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WorksheetsHábito Lector
Total questions: 42
Worksheet time: 21mins
1. ¿Cuál es el autor del Viejo y el mar?
Gabriel García Márquez
Antoine de Saint-Exupéry
Ernest Hemingway
Rafael Pombo
La infografía
Es un esquema que combina imágenes y textos que resume un tema para que se pueda entender fácilmente.
Utiliza como signo la llave
Es un subrayado
Es lo mismo que un mapa conceptual
¿Para qué te sirve un cuadro sinóptico?
Comparar
Resumir
Destacar
Diseñar
¿Cuántos días llevaba el viejo sin pescar?
105
84
3
48
El nombre del viejo en la obra el Viejo y el Mar es
Manolín
Santiago
Martin
Perico
La historia " El viejo y el mar" se desarrolla en
Colombia
España
Miami
Cuba
Un día los padres del muchacho deciden que ya no trabajara más con Santiago debido a
Mala racha
Lo maltrata
No le da comida
Que el viejo quiere estar solo
¿Cuál era el deporte que el viejo comentaba con el muchacho?
Béisbol
Fútbol
Básquet
Pin pon
Cuando el pez enorme dio un tirón de manera repentina, lo que le sucedió al viejo fue...
Le lastimó la mano.
Le lastimó la espalda.
Lo arrojó del bote
Señala tres hechos que le ocurrieron al viejo en esta lucha con el pez enorme:
Lo puso de mal humor
Le provocó sueño
Se encontraba agotado
Le dio un fuerte calambre
Le provocó una fuerte tensión en la espalda
¿Qué le pasa al pez después que Santiago lo pesca?
Se lo comen los tiburones.
Lo vende en la plaza del mercado.
Lo guarda como trofeo.
Ninguna de las anteriores.
¿Qué tipo de pez es el que tiene atado Santiago?
Un tiburón.
Un pez espada.
Una sardina.
Un Pez globo
¿Cuántos días lleva la lucha de Santiago y el pez?
1 día
5 días
3 días
8 días
¿Cómo llamaban a Santiago cuando era joven?
El campeón.
El luchador.
El pescador.
El mariscador.
¿Por qué Manolin no acompañó a Santiago?
Tenía que ir a la escuela todos los días muy temprano.
Los papás no lo dejaban, porque consideraban que Santiago tenía mala suerte.
Tuvo un accidente cuando pescaba y no se recuperó a tiempo.
No le caía nada bien el viejo porque era muy malhumorado.
Género de la obra
Épico
Narrativo
Lírico
Dramático
Tema central de la obra
La vivencias de un anciano con su mejor amigo
La lucha del hombre contra su destino
El fracaso de todo intento por ganar
La lucha del hombre contra la adversidad
Sobre la lectura es incorrecto afirmar que:
Santiago tenía una "mala racha" y por eso hacía mucho que no había podido conseguir pescar.
Los hechos de la obra ocurren en La Habana, capital de la actual Cuba.
Santiago le había enseñado a pescar a Manolín y por eso le había tomado cariño
Manolín siente gran afecto por Santiago y le dice "viejo" de cariño.
La pesca para Santiago había sido próspera en los últimos meses
La imagen de Santiago, al inicio de la obra, podría representar
intolerancia
fracaso
sabiduria
experiencia
¿Se quedó dormido el viejo en a segunda noche seguida de pesca?
Falso
Verdadero
La historia trata de:
Una familia muy pobre que vivía a la orilla del mar.
Un viejo que le gustaba mucho pescar pero tenía mala suerte y era cubano.
La sirena y unos animales marinos como los moluscos.
Un viejo solitario que se encontraba con un problema de salud por comer pescado e hígado de bacalao.
Los tiburones representan
La felicidad
Las adversidades
Los enemigos
La vida
Mientras Santiago pesca al gran pez, recuerda:
Una antigua lucha de vencidas.
La muerte de su mejor amigo.
Su infancia llena de complicaciones.
