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Repaso 2º Parcial ICS

Total questions: 24

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales?

a)

El hombre, ya sea de manera individual o como miembro de una sociedad.

b)

La sociedad como grupo de investigación y desarrollo de una comunidad.

c)

La conducta del ser humano.

d)

La relación entre individuos y su comportamiento de manera individual.

2.

Elige tres ciencias sociales:

a)

Antropología

b)

Ciencia política

c)

Matemáticas

d)

Psicología

3.

Objeto de estudio de la antropología:

a)

El hombre y la relación entre sus pares dentro de una sociedad.

b)

La sociedad como grupo en el que se desenvuelve el ser humano.

c)

El hombre a partir de características biológicas y socioculturales.

4.

¿Cuáles de las siguientes opciones son tres ejemplos de escuelas antropológicas?

a)

Evolucionismo unilineal

b)

Cultura y personalidad

c)

Estructural - funcionalismo

d)

Evolucionismo y Darwinismo

5.

Es el objeto de estudio de la ciencia política:

a)

Colaboración entre instituciones políticas y de Estado.

b)

Organización y funcionamiento de instituciones políticas y del Estado

c)

Desarrollo de ideas urbanistas para favorecer las instituciones políticas y del Estado.

6.

Son tres ejemplos de los principios de la ciencia política:

a)

Marxismo

b)

Socialismo

c)

Conductismo

d)

Enfoque sistémico

7.

Métodos utilizados en ciencias políticas y derecho:

a)

Cualitativo y Cuantitativo

b)

Cuantitativo y explicativo

c)

Experimental e hipotético

d)

Deductivo

8.

Poderes que encargan de elaborar iniciativas de ley para regular las relaciones entre los individuos:

a)

Poder Ejecutivo

b)

Poder Legislativo

c)

Poder Judicial

9.

Selecciona tres ejemplos de las escuelas de las que salieron los principios más importantes en la economía:

a)

Escuela de Frankfurt

b)

Escuela fisiócrata

c)

Escuela matemática

d)

Neoliberalismo

e)

Escuela Teocrática

10.

Es la división de los teóricos de la historia en dos grupos, que son:

a)

Deductivos e hipotéticos

b)

Objetivistas y subjetivistas

c)

Críticos y constructivistas

d)

Demócratas y pensadores

11.

Selecciona tres de los principios generales de las escuelas psicológicas tradicionales:

a)

Escuela del psicoanálisis

b)

Escuela matemática

c)

Escuela humanista

d)

Escuela neurolingüística

e)

Escuela Cognoscitiva

12.

Elige tres métodos que se emplea en la psicología:

a)

Cualitativa

b)

Introspección

c)

Regresión

d)

Proyección

e)

Hipotético

13.

Teoría basada en los trabajos de Sepencer y Durkheim, cuya idea parte de considerar a la sociedad como un organismo biológico, constituido por órganos que trabajan en interdependencia para satisfacer sus propias necesidades de la mejor manera posible:

a)

Materialismo histórico

b)

Estructural – funcionalismo

c)

Teoría comprensiva

d)

Teoría crítica

14.

Su concepción de la realidad social coincide con la visión positivista. Es una investigación normativa que pretende leyes generales de carácter nomotético. En la recogida de datos se suelen aplicar tests, pruebas objetivas y otros instrumentos de medida sistemática. Es característico el uso de la estadística en el análisis de los datos:

a)

Método cuantitativo

b)

Método cualitativo

c)

Método deductivo

d)

Método experimental

15.

Su concepción de la realidad entra en la perspectiva humanística. Es una investigación interpretativa referida al individuo, a lo particular. Son ejemplos la etnografía, etnometodología, investigación ecológica, investigación naturalista, observación participante, entrevista a profundidad y estudio de casos:

a)

Método cuantitativo

b)

Método cualitativo

c)

Método deductivo

d)

Método experimental

16.

Elige las cuatro corrientes teóricas de las ciencias sociales, mediante las cuales se explican los procesos que caracterizan a las sociedades humanas:

a)

Materialismo histórico

b)

Teoría crítica

c)

Estructural – funcionalismo

d)

Teoría socialista

e)

Teoría comprensiva

17.

Max Weber es el representante más importante de esta teoría, la cual consiste en estudiar a la sociedad a partir de la interpretación del comportamiento individual y la acción social que realizan las personas que la conforman, para comprender y explicar sus causas y efectos:

a)

Materialismo histórico

b)

Estructural – funcionalismo

c)

Teoría comprensiva

d)

Teoría crítica

18.

Su significado es, estudiar la realidad sin que intervengan los juicios de valor, creencias e ideas del científico:

a)

Subjetividad

b)

Concreto

c)

Objetividad

d)

Parcial

19.

Menciona tres características de sociedad:

a)

Refuerza lazos de unidad

b)

Es estática, sin movilidad

c)

Se mantiene sin cambios

d)

Crea normas

e)

Su objetivo es mantenerse a través del tiempo

20.

Tres características de las clases sociales:

a)

Actitudes morales

b)

Tamaño de su casa

c)

Tipo de auto

d)

Tipo de educación

e)

Posición económica

21.

Tres características de grupo social:

a)

Prioritarios y secundarios

b)

Primarios y secundarios

c)

Pertenencia al grupo

d)

Igualdad de personalidades

e)

Grupos de participación

22.

Características de un proceso social:

a)

Intrapersonal e Interpersonal

b)

De clase social a grupo social

c)

De grupo a persona

d)

De grupo a grupo

e)

De sociedad a comunidad

23.

Son ejemplos de procesos sociales:

a)

Narcotráfico

b)

Pago de impuestos

c)

Cambio social

d)

Migración

e)

Crisis económica

24.

Son ejemplos de prácticas sociales:

a)

Identidad

b)

Historia regional

c)

Vestimenta

d)

Clase social

e)

Costumbres