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GRAFICAS DE BARRAS Y LINEAS

Total questions: 14

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuántos estudiantes quieren ser ingenieros?

a)

10

b)

5

c)

40

d)

13

2.

¿Cuantos quieren ser médicos?

a)

15

b)

20

c)

5

d)

0

3.

¿Qué profesión es la menos favorecida?

a)

Ingenieros

b)

Médicos

c)

Cientificos

d)

Profesor

4.

A ¿cuántos estudiantes se les hizo la encuesta?

a)

25

b)

20

c)

58

d)

15

5.

Compara las gráficas y escribe 4 diferencias

4 lines
6.

Actividad 3 de la guía. La profesora Miller le salió esta gráfica del consumo de datos del mes ¿a ti te salió una gráfica parecida?

4 lines
7.

¿Cómo identificas una gráfica de barra tiene datos elevados?

a)

Las barras estan al mismo nivel

b)

Las barras estan distintas y tiene barras muy altas

c)

Las barras estan bajitas

d)

Las barras son torcidas

8.

El coordinador académico elaboró una gráfica de barras que muestra el número de estudiantes de cada una de las aulas de cuarto y quinto.

¿Cuántos estudiantes hay en 4-A

a)

30

b)

20

c)

15

d)

5

9.

El coordinador académico elaboró una gráfica de barras que muestra el número de estudiantes de cada una de las aulas de cuarto y quinto.

¿Cuántos estudiantes hay en 4B?

a)

35

b)

86

c)

40

d)

20

10.

El coordinador académico elaboró una gráfica de barras que muestra el número de estudiantes de cada una de las aulas de cuarto y quinto.

¿Cuántos estudiantes hay en 5A?

a)

10

b)

20

c)

55

d)

35

11.

El coordinador académico elaboró una gráfica de barras que muestra el número de estudiantes de cada una de las aulas de cuarto y quinto.

¿Cuántos estudiantes hay en 5B?

a)

5

b)

30

c)

60

d)

75

12.

¿Crees que puedes identificar e interpretar de las gráficas de barras y de líneas?

4 lines
13.

Según lo aprendido en la guía ¿para qué se usan los diagramas de barra y líneas?

4 lines
14.

¿CÓMO TE PARECIÓ EL JUEGO?

a)

BIEN

b)

MAL

c)

REGULAR

d)

DIFICL