Su experiencia como soldado en la guerra civil.
¿Qué ocurre al final de la novela El viejo y el mar?
SOLO SE VEÍA EL BLANCO ESPINAZO Y LA CABEZA DEL TIBURÓN
SOLO SE VEÍA EL BLANCO ESPINAZO Y LA CABEZA DEL PEZ MARTILLO
SOLO SE VEÍA EL BLANCO ESPINAZO Y LA CABEZA DEL PEZ ANGUILA
SOLO SE VEÍA EL BLANCO ESPINAZO Y LA CABEZA DEL PEZ ESPADA
¿Qué representa Santiago?, ¿y por qué?
LA INCONSTANCIA, PUES NO SE RINDE HASTA ALCANZAR SU OBJETIVO
LA PARSIMONIA, PUES NO SE RINDE HASTA ALCANZAR SU OBJETIVO
LA ANGUSTIA, PUES NO SE RINDE HASTA ALCANZAR SU OBJETIVO
LA PERSEVERANCIA, PUES NO SE RINDE HASTA ALCANZAR SU OBJETIVO
1.¿Por qué se le denominó la “generación perdida”?, ¿quién acuñó ese nombre al grupo?
Por el pesismismo y actitud crítica-Gertrude Stein
Porque perdieron la fe-Ernest Hemingway
¿Cuál es el contexto histórico de la vanguardia norteamericana?
La Segunda Guerra Mundial
La etapa posterior a la Primera Guerra Mundial.
La Guerra Fría
Complete los espacios en blanco.
a. El viejo ................. salía siempre a pescar en la .......... de Gulf Stream - Habana , acompañado por ................., joven pescador, pero abandona al anciano pescador debido ..............................................................
Santiago-bahía-Manolín-al pedido de sus padres
Gregorio-Bahía-Manolín-al pedido de Santiago
¿Qué eventos históricos-sociales afectaron a los escritores norteamericanos de comienzos del siglo XX?
La Primera Guerra Mundial
La Gran Depresión
La Primera Guerra Mundial
La Revolución industrial
Los términos como, cual , se asemeja a, que, etc los utilizamos para:
Metáfora
Símil
Las dos ( metáfora y símil)
Ninguna de las anteriores
¿Cuál de las siguientes oraciones es metáfora?
Tus labios como la miel.
Tu voz de ángel.
Tu carro es tan veloz como un rayo.
Eres un sol.
Simil
Metáfora
¿Para qué sirven los caligramas?
Para decorar los poemas
Es una manera creativa de escribir los poemas
Para saber de qué tratan los poemas
Para hacer una obra artística
¿Qué es lo primero que se debe elegir para hacer un caligrama?
El dibujo
La forma
Las rimas
El tema
Si tuvieras que hacer un caligrama para el poema "Cultivo una Rosa Blanca", ¿qué escogerías?
Una mariposa
Un color blanco
Una rosa
Un pensamiento
¿Qué caligrama usarías para el tema "El tiempo"?
Un reloj
Un espejo
Una calculadora
Un lápiz
¿Qué imagen representa al caligrama?
¿El Vanguardismo surge en?
París
Alemania
Europa
América
¿Qué es el creacionismo?
Movimiento poético que que buscaba resaltar las bondades de la naturaleza.
Movimiento poético en el que el poeta llega a mostrarse como un Dios.
Movimiento poético que quería acabar con los modelos del Modernismo.
El principal representante del Creacionismo fue:
Nicolás Guillén
Vicente Huidobro
Pablo Neruda
César Vallejo
En el verbo haber: Yo he, Tú has, Él ha...
Son la 1ª , 2º y 3ª persona del plural.
Son las formas impersonales del verbo haber.
Son formas verbales del subjuntivo.
Son la 1º, 2º y 3ª persona del singular.
¿Cuál de las siguientes palabras tiene división silábicamente incorrecta?
Ex-hi-bi-ción
a-trac-ción
Him-no
a-ho-ga-do
