NEW
Font size
Worksheetsقصيدة (الشباب أمل الغد ) المقطع 3
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
الفكرة الرئيسة للمقطع الثالث من قصيدة الشباب أمل الغد هي:
حثّ الشّاعرِ الشّبابَ للدّفاعِ عن أوطانهم
حبُّ الشّاعر لوطنه وتعلّقه به
الإقْبالُ على رفْع رايَة الوطنِ، والإعلاءُ من شأنِه
من يخاطب الشاعر في الأبيات (7-8) من قصيدة الشباب أمل الغد؟
الشباب
المواطنون
الوطن
ما مرادف كلمة (مرتهن) الواردة في الأبيات ؟
مقيد
لاعب
متحرر
"وإن القلب يا وطني بحبك مرتهن"
بم صور الشاعر القلب في البيت السابق؟
صور الشاعر القلب بالرهينة المختطفة
صور الشاعر القلب بالأسير والمقيد بشيء فلا ينفك عنه
صور الشاعر الحب بالمقيد والسجان
"وطني، وإن القلب يا وطني بحبك مرتهن"
ما نوع الأسلوب الأدبي الموظف في هذا البيت؟
نداء / توكيد
نفي / شرط
استثناء
"لا يطمئن، فإن ظفرت بما يريد لك اطمأن"
ما نوع الأسلوب الأدبي الموظف في هذا البيت ؟
نداء / شرط
استناء / حصر
نفي / شرط
ما مضاد كلمة ( ظفرت) الواردة في البيت الأخير؟
فزت
خسرت
طلبت
" إن القلب بحبك مرتهن"
ما نوع التركيب السابق ؟
حقيقي
مجازي، خيالي
لا أعلم
ضد كلمة (مرتهن) الواردة في المقطع الثالث هو
المقيد
الحبيس
الحر
