda çözüm getiren bir yaklaşım içinde olunmuştur.

II. Bu dönemde bireysel yaşamdan toplumsal yaşama doğru geniş bir açılım vardır.

III. Özellikle mekân olarak ev içi verilmiş, Batı tarzı yaşamın eve yansımaları gösterilmiştir.

IV. Kişiler iyi ve kötü olarak tek yönlüdür ve iyiler ödüllendirilir, kötüler cezalandırılır.

V. Romanlarda ağır ve süslü bir dil kullanmanın yanı sıra Fransız cümle yapısı da görülür.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi Millî Edebiyat Dönemi romanının özelliklerinden biridir?

a)

A) I.

b)

B) II.

c)

C) III.

d)

D) IV.

e)

E) V.

2.

Balkan Savaşı ve I. Dünya Savaşı sırasında ülkenin içinde bulunduğu zor koşullar, sanat anlayışını değiştirmesine yol açar. Bu olayların etkisiyle sanatın toplumsal işlevine ağırlık vermeye başlar. Daha çok, romancı yönü öne çıkmış, bu türün edebiyatımızdaki önemli temsilcilerinden biri olmuştur. Eserlerinde belli tarihsel dönemleri ele alır. Kiralık Konak’ta Tanzimat’la başlayan Batılılaşmanın toplumumuzdaki sonuçları ve art arda yetişen üç kuşakta yarattığı etkileri anlatır.

Bu parçada sözü edilen yazar, aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Refik Halit Karay

b)

B) Halide Edip Adıvar

c)

C) Reşat Nuri Güntekin

d)

D) Hüseyin Rahmi Gürpınar

e)

E) Yakup Kadri Karaosmanoğlu

3.

Romanlarında ilk önce aşk temasını, kadın psikolojisini irdeler. Sonradan memleket konularına yönelir. Romanlarında çizdiği kadın tipleriyle dikkat çeker. Bu kadınlar, idealize edilmiş güçlü kişiliklere sahiptir. Ayrıca yazar, ateşli konuşmalarıyla Millî Mücadele’ye destek verir.

Bu parçada hakkında bilgi verilen eser aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Hüseyin Rahmi Gürpınar

b)

B) Refik Halit Karay

c)

C) Halide Edip Adıvar

d)

D) Reşat Nuri Güntekin

e)

E) Mehmet Emin Yurdakul

4.

İlk önce “İstanbul Kızı” adıyla dört perdelik bir oyun olarak yayımlanan eser, daha sonra romana çevrilmiştir. Yazar, bu romanında idealist bir öğretmen olan Feride’nin kişiliğinde, yeni bir kadın tipi oluşturmak ister. İstanbullu genç bir kız olan Feride’nin, Anadolu’nun farklı yerlerinde öğretmenlik yapması Cumhuriyet kızlarını öğretmenliğe özendirmiştir. Günlük konuşma diliyle yazılan eser, Anadolu’yu bilinçli bir şekilde ele alan ilk romanlardandır.

Bu parçada sözü edilen roman ve yazarı aşağıdakilerden hangisidir?

a)

A) Çalıkuşu - Reşat Nuri Güntekin

b)

B) Yezidin Kızı - Refik Halit Karay

c)

C) Handan - Halide Edip Adıvar

d)

D) Kadınlar Vaizi - Hüseyin Rahmi Gürpınar

e)

E) Yaban - Yakup Kadri Karaosmanoğlu

5.

Millî Edebiyat dönemi öyküsü için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a)

A) Toplumsal sorunlara yer verilmiştir.

b)

B) Gözleme büyük önem verilmiştir.

c)

C) Romantizm akımının etkisi vardır.

d)

D) Anadolu insanının yaşamı anlatılmıştır.

e)

E) Millî Mücadele'yi anlatan romanlar yazılmıştır.