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Worksheets2DA FASE DE LA OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO
Total questions: 77
Worksheet time: 38mins
3. Es un medio de comunicación escrita que tienen circulación nacional:
A) PERIÓDICO
B) NOTICIA
C) REPORTAJE
D) CRÓNICA
4. Los datos de identificación del periódico están en:
A) PRIMERA PLANA
B) NOTICIA PRINCIPAL
C) ENCABEZADO
D) TODO EL PERIODICO
5. Los datos de identificación del periódico son:
A) TÍTULO. SUMARIO, LOGOTIPO Y CRONICAS
B) TÍTULO. SUMARIO, LOGOTIPO Y NOTICIAS
C) TÍTULO. CINTILLO, LOGO, COLUMNAS Y LEMA
D) TÍTULO. SUMARIO, NOTICIAS Y CRONICAS
6. Es el elemento del circuito del habla que envía el mensaje:
A) RECEPTOR
B) CÓDIGO
C) MENSAJE
D) EMISOR
7. Son diversas formas de representar los signos gráficos.
A) LENGUA
B) LOS ESCRITOS
C) LOS LENGUAJES
D) EL ABECEDARIO
8. Requiere mayor formalidad en el uso del vocabulario las reglas gramaticales
A) LA LENGUA ORAL
B) EL LENGUAJE ESCRITO
C) EL ABECEDARIO
D) EL CÓDIGO
9. Es la representación de una palabra o grupo de palabras, es decir se lee lo que significa y no lo que se ve:
A) SIGLAS
B) ACRÓNIMOS
C) ABREVIATURAS
D) PALABRAS
10. Es un medio de comunicación escrita que permite sustentar solicitudes, demandas, aclaraciones.
A) CARTA FORMAL
B) CARTA INFORMAL
C) CARTA DE SOLICITUD
D) PETICIONES
11. Es una palabra que se forma con las letras iniciales de una frase o de una expresión.
A) SIGLAS
B) ACRÓNIMOS
C) ABREVIATURAS
D) PALABRAS
12. Es el término formado por la unión de elementos de dos o más palabras.
A) SIGLAS
B) ACRÓNIMOS
C) ABREVIATURAS
D) PALABRAS
DANZA
1. Selecciona la opción que menciona correctamente los elementos que permiten preparar tu cuerpo para realizar las actividades en la clase de danza.
a) Calentamiento y alineación corporal
b) Comer abundantemente
c) Hacer deporte y ver televisión
d) Calidades de movimiento
2.- ¿Cuáles son los objetivos de realizar un calentamiento?
a) Mejorar el rendimiento físico, relajar el cuerpo y preparación mental.
b) Prevenir lesiones, introducción paulatina a la práctica, tonificar el cuerpo.
c) Preparar el cuerpo para ensayos y presentaciones, mejorar el rendimiento físico y prevenir lesiones
d) Prepara al cuerpo para levantar pesas.
3.- La expresión corporal:
a) Es una actividad artística que desarrolla la sensibilidad, la imaginación, unificando movimientos al mismo tiempo junto con la creatividad, y la comunicación humana.
b) Es una actividad artística que duerme la sensibilidad, la imaginación desemparejando los movimientos al mismo tiempo de pies y brazos.
C) Todos los movimientos que involuntariamente se realizan.
d) Cuando corres fuerte
4.- Es la capacidad que tiene el organismo para desplazarse rápidamente con precisión en sus movimientos:
a) Agilidad
b) Equilibrio
c) Fuerza
d) Coordinación
5.- Es la capacidad que tiene el organismo para conservar el centro de gravedad sobre su base:
a) Agilidad
b) Equilibrio
c) Fuerza
d) Coordinación
6.- A la capacidad neuromuscular que tiene el organismo para movilizar las diferentes masas musculares de manera seleccionada y ordenada se le llama:
a) Agilidad
b) Equilibrio
c) Fuerza
d) Coordinación
7.- Selecciona la opción que señala correctamente el tipo de bailes que forma parte de la diversidad cultural y del patrimonio artístico popular de México.
a) Bailes folclóricos
b) Bailes escénicos
c) Bailes populares
d) Danzas rituales
8.- ¿A qué tipo de bailes pertenecen el tango, el danzón, el paso doble y el vals?
a) bailes tradicionales
b) bailes de salón
c) bailes mestizos
d) bailes escénicos
9.- ¿Qué tipo de bailes son la danza de los viejitos, la danza de concheros y la danza de los quetzales?
a) Danza ritual
b) Danza escénica
c) Danzas mestizas
d) Danzas populares
10.- Selecciona la opción que identifica correctamente los géneros dancísticos característicos de la región centro de Nuevo León.
a) Polca y Jaranas Huapangos
b) Polca, Redova, Shotis y Huapango
c) Sones y jarabes
d) huapangos y Jarabes
FISICA
1. ¿Qué sucede cuando acercas dos imanes por sus polos positivos?
