wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Unsur Kebahasaan - Teks Fabel

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu jenis kalimat dari hasil kutipan pernyataan atau pembicaraan seseorang secara langsung disebut…

a)

kalimat langsung

b)

kalimat tidak langsung

c)

kalimat perintah

d)

kalimat larangan

2.

Kalimat di bawah ini yang mengandung kata kerja transitif, adalah…

a)

Rubah sedang tidur siang di batang pohon

b)

Harimau sedang makan dengan rakusnya

c)

Tupai memakan kelapa di pohonnya

d)

Burung merasa sangat kehausan

3.

Kalimat di bawah ini yang mengandung kata kerja intransitif, adalah…

a)

Sang Semut hampir tenggelam dalam genangan lumpur itu

b)

Kancil melempar timun kepada si Buaya

c)

Kupu-kupu mengambil madu di siang hari

d)

Singa mengejar Rusa dengan gesitnya

4.

Berikut ini yang bukan merupakan unsur kebahasaan teks cerita fabel, adalah….

a)

Kata sandang si dan sang

b)

Kata kerja transitif

c)

Kata hubung

d)

Kalimat persuasif

5.

…..Raja Hutan mengaum terdengar sampai ke ujung hutan.


Kata sandang yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…

a)

Si

b)

Sang

c)

Para

d)

Semua

6.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri kata kerja intransitif adalah….

a)

Tidak membutuhkan objek

b)

Tidak bisa diubah menjadi bentuk pasif

c)

Dapat diubah menjadi bentuk pasif

d)

Menggunakan imbuhan ter-

7.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri kata kerja transitif adalah….

a)

Tidak membutuhkan objek

b)

Dapat diubah menjadi bentuk pasif

c)

Menggunakan imbuhan me-

d)

Menggunakan imbuhan me-kan

8.

Berikut ini penulisan kalimat langsung yang tepat adalah ....

a)

Burung bertanya kepada anaknya, apakah kamu sudah siap untuk terbang?

b)

Burung bertanya kepada anaknya, “Apakah kamu sudah siap untuk terbang?”

c)

Burung bertanya kepada anaknya “apakah kamu sudah siap untuk terbang?”

d)

Burung bertanya kepada anaknya “Apakah kamu sudah siap untuk terbang?”

9.

Dihutan belantara hiduplah seekor Landak. Namanya landa. Jarang sekali dia bermain dengan binatang lain. Si Landak tidak mau bermain dengan binatang lain karena khawatir duri yang ada ditubuhnya akan menusuk temannya.

Setiap hari landa bermain sendiri. Mencari makan pun dia hanya berani pada malam hari disaat binatang lain tidur pulas. Hatinya sedih karena tidak mempunyai teman yang bisa di ajak berbicara dan bermain.


Perbaikan atas kesalahan penggunaan kata depan di pada kutipan fabel tersebut adalah....

a)

dihutan, di saat, di ajak

b)

di hutan, di tubuhnya, disaat

c)

di hutan, di tubuhnya, di saat

d)

dihutan, disaat, di ajak

10.

1) Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan di taman.

2) Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, di mana-mana terdapat genangan lumpur.

3) Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

4) Kepompong hanya bisa menggantung di ranting itu.


Kalimat yang mengandung kata keterangan waktu dan tempat adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

11.

Pada zaman dahulu kala di dalam hutan tinggal seekor tikus kecil [. . .] lubang dalam gua. Di dalam lubang gua yang sama juga tinggal seekor singa besar yang buas. Suatu hari ketika singa sedang tidur, tikus menghampirinya. Singa terbangun [. . . ] tidurnya karena merasa terusik. Ia mengaum, “Berani sekali kamu menganggu tidurku! Aku bunuh kamu!”

Si tikus mencicit. “Oh, jangan bunuh aku! Aku akan berterimakasih padamu dan membantumu kapan pun kamu membutuhkan aku.”

Sang singa tertawa keras, “Buat apa sang raja hutan membutuhkan bantuan [. . . ] seekor tikus kecil?” Lalu ia menyambung, “Tapi aku akan melepaskanmu karena telah membuatku tertawa.”


Kata yang tepat untuk melengkapi fabel diatas adalah...

a)

Pada, di, dan dari

b)

Dari, pada, dan di

c)

Di, dari, dan pada

d)

Di, dari, dan dari

12.

Pada unsur kebahasaan teks cerita fabel sering ditandai dengan penggunaan kata keterangan yang digunakan untuk menggambarkan…

a)

Latar waktu, tempat, dan suasana

b)

Peristiwa yang dialami tokoh

c)

Pesan moral dan budi pekerti

d)

Penampilan fisik dan watak tokoh

13.

Kalimat berikut ini yang menggunakan kata sifat adalah

a)

Si Kupu-kupu menolong Si Semut yang terkebak di lumpur hidup.

b)

Ia adalah seekor Burung Hantu yang sombong.

c)

Si Semut menyesali perbuatannya dan mau bertobat.

d)

Serigala mengamuk dan membuatseluruh penghuni hutan ketakutan.

