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Filosofía de la ciencia

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

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1.

El juego de la ciencia, en principio, no se acaba nunca. Cualquiera que decide un día que los enunciados científicos no requieren ninguna contrastación ulterior y que pueden considerarse definitivamente verificados, se retira del juego.

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

2.

La ciencia es la única actividad humana en la que los errores son criticados y corregidos.

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

3.

"Considero a éstos (los paradigmas) como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica."

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

4.

"La ciencia normal suprime frecuentemente innovaciones fundamentales, debido a que resultan necesariamente subversivas para su compromisos básicos.”

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

5.

"El éxito de un paradigma –ya sea el análisis del movimiento de Aristóteles, los cálculos hechos por Tolomeo de la posición planetaria, la aplicación hecha por Lavoisier de la balanza o la matematización del campo electromagnético por Maxwell- es al principio, en gran parte, una promesa de éxito discernible en ejemplos seleccionados y todavía incompletos.”

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

6.

"Los científicos tienen la piel gruesa. No abandonan una teoría simplemente porque los hechos la contradigan.”

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

7.

"El ejemplo clásico de programa de investigación victorioso es la teoría gravitacional de Newton: posiblemente el programa de investigación con más éxito que ha existido nunca."

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

8.

«Mi intención no es reemplazar un conjunto de reglas generales por otro conjunto similar: mi intención es, más bien, convencer al lector de que todas las metodologías, incluso las más obvias, tienen sus límites».

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

9.

El autor de la obra Contra el método es...

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

10.

La estructura de las revoluciones científicas es una obra de...

a)

Karl Popper

b)

Thomas S. Kuhn

c)

Imre Lakatos

d)

Paul Feyerabend

e)

Steve Woolgar

11.

La mayéutica de Sócrates...

a)

Hace que nazca el conocimiento por medio de preguntas

b)

Hace que el discípulo busque las respuestas en varios textos

c)

Hace que solo los expertos discutan temas de importancia

d)

Hace que los discipulos se queden con la duda

12.

¿Qué es la duda metódica de Descártes?

a)

Un método para no dudar

b)

Es una metodología para la investigación

c)

Poner todo el saber tradicional bajo el paréntesis de la duda

d)

Es una aproximación a las enseñanzas de Aristóteles

13.

Los problemas de la inducción:

a)

Los mismos hechos pueden ser interpretados por diversas teorías

b)

Da cuenta sólo de hechos actuales

c)

Proporciona certezas necesarias e inamovibles

d)

En cualquier momento puede descubrirse un hecho que refute una teoría

14.

Una ley científica es:

a)

Una teoría que ha demostrado ser verdadera

b)

Una hipótesis que ha sido contrastada

c)

Un modelo científico

d)

Un fenómeno científico impreciso

15.

Una ley científica:

a)

Es necesaria, es así y no puede ser de otra manera

b)

Es una relación regular entre varios conceptos

c)

Implica una restricción, dice como pueden actuar los fenómenos y como no

d)

Es extensible, puede aplicarse a otros fenómenos diferentes

16.

Ciencia que estudia la definición del saber y la producción de conocimiento

a)

EpIstemología

b)

Axiología

c)

Antropología

d)

Geologia

17.

¿Quién filosofo dijo la siguiente frase?

“La educación no es preparación para la vida, la educación es la vida en sí misma”.

a)

María Montessori

b)

David Hume

c)

Jonh Dewey

d)

Juan Comenio