A. Se repelen.
B. Se nulifica la fuerza.
C. Se atraen con fuerza.
2. ¿En cuál opción se describe el comportamiento de una brújula en distintas condiciones en un circuito eléctrico?
A. Cuando el circuito está apagado, la brújula no se mueve; cuando está encendido, la brújula se mueve perpendicular al circuito.
B. Una vez prendido el circuito, la brújula se mueve y se sigue moviendo aunque este se apague.
C. Cuando el circuito está apagado, la brújula se mueve perpendicularmente; cuando está encendido, la brújula no se mueve.
3. ¿Qué es la corriente eléctrica?
A. Es la circulación de electrones por un material conductor.
B. Es el paso de protones y electrones por un material conductor.
C. Es el efecto de los neutrones sobre los materiales conductores.
4. ¿Cuál de las siguientes acciones se considera uso de riesgo de la electricidad?
A. Revisar periódicamente que los cables y los contactos estén en buen estado.
B. Podar las ramas de árboles cercanas a los cables sin equipo de protección.
C. No utilizar el teléfono celular si hay tormenta eléctrica y estoy a cielo abierto.
5. Lee y responde.
El tío de Mateo le enseñó un truco. Le mostró que al frotar un globo con su cabello, este se electriza y después su cabello puede seguir el movimiento del globo sin estar en contacto. Mateo quedó muy sorprendido. ¿En qué forma se carga eléctricamente el cabello en la situación anterior?
A. Por fricción
B. Por contacto
C. Por inducción
6. Los primeros astronautas que viajaron a la Luna notaron que existía una diferencia considerable en el peso de los objetos que llevaban. Esto lo constataron cuando se dieron cuenta de que cargar distintos materiales y artículos era más fácil en nuestro satélite. Con base en esto, ¿cómo es la fuerza de gravedad en la Tierra en comparación con la Luna?
A. Es menor, ya que la Luna tiene menor masa que la Tierra.
B. Es mayor, pues la Luna tiene menor masa que la Tierra.
C. Al no tener atmósfera, la Luna no tiene fuerza de gravedad, a diferencia de la Tierra.
7. ¿Cuál es una característica de los motores de combustión interna?
A. Transforman energía mecánica en calorífica, que es directamente utilizable para producir un cambio.
B.El calor se transmite a un fluido intermedio que genera energía mecánica.
C.En estos motores se generan gases que originan la expansión y el movimiento.
8. ¿Cuál es una consecuencia de usar combustibles fósiles?
A. El efecto invernadero
A. El efecto invernadero
B. La falta de lluvia ácida
C. El aumento en el precio de la gasolina
10. ¿Qué es un modelo en ciencias?
A. La energía hidráulica, ya que es la más amable con el ambiente y, al estar en un puerto, se facilita su aprovechamiento.
B. Una planta nuclear, pues es una tecnología muy limpia y no genera desechos perjudiciales.
C. El petróleo, ya que como se obtiene del suelo es parte de la Naturaleza y no daña al planeta.
11. ¿Cuál es uno de los dos postulados fundamentales del modelo de partículas?
A. Las partículas de la materia se encuentran en reposo y adquieren movimiento por medio de las interacciones.
B. La materia es discontinua, es decir, está formada por un gran número de partículas separadas entre sí.
C. Las fuerzas de cohesión tienden a mantener las partículas de la materia unidas entre sí y las fuerzas de repulsión tienden a separarlas.
12. ¿Qué cambio de fase sucede cuando la cera de una vela se derrite?
A. Solidificación
B. Sublimación
C. Fusión
13. ¿Cómo se llama a la medición de la energía cinética promedio de las partículas que componen un material?
A. Temperatura
B. Fricción
C. Calor
14. ¿Cuál de los siguientes ejemplos muestra que las partículas llegaron al equilibrio térmico?
A.Una taza de leche con café cuya temperatura está bajando.
B.El agua de una olla que eleva su temperatura en el fuego de la estufa.