14.

Berikut penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah

a)

Singa yang kelaparan sedang berburu dari hutan.

b)

Si Kancil pergi di sungai untuk mencari minum.

c)

Rubah berteduh ke bawah pohon yang rindang

d)

Keledai berlari dari ladang menuju tengah hutan.

15.

Di keheningan malam Kura-kura nampak tidur pulas bersama Katak sahabat baiknya. Sudah dua bulan ini Kura-kura sakit dan sahabatnya dengan setia mendampinginya.

Berdasarkan penggalan cerita fabel diatas variasi latar diungkapkan dengan

a)

Diawali dengan deskripsi latar

b)

Diawali dengan latar dan kegiatan tokoh

c)

Diawali dengan latar masa lalu

d)

Diawali dengan perubahan latar

16.

Pernyataan di bawah ini yang merupakan keterangan waktu adalah

a)

Ibu Domba melirik jam dinding. Ia gelisah anaknya Doug belum pulang.

b)

Jam alarm Bear berbunyi sangat nyaring, namun ia masih tetap saja memejamkan matanya karena masih mengantuk.

c)

Saat Serigala tertidur, Ibu Domba merobek perut Serigala dan mengeluarkan anak-anak Kambing yang telah dimakan Serigala jahat itu.

d)

Kelinci membuat jebakan di kebun wortelnya supaya Si Kancil yang suka memakan wortelnya tertangkap.

17.

Kata yang menyatakan suatu tindakan, biasanya menjadi predikat dalam suatu kalimat adalah pengertian dari .…

a)

Kata benda

b)

Kata kerja

c)

Kata sifat

d)

Kata keterangan

18.

Penulisan kalimat langsung yang benar pada kutipan fabel adalah....

a)

“Anjing, kenapa kau menangis,” tanya si Kupu.

b)

“Anjing, kenapa kau menangis?” tanya si Kupu.

c)

“Anjing, kenapa kau menangis” tanya si Kupu.

d)

“Anjing, kenapa kau menangis?” tanya si Kupu."

19.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Walupun Sang Kura-kura dan Elang jarang bertemu karena Sang Kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kata sandang dalam teks fabel tersebut adalah ....

a)

Sang

b)

Si

c)

Kura-kura

d)

Elang

20.

Kata berikut yang termasuk kata sifat yaitu ....

a)

A. Meja

b)

B. Marah

c)

C. Bekasi

d)

D. Haus

21.

Di kelas 7 terdapat anak yang sangat pendiam. Anak itu bernama Mery. Walau pendiam ia sangat pintar. Selain pintar, ia juga tidak sombong.

Jumlah kata sifat yang terdapat pada bacaan di atas yaitu ...

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

22.

Menyaksikan guyuran dari bawah lindungan halte bus, aku merasa tak berdaya. Aku hanya bisa memandang entah apa, tanpa pernah berbuat lain kecuali diam. Jauh di atas sana, langit kelabu, bertanda hujan akan cukup betah menyaksikanku. Andai aku tadi tidak terlambat, aku pasti sudah di bus bahkan mungkin sudah tidur nyenyak di kamar.


Sudut pandang yang digunakan pengarang pada kutipan cerita di atas adalah...

a)

Orang ketiga

b)

Orang ketiga pengamat

c)

Orang pertama pelaku utama

d)

Orang pertama bukan pelaku utama

23.

Pagi-pagi kesokan harinya, sebelum matahari terbit, Ni Negari telah bangun dan bekerja menyediakan kopi. Di bilik tempat tidurnya tidak kedapatan Ni Luh Sukreni, cuma I Gusti Made Tusan sudah terbangun dan berakaian pula.

“Berapa kali ia mandi,” kata Ni Negari dalam hatinya.


Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan cerpen di atas adalah...

a)

Pertama pelaku utama

b)

Pertama pelaku sampingan

c)

Ketiga pelaku sampingan

d)

Ketiga serba tahu

24.

Pemandangan kamar Yuli cukup indah. Hiasan dinding dan poster-poster dipasang menarik. Tempat tidur selalu dibersihkan dan tertata rapi. Di samping tempat tidur, terdapat meja belajar yang diberi hiasan keramik. Setiap pagi pintu kamar selalu dibuka sehingga udara segar masuk ke kamar, membuat suasana kamar sejuk.


Sudut pandang pengarang cuplikan cerita tersebut adalah...

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang pertama pelaku sampingan

c)

Orang ketiga sebagai pengamat

d)

Orang ketiga serba tahu.

25.

....

“Ah, masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy, temanku!” Gumam Andi seraya bangkit dari tempat pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidur dan digantikan dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencoret-coret. Kini ada senyum menghiasi bibirnya. “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

....

