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Evaluación ciencias naturales 4° básico

Total questions: 26

Worksheet time: 1hrs 13mins

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1.

De las siguientes estructuras, ¿Cuál pertenece al sistema esquelético?

a)

El cerebro.

b)

La pelivis.

c)

Los bíceps.

d)

Los nervios.

2.

La siguiente imagen muestra una radiografía de la pelvis de una persona. ¿Cuál(es) son funciones de la pelvis?

a)

Sostener órganos del cuerpo.

b)

Articular los huesos.

c)

Proteger órganos externos del cuerpo.

d)

A y C son correctas.

3.

Observa la siguiente imagen y escribe el nombre de los huesos indicados, mencionado el número al que corresponde.

4 lines
4.

Observa las siguientes imágenes ¿Qué función cumple cada una de ellas? Marca la alternativa correcta.

a)

A. Protección, B. Movimiento, C. Soporte.

b)

A. Soporte, B. Movimiento, C. Protección.

c)

A. Movimiento, B. Soporte, C. Protección.

d)

A. Movimiento, B. Protección, C. Soporte.

5.

La siguiente imagen muestra un órgano vital que se encuentra en el tórax. ¿Qué estructura del sistema esquelético es la encargada de protegerlo?

a)

Las costillas.

b)

La pelvis.

c)

Las vertebras

d)

La clavícula.

6.

¿Por qué crees que el cráneo y las costillas son clasificados como huesos protectores?

a)

Porque protegen músculos que son importantes para mantener el cuerpo erguido.

b)

Porque en conjunto con los músculos, permiten realizar diferentes tipo de movimientos al cuerpo humano.

c)

Porque protegen de golpes o lesiones a importantes órganos internos como el cerebro, el corazón y los pulmones.

d)

Porque son los pilares del cuerpo, es decir, soportan el peso del resto de las estructuras y lo mantienen firme.

7.

Escribe el nombre de cada estructura ósea, de acuerdo a su definición. (no olvides colocar el número y el nombre según corresponda)

1. Hueso largo ubicado en el muslo.

2. Huesos cortos que forman la columna vertebral.

3. Huesos planos que se encuentran en la cabeza.

4. Huesos largos que constituyen la caja torácica.

4 lines
8.

¿Qué crees tú que pasaría si el cuerpo humano NO tuviera huesos?

a)

No podríamos movernos, porque los huesos ayudan a nuestro cuerpo para que nos podamos desplazar.

b)

Nos diplomaríamos, porque los huesos son los que le dan la forma a nuestro cuerpo y nos ayudan a mantenernos erguídos.

c)

Nuestros órganos vitales internos quedarían expuestos a golpes y lesiones.

d)

Todas las alternativas anteriores son correctas.

9.

De las siguientes estructuras, ¿Cuál es la responsable de mantener unidos dos o más huesos?

a)

Las articulaciones.

b)

Los ligamentos.

c)

Los tendones.

d)

Los músculos.

10.

El sistema esquelético está compuesto de huesos y articulaciones. ¿Cuál crees que son las principales funciones de este sistema?

a)

Las principales funciones de este sistema es generar movimientos, ya sean voluntarios o involuntarios en el cuerpo humano.

b)

Las principales funciones de este sistema es regular y coordinar las funciones y actividades del cuerpo humano.

c)

Las principales funciones de este sistema es darle protección a nuestros órganos, movimiento y soporte al cuerpo humano.

d)

Las principales funciones de este sistema es recibir y procesar la información para controlar las funciones del cuerpo humano.

11.

¿Qué estructura une el músculo al hueso?

a)

Ligamento.

b)

Tendón.

c)

Fibras de elástico.

d)

Cartílago

12.

¿Qué función cumplen los tendones en el sistema locomotor?

a)

Transmitir la fuerza generada por el músculo al hueso.

b)

Proteger a los órganos internos de lesiones o golpes.

c)

Coordinar los movimientos de los músculos.

d)

Permitir la unión de los músculos a los huesos.

13.

