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Verifica di Storia, tra '700 e '800. GRUPPO B

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

In che anno inizia il congresso di Vienna?

a)

1820

b)

1814

c)

1802

d)

1815

2.

Che cos'è il "Terrore bianco"?

4 lines
3.

Questa è la cartina d'Italia dopo la Restaurazione. Commentala spiegando quali Stati sono rimasti invariati rispetto all'epoca precedente, quali ridefiniti e quali "restaurati"

4 lines
4.

Riferendoti all'immagine presentata, descrivi le modalità e le condizioni di lavoro nelle fabbriche della prima Rivoluzione industriale. Soffermati sul concetto di alienazione

4 lines
5.

La storia del progresso tecnologico è la storia di una specie in pericolo che ha molti

nemici. [...] Ogni cambiamento tecnologico conduce quasi inevitabilmente a un

miglioramento delle condizioni di alcuni e a un peggioramento di quelle di altri. A

meno che tutti gli individui non accettino il “verdetto” del mercato,1 la decisione di

adottare un’innovazione suscita di regola l’opposizione dei perdenti che si esprime

in meccanismi non di mercato e nell’attivismo politico [...]. I tessitori manuali e gli

addetti ai telai intermittenti [del primo Ottocento] non riuscirono a trovare lavori

equivalenti nelle fabbriche ed ebbero tutte le ragioni di lamentarsi dell’introduzione

del telaio meccanico. Quanto più una competenza o un macchinario sono specifici,

tanto più il possessore è incentivato a opporsi a tutto quello che minaccia di ridurne

il valore per via dell’obsolescenza2 tecnologica. È diicile trovare un progresso

tecnologico che non abbia inciso negativamente sul valore delle risorse e

competenze specifiche di qualcuno. Ancor oggi la tecnologia suscita resistenze e

preoccupazione, ma l’assetto istituzionale del mondo è tale che chi si ostina a

respingere la tecnologia moderna o non è in grado di adottarla o dovrà a tempo debito mutare opinione e oltrepassare,

magari zoppicando, quella soglia. La tecnologia accresce il potere dell’uomo sulla

natura, ma i mezzi e i fini rimangono indeterminati. Se il XX secolo ci ha insegnato

qualcosa, è stato che la capacità dell’uomo di essere stupido, intollerante ed egoista

non è scemata all’aumentare del potere tecnologico"

J. Mokyr, I doni di Atena . Le origini storiche dell'economia della conoscenza.

Perchè, secondo l'autore, il progresso tecnologico crea sempre opposizione? Che cosa significa che l'opposizione alla tecnologia si esprime in meccanismi "non di mercato"?

4 lines
6.

"«Due cose riempiono l’animo di ammirazione e venerazione sempre nuova e crescente, quanto più spesso e più a lungo la riflessione si occupa di esse: il cielo stellato sopra di me, e la legge morale in me»" Immanuel Kant

spiega che cos'è la legge morale

4 lines
7.

La filosofia sul bello di Immanuel Kant è espressa

a)

Nella critica del giudizio

b)

Nella critica della ragion pratica

c)

Nella critica della ragion pura

d)

Nei dialoghi sulla morale

8.

Il Rapporto di Napoleone con il papa e la religione

a)

Era di stretta collaborazione

b)

Era di contrasto

c)

Tendeva a rimarcare la supremazia dell'imperatore

d)

Tendeva a mettere il potere temporale sotto quello ecclesiastico

9.

Come fu definito l'Ottocento dallo storico Eric Hobsbawm?

a)

Secolo Breve

b)

L'età delle Rivoluzioni

c)

Il lungo Ottocento

d)

Il secolo Romantico

10.

Scegli uno dei seguenti concetti cardine dell'Ottocento e approfondiscilo:

CONCETTO DI NAZIONE E COSTITUZIONE


ROMANTICISMO


INNOVAZIONI TECNOLOGICHE E SCIENTIFICHE


IMPERO ED ESPANSIONISMO NAPOLEONICO

4 lines