C. Un vaso donde se mezclaron agua muy caliente y agua fría y donde la temperatura ya no varía.
15. Analiza la situación y responde.
Andrea estuvo jugando carreritas en un día muy soleado. Se le olvidó llevar su botella de agua, pero se mantenía fresca porque sudaba mucho, así que no hizo caso a su cuerpo y siguió jugando cuatro horas más. Pasado ese tiempo, Andrea sintió mucho calor porque dejó de sudar; además, sentía mareos, sequedad y debilidad. ¿Qué le sucedió a Andrea?
A. Su temperatura corporal subió debido a una falla en la termorregulación, conocida como golpe de calor.
B. Su cuerpo recibió el calor de los rayos del sol, lo que provocó que la piel enviara señales al hipotálamo, conocidas como reflejos.
C. Su cuerpo se hidrató con el sudor y recibió el calor de los rayos del sol, lo que provocó lo que se conoce como vasodilatación.
HISTORIA
1.- La base de la economía mesoamericana es:
a) La agricultura
b) La Minería
c) El comercio
d) La ganadería
2.- El Virreinato de la Nueva España se instauró en:
a) 1527
b)1535
c) 1521
d) 1519
3.- Institución o sistema que obliga a un grupo de indígenas a trabajar por un conquistador cambio de que éste lo eduque en la fe cristiana.
a) Encomienda
b) Doctrina
c) Merced Real
d) Franciscanos
4.- Estos productos transformaron el paisaje de Nueva España
a) Chile, Guayaba, Naranja, vainilla
b) Ganado caprino, limón, plátano, trigo
c) Olivo, Quinina, Caballos, Cacao
d) Limón, Papaya, Maíz, Frijol
5.- Nombre de las primeras órdenes religiosas que llegaron a Nueva España:
a) Franciscanos
b) Jesuitas
c) Dominicos
d) Salesianos
6.- Combates sostenidos entre el Imperio Mexica y la Confederación hasta la llegada de los españoles:
a) Guerra florida
b) Guerra Civil
c) Colonizaciones
d) Combate
7.- Países con los que comerciaba Nueva España:
a) Filipinas, Perú y Chile
b) Inglaterra, Holanda y Francia
c) España, Portugal, Francia
d) Con ninguna de las anteriores
8.- Controlaba la entrada y salida de personas y mercancías a las colonias americanas:
a) Casa de Contratación de Sevilla
b) Consejo de Indias
c) Consulado de la Ciudad d México
d) Metrópoli
9.-Metal muy preciado que financió las guerras que enfrentó la Corona española contra naciones enemigas:
a) Plata
b) Oro
c) Cobre
d) Estaño
10.- La Primera Audiencia tuvo entre sus objetivos:
a) Atender asuntos políticos y militares
b) Dar seguimiento contable a nivel gubernamental
c) Asesorar al virrey y sustituir a éste en caso de ausencia o destitución
d) Ninguna de las anteriores
FCYE I
1.- Rama de la Filosofía que razona y estudia las diversas formas y valorar y jerarquizar los conceptos morales del bien y del mal en las diversas sociedades:
a) Moral
b) Ética
c) Axiología
d) Lógica
2.- Es la formación y orientación para actuar como ciudadanos libres y responsables; comprometidos con el bien de la sociedad, asumiendo nuestras obligaciones y exigiendo nuestros derechos
a) Moral
b) Ética
c) Axiología
d) Cívica
3.- Fernanda, de 12 años empieza a notar cambios en su cuerpo, en su forma de pensar y en su estado de ánimo. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la adolescencia, etapa que está viviendo Fernanda?
a) Etapa de cambios físicos y sociales en la que los adolescentes deben permanecer tranquilos y sin sobresaltos, para evitar situaciones de riesgo.
b) Período de vida en el cual los cambios físicos y psicológicos experimentados indican que, a pesar de la edad ya se ha alcanzado la madurez.
c) Etapa de la vida de los seres humanos caracterizada por cambios físicos y psicológicos que contribuyen al desarrollo de capacidades y habilidades para afrontar los desafíos de la vida adulta.
.
d) Mi experiencia y la de mis amigos al hacer esto.
