NEW
Font size
WorksheetsKarakter Peserta Didik
Total questions: 25
Worksheet time: 8mins
keseluruhan pola kelakukan atau kemampuan yang dimiliki peserta didik sebagai hasil dari pembawaan dan lingkungan, sehingga menentukan aktivitasnya dalam mencapai cita-cita atau tujuannya
karakteristik peserta didik
karakteristik siswa
karakteristik pendidik
karakteristik kepala sekolah
Yang bukan termasuk karakter peserta didik adalah...
etnik
kultural
motivasi
perkembangan jiwa
Pak Ardi melakukan proses pembelajaran dengan peserta didik dalam melakukan interaksi dengan peserta didik di kelas tersebut perlu menggunakan bahasa yang dapat dimengerti oleh semua peserta didikny
etnik
kultural
motivasi
bahasa
dalam karakteristik peserta didik ini akan diarahkan menuju manusia berbudaya (berperadaban)...
manusia budaya
manusia etnik
manusia beradab
manusia berjiwa
Pendidik tidak boleh membedakan atau diskriminatif dalam memberikan pelayanan kepada PD...
minat
status sosial
perkembangan emosi
pelayanan
peserta didik yang gemar dengan mata pelajaran bahasa Indonesia, maka peserta didik tersebut akan merasa bersemangat dan terus mempelajari ilmu yang berkaiatan dengan bahasa Indonesia, tanpa ada perasaan terpaksa dalam belajar.
minat
potensi
bakat
prestasi
Menurut Piaget, perkembangan anak pada usia 7-11 tahun masuk dalam tahap...
sensorimotorik
praoperasional
kongket
formal
Bahwa gerakan anak sudah melalui melalui tahap-tahap yang dilengkapi oleh keseimbangan ini masuk dalam tahap...
asimilasi
akomodasi
equilibration
semua benar
Kemampuan awal dapat diketahui dengan cara...
tes awal dan tes awal
nontes dan wawancara
wawancara dan tes awal
wawancara dan diskusi
Menurut Connell (dalam Yaumi: 2013: 125) gaya belajar ada tiga, KECUALI...
visual learners
auditory learners
kinesthetic learners
moving learners
Peserta didik diajak ke museum dan tempat bersejarah lainnya masuk dalam gaya belajar...
visual
kinestetik
audio
audio-visual
Motivasi kadang timbul dari dalam diri individu itu sendiri ...
motivasi ekstrinsik
motivasi intrinsik
intrinsik
ekstrinsik
Upaya yang dapat dilakukan pendidik untuk memotivasi PD, KECUALI...
menginformasikan manfaat yang dipelajari
menginformasikan kompetensi
humor dan pujian
motivasi dan nilai
Ada berapa faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial...
5
4
3
2
Faktor yang mempengaruhi perkembangan, KECUALI...
keluarga dan kematangan
teman sebaya dan sekolah
status ekonomi dan kematangan
teman dan kebutuhan
Upaya yang dapat dilakukan pendidik untuk mengembangkan sikap sosial peserta didik menurut Masganti (2012: 124)
kooperatif dan kolaboratif
diskusi dan games
kooperatif dan diskusi
kolaboratif dan diskusi
contractual legalistic orientation 17-28 , orientasi orang pada legalitas kontrak sosial.
preconventional
conventional
postconventional
praconventional
Santrock (2011: 242) dikelompokkkan menjadi...
1
2
3
4
Anak bermain puzzle sederhana, tapi kadang tidak disangka dapat membangun menara tinggi dengan menggunakan balok...
motorik kasar
motorik halus
psikomotorik kasar
psikomotorik halus
Anak mampu menghayati nilai dan makna, memiliki kesadaran diri, fleksibel dan adaftif, cenderung memandang sesuatu holistik, dan cenderung mencari jawaban-jawaban fundamental atas situasi-situasi hidupnya.
Kecerdasan batin
Kecerdasan hati
Kecerdasan emosional
kecerdasan spiritual
Permendikbud No 20 Tahun 2016 tentang...
SKL
Isi
Proses
Penilaian
Standar isi tercantum dalam permendikbud..
Nomor 20 tahun 2016
Nomor 21 tahun 2016
Nomor 22 tahun 2016
Nomor 23 tahun 2016
Permendikbud nomor 22 dan 23 tahun 2016 tentang...
SKL dan isi
isi dan proses
proses dan penilaian
penilaian dan isi
KI dan KD terdapat dalam permendikbud nomor ... tahun 2016
21
22
23
24
Permendikbud membahas empat kompetensi guru yaitu...
No 16 tahun 2007
No 17 tahun 2007
No 16 tahun 2006
No 17 tahun 2007
