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WorksheetsAdición y sustracción de Números Enteros
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
(−14)−(+1)
-15
+15
-13
+13
N.A.
(+43)−(+12)
-55
55
-31
31
N.A.
(22)+(−12)
-10
+10
-34
+34
N.A.
(−12)+(−13)
-1
+1
-25
+25
¿El cero es un número entero?
Si
No
En la clase de matemática estaban en la reunión 30 estudiantes de 6to de primaria, en Orcopampa se fue la luz y de la nada solo quedaron 12 estudiantes. Cual es la operación que representa la situación
(+30)-(+12)
(-30)-(-12)
+30-(+18)
30+(+18)
N.A.
Los tiburoncines de 6to viajaran a Huaraz por la promoción 2021, y averiguaron que en la primera semana de octubre la temperatura de HUaraz es -5ºC, por esos decidieron ir en la segunda semana ya que subira 3ºC, a que temperatura estarán en su viaje de promoción?
-8ºC
8ºC
-2ºC
2ºC
Cuando tengo dos números enteros del mismo signo que operación se realiza?
Suma
Resta
Multiplicacioón
División
Luego de sumar los números enteros que tienen el mismo signo se coloca al final el signo del .........
Menor
Mayor
No pongo ningún signo
Se coloca el signo en común
Los tiburoncines de 6to viajaron a la provincia de Arequipa por un concurso de Matemática sabiendo que Orcopampa esta a 3779 sobre el nivel del mar y Arequipa esta a 2335 sobre el nivel del mar, ¿La bajada que operación representa?
(+3779)+(-2335)
(3779)-(-2335)
-3779+(+2335)
N.A.
¿Qué número falta?
(−4)+( )=−8
+4
-4
12
-12
Que numero falta?
( )−(−4)=16
-21
20
12
-12
(−20)+( )=0
-20
+20
N.A.
El profesor Gustavito invirtió 1500 soles en un negocio, al pasar un mes perdió 700 soles. ¿Qué operación representa?
(-1500)-(700)
(+1500)+(-700)
(1500)-(-700)
N.A.
Aristóteles nació en el año 384 antes de Cristo, Murió a los 62 años. ¿En qué año Murió?
322 d.c.
322.a.c.
446 a.c.
446 d.c.
(−2)+(+4)+(−8)
6
-6
14
-14
N.A.
(+28)−(+14)+(−12)
-2
+2
44
-44
N.A
(−22)−(−12)+(−11)
1
-1
-21
+21
¿Que es la propiedad conmutativa?
El orden de los sumandos no altera la suma total
Se suma a un número entero el cero da el mismo número entero
Puedo asociar de cualquier forma y me sale la misma respuesta
N.A.
¿Para qué me sirven las propiedades en la matemática?
Para realizar los problemas de diferente manera y tener la misma solución
Para tenerlos en el cuaderno y nunca mas revisarlos
Para Dificultar mi aprendizaje
Para verificar mi solución