4.- Forma de gobierno que se utiliza en sociedades reducidas, como lo era Atenas en dichos siglos. Los participantes se reúnen en una asamblea, y exponen sus opiniones intentando convencer a los demás de que su punto de vista es el correcto.
a) Democracia directa
b) Democracia de Partido
c) Democracia representativa
d) Democracia Indirecta
5.- Es una norma cuyo cumplimiento es obligatorio; en ella misma se consideran las sanciones por su trasgresión.
a) Norma Jurídica
b) Norma Social
c) Norma Religiosa
d) Norma Moral
6.- Son disposiciones obligatorias y de observancia general; la sanción al incumplimiento está prevista en la misma:
a) Regla
b) Ley
c) Norma
d) Reglamento
7.- Son principios que dirigen y juzgan la conducta del ser humano, que pueden estar influenciadas por la religión, por la conducta familiar, por el comportamiento común, provienen del interior de cada uno.
a) Regla
b) Ley
c) Norma
d) Reglamento
8.- Forma de gobierno en México:
a) Democracia
b) Democracia Representativa
c) Democracia Indirecta
d) Las respuestas son b y c
9.- Los derechos humanos son:
a) Son facultades que tiene todo ser humano, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.
b) Es un sistema de leyes y normas que regula todo lo relativo a las personas, los vínculos jurídicos entre ellas y con los bienes.
c
c) Derecho Constitucional Rama del derecho público interno que trata de los problemas fundamentales y primarios del Estado
d) Son prerrogativas sólo conferidas al ciudadano.
10.- Son las características de los derechos humanos
a) Universal, imprescriptible, inalienable, progresivos
b) Universal, condicionante, inalienable e históricos
c) Universal, histórico, prescriptible, limitante
d) Universal, progresivo, inalienable, específico
1. I_____ work at 9 a.m. every day.
a) start
b) am starting
c) started
d) started
2. __________ any jewellery today?
a) Do you wear
b) Are you wearing
c) Did you wear
d) Does you wear
3. He ______ for something on the internet at the moment.
a) looked
a) looked
b) 's looking
c) looks
d) look
4. We __________ lunch at school on weekdays.
a) usually eats
b) 're usually eating
c) usually eat
d) usually eating
5. They and I________ swimming this weekend.
a) 'm going
b) 's going
c) 're go
d) ‘re going
6. _______ Kate ______ at school every day?
a) Does - studies
b) Does - study
c) Is - studying
d) Are - studying
7. We _________ at home at the moment because we are on holiday.
a) relaxes
b) 're relaxing
c) don't relax
d) relaxing
8. Colin often ______ to his guitar classes every weekend.
a) is going
a) is going
b) goes
c) 're going
d) going
9. Our parents _________ on a new project_____.
a) works - tonight
b) doesn't work - tonight
c) are working - tonight
d is working - tonight
10. _____ you _____ shopping to buy tennis shoes _______?
a) Does - go - tomorrow
b) Are - going - tomorrow
c) Are - go - tomorrow
d) is working - tonight
INGLES
1. 1.024 bytes equivale a......
A) Bit
B) Byte
C) Kilo Byte
D) Mega Byte
2. Capacidad de algunas computadoras y sistemas operativos para ejecutar varias aplicaciones al mismo tiempo
A) Compartimiento
B) Multitarea
C) Comprimir
D) Descomprimir
3. Programa en el que visualizamos las páginas web
A) Edge
B) Explorer
C) Buscador
D) Las tres anteriores
4- Computadora electrónica
A) Cpu
B) Ucp
C) Ordenador
D) Las tres anteriores
1. Sinónimo de aplicación. Son los que componen el software
A) Programa
B) Hardware
C) Software
D) Icono
A) Programa
C) Software
D) Icono
6. Un antivirus sirve para ________ un virus para que no entre a nuestra computadora
A) Examinar
B) Bloquear
C) Eliminar
D) Reiniciar
7. Conjunto de dos o más ordenadores conectados entre sí, que son capaces de intercambiar datos e información.
A) Red
B) Nodo
C) Sistema
D) Grupo
8. Correo electrónico no solicitado
A) Bandeja de entrada
B) Bandeja de salida
C) Spam
D) Modo
9. Es un periférico que viene incorporado a los ordenadores portátiles. Se trata de una pequeña superficie sensible al tacto que se viene colocada junto al teclado.
A) Mouse
B) Barra de navegación
C) Scroll lock
D) Touch Pad
2.Es la palabra que se emplea para designar todos los seres y entidades.
A) SUSTANTIVO
B) PRONOMBRE
C) ADVERVIO
D) AJETIVO
1. Es la palabra que se emplea para designar todos los seres y entidades.1. Es la palabra que se emplea para designar todos los seres y entidades.
ADJETIVOS
ADVERBIOS
PRONOMBRES
SUSTANTIVOS
2.. Es la palabra que acompaña el sustantivo o nombre para determinarlo o calificarlo
SUSTANTIVOS
ADVERBIOS
ADJETIVOS
VERBOS
3. Es una o varias palabras que expresan una idea completa
ORACION
ADJETIVO
CUALIDAD
ADVERBIO