Sudut pandang dalam penggalan cerpen tersebut adalah...

a)

Orang pertama pelaku utama

b)

Orang kedua pelaku utama

c)

Orang ketiga serba tahu

d)

Orang ketiga pelaku utama

26.

... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.

"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"

"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."

(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")


Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

ramah, telaten, dermawan

b)

rajin, pemarah, teliti

c)

ceroboh, malas, kaya

d)

cermat, pelit, perhitungan

27.

Bacalah kutipan cerpen berikut!

Entah apa yang telah terjadi dengannya. Pada saat datang, ia langsung marah. Memang kelihatannya ia mempunyai banyak masalah.

Kutipan teks cerpen tersebut memiliki sudut pandang ….

a)

orang pertama pelaku utama

b)

orang pertama pelaku sampingan

c)

orang ketiga serbatahu

d)

orang ketiga pengamat

28.

Adira, Candrarini dan Bagaskara sedang bermain di taman. . . . terlihat sangat gembira.


Kata ganti yang sesuai untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .

a)

Saya

b)

Dia

c)

Kita

d)

Mereka

29.

Adimas akan mengikuti Olimpiade Matematika.

. . . belajar dengan rajin.


Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .

a)

Saya

b)

Kamu

c)

Dia

d)

Mereka

30.

Togar anak yang mencintai lingkungan.

. . . selalu membuang sampah pada tempatnya.


Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .

a)

Saya

b)

Kamu

c)

Dia

d)

Mereka

31.

Kudengarkan nasihat Ibu, supaya lebih tekun belajar. Ibuku orang yang sangat baik.

. . . . selalu memberikan nasihat kepada anak-anaknya.


Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . .

a)

Beliau

b)

Kamu

c)

Kami

d)

Mereka

32.

Berikut merupakan ciri kalimat tidak langsung, kecuali...

a)

menggunakan kata ganti orang ketiga

b)

berbentuk kalimat berita

c)

tidak menggunakan tanda petik

d)

berbentuk kalimat dialog

33.

Belalang selalu boros dalam mengeluarkan uangnya. Antonim kata yang bercetak miring adalah…

a)

dermawan

b)

hemat

c)

kikir

d)

pelit

34.

Penggunaan kalimat langsung yang tepat adalah…

a)

Unta menasihati beruang, ‘kembalilah ke asalmu. Kau tak akan mampu hidup di gurun.’

b)

“apa yang kau inginkan dariku.” ucap kucing kepada harimau

c)

“Tega sekali kau mengambil belalaiku”, ujar Gajah.

d)

Ayam berteriak, “Aku akan menjaga anak-anakku dengan baik!”

35.

Bacalah kutipan berikut.

(1) Pagi itu sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya. (2) Nuri bersama Katak Putih bernyanyi riang. (3) Katak Putih bertepuk tangan dengan gembira. (4) Sudah terkenal di seluruh hutan bahwa [...] bersahabat karib.


Penggunaan kata ganti yang tepat pada kutipan cerita tersebut adalah ...

a)

kalian

b)

mereka

c)

kita

d)

ia

36.

Tetapi buaya tidak peduli. Dia tidak takut kepada biri-biri itu. Dia naik ke titian itu, membuka mulutnya lebar-lebar dan siap melahap si Sulung. Si Sulung melompat, menerjang buaya dengan kukunya. Kena mata buaya. Dia kesakitan. Lalu, ditanduknya perut buaya itu hingga berdarah. Buaya menjerit kesakitan dan menjatuhkan dirinya ke air.

Yang dimaksud kata sandang dalam cuplikan tersebut adalah....

a)

pada

b)

si

c)

oleh

d)

agak

37.

Kata ganti yang sering digunakan dalam fabel adalah....

a)

Si dan Ang

b)

Sa dan Yang

c)

Si dan Sang

d)

Sa dan Bar

38.

Penulisan kalimat langsung yang tepat pada kutipan teks fabel berikut adalah ....

a)

"Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!" Teriak si Semut.

b)

"Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!" teriak si Semut.

c)

"Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! Teriak si Semut."

d)

"Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! teriak si Semut."

39.

"Hei, kancil, aku tidak suka bau durian!" kata gajah.


Kalimat langsung di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung akan menjadi ....

a)

Kancil berkata kepada gajah bahwa dia tidak suka bau durian.

b)

Gajah berkata kepada kancil bahwa aku tidak suka bau durian.

c)

Gajah berkata kepada kancil bahwa dia tidak suka bau durian.

d)

Kancil berkata kepada gajah bahwa aku tidak suka bau durian.

40.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri kalimat langsung adalah ....

a)

Menggunakan tanda petik dua

b)

Hanya berupa kalimat berita

c)

Dapat berupa kalimat berita, kalimat tanya, dan kalimat seru

d)

Menggunakan kata ganti orang pertama dan kata ganti orang kedua