¿Qué crees que ocurriría si una de las articulaciones de nuestro cuerpo se dañarán?

a)

El brazo se podría mover sin problemas.

b)

Los huesos se quebrarían por completo.

c)

Ambos huesos se separarían.

d)

Los músculos no se podrían mover.


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14.

¿Cuál de las siguientes articulaciones es INMÓVIL?

a)

Muñeca

b)

Codo

c)

Cráneo

d)

Rodilla

15.

¿Qué ocurriría si nuestra columna vertebral fuera rígida?

a)

Podríamos movernos y desplazarnos SIN dificultad.

b)

Perderíamos gran parte de nuestra movilidad y flexibilidad.

c)

Nuestro cuerpo no se podría sostener.

d)

Podríamos caminar y agacharnos normalmente.

16.

Marca TODAS las formas de PROTEGER tu columna vertebral.

a)

No llevar demasiado peso en la espalda.

b)

Cargar cosas pesadas.

c)

Vida sedentaria.

d)

Sentarse con la espalda recta.

17.

¿Cuál de las siguientes imágenes es una acción que DAÑA el sistema locomotor?

a)
b)
c)
d)
18.

" Protegen a las vertebras del roce y el choque entre ellas, permitiendo que se muevan" la definición anterior corresponde a:

a)

Vertebras.

b)

Discos intervertebrales.

c)

Costillas.

d)

Columna vertebral.

19.

¿Qué sistema del cuerpo está representado en la siguiente imagen?

a)

Muscular

b)

Esquelético

c)

Nervioso

d)

Sanguineo

20.

Los número 1,2 y 3 representan respectivamente (en el mismo orden que indican los números)

a)

Tendón , músculo , hueso

b)

Hueso , músculo , articulación

c)

Músculo, hueso , tendón

d)

Hueso, tendón, músculo

21.

¿Cuál de las siguientes opciones explica la acción de la imagen?

a)

Todos los músculos del brazo se contraen.

b)

Todos los músculos del brazo se relajan.

c)

Un músculo se contrae y el otro se relaja.

d)

Se contraen los músculos y los huesos se relajan.

22.

Marca una de las dos alternativas que corresponda a la acción realizada en la siguiente imagen.

a)

En movimiento del brazo, cuando el bíceps se contrae, el tríceps se relaja y el radio se acerca al húmero.

b)

Cuando el bíceps se relaja, se contrae el tríceps y los huesos se alejan, estirándose el brazo

23.

Marca una de las dos alternativas que corresponda a la acción realizada en la siguiente imagen.

a)

Cuando el bíceps se relaja, se contrae el tríceps y los huesos se alejan, estirándose el brazo.

b)

En el movimiento del brazo, cuando el bíceps se contrae, todos los músculos del brazo se contraen, alejando los huesos.

24.

"Lucas tomó un calcetín y lo llevó hasta su pie para ponérselo" ¿Cómo clasificarías los músculos que permitieron a Lucas tomar el calcetín?

a)

Músculos de las piernas.

b)

Músculos involuntarios

c)

Músculos del la mano.

d)

Músculos voluntarios.

25.

¿Consideras que hacer actividad física es beneficioso para nuestro cuerpo, especialmente para el sistema esquelético y muscular?

a)

Si, porque la actividad física nos ayuda a fortalecer y desarrollar mejor nuestro sistema locomotor, haciendo más resistentes, fuertes y flexibles nuestros huesos y músculos.

b)

No, porque la actividad física solo sirve para entretenernos, jugar con nuestros amigos, por lo tanto, no nos ayuda a fortalecer nuestro sistema esquelético y muscular.

c)

Sí, porque hacer actividad física nos ayuda a concentrarnos mejor y nos ayuda a desarrollar mejor nuestras tareas en el colegio.

d)

No, porque hacer actividad física nos cansamos y eso no es bueno para nuestro sistema esquelético y muscular.

26.

De acuerdo al experimento de la pata de pollo trabajado en clases ¿Por qué la pata de pollo después de ser colocada en vinagre, se debilitó al pasar de los días ? Menciona que mineral perdió el hueso.

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