wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Английский как второй иностранный (study case)

Total questions: 16

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

long, his, is not, pen. (Его ручка не длинная.)

(a)  

2.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

(a)  

3.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

(a)  

4.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

fox, is not, black. (Лиса не чёрная. )

(a)  

5.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

Tom, song, sings, the, in, room. (Том поёт песни в комнате.)

(a)  

6.

В английских предложениях строгая структура: сначала идёт подлежащее, затем сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство (предмет, что он делает или что делают с ним, другой предмет, с которым это все связано, его описание и краткое описание ситуации.

Составьте из данных слов предложение. Запишите их. Используйте, где нужно, заглавные буквы и точки:

box, big, a, Nick, has not. (У Ника нет большой коробки.)

(a)  

7.

Запишите пропущенную в слове букву:

Bl_ck

(a)  

8.

Запишите пропущенную в слове букву:

Fo_

(a)  

9.

Запиши пропущенную в слове букву:

Lo_g

(a)  

10.

Запишите пропущенную в слове букву: sin_

(a)  

11.

Запишите пропущенную в слове букву: b_d

(a)  

12.

Запишите пропущенную в слове букву:

R_d

(a)  

13.

В предложениях с подлежащими, в роли которых выступают существительные 3 лица, ед. числа к подлежащими добавляется окончание - s. Вставьте правильную форму глагола и запишите её:

He (любит)... tennis.

(a)  

14.

В предложениях с подлежащими, в роли которых выступают существительные 3 лица, ед. числа к подлежащими добавляется окончание - s. Вставьте правильную форму глагола и запишите её:

She (бегает)... in the morning.

(a)  

15.

Глагол have (иметь) бывает двух форм - have и has. Глагол has употребляется с существительными и местоимениями 3 лица, ед. числа.

Запишите верную форму глагола:

She... long hair. (У неё длинные волосы).

(a)  

16.

Глагол to be бывает трех форм: am, is, are.

Запишите правильную форму для предложения:

I... a teacher. (Я учитель.)

(a)