wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tema 8 kelas 4 pkn SDN Periuk 4

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Landasan ideologi negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

2.

Semboyan negara Indonesia adalah ....

a)

Pancasila

b)

UUD '45

c)

Burung Garuda

d)

Bhinneka Tunggal Ika

3.

Semua kita berbeda satu sama lain. Walau berbeda kita tetap mampu bekerja sama. Bekerja sama dalam keberagaman dapat memupuk rasa ....

a)

permusuhan

b)

pertengkaran

c)

persatuan

d)

pertikaian

4.

Berbeda - beda tetap satu jua adalah ....

a)

Demokrasi

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Pancasila

d)

gotong royong

5.

Pekerjaan menjadi ringan, pekerjaan menjadi lebih cepat dikerjakan, menghemat energi, dan menghemat waktu. Poin-poin tersebut adalah tujuan dari ....

a)

bekerja

b)

kerjasama

c)

kerjabakti

d)

kerja-kerja

6.

Gambar di atas merupakan contoh kerja sama di lingkungan ....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

keluarga

d)

masyarakat

7.

Dalam bekerja sama diperlukan sikap saling menghargai. Contoh sikap yang dapat menghambat kerja sama adalah ....

a)

merasa lebih baik

b)

merasa paling kaya

c)

mementingkan diri sendiri

d)

merasa hidup susah

8.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah....

a)

Kegemaran

b)

Fisik

c)

Usia

d)

Tempat tinggal

9.

Keragaman fisik dapat dilihat dari ....

a)

adat

b)

jenis rambut

c)

suku

d)

kegemaran

10.

Laki-laki dan perempuan merupakan jenis keberagaman fisik dalam ....

a)

usia

b)

jenis kelamin

c)

sifat

d)

adat

11.

Keberagaman yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah….

a)

Agama

b)

Usia

c)

Profesi

d)

Kegemaran

12.

Salah satu contoh sikap saling menghargai perbedaan karakteristik individu adalah ....

a)

berteman dengan yang pintar saja

b)

berteman tanpa membeda-bedakan

c)

tidak mau berteman dengan siapa pun

d)

berteman dengan yang memiliki kesamaan hobi

13.

Kegiatan yang dapat merusak persatuan dan kesatuan di lingkungan di antaranya adalah ....

a)

kerja bakti di lingkungan

b)

melakukan siskamling bersama warga

c)

saling mengunjungi sesama warga

d)

tidak mau bekerja bakti bersama warga lain

14.

Ahmad bersahabat dengan Dhanil. Ahmad beragama islam sedangkan Dhanil beragama kristen. Pada hari minggu Ahmad akan mengajak bermain setelah Dhanil pulang dari Gereja. Sikap ahmad adalah contoh ....

a)

saling menghargai antar pemeluk agama

b)

sikap anak yang suka berteman

c)

sikap anak yang suka bermain

d)

sikap yang jangan ditiru

15.

Sikap toleransi dengan umat beragama sesuai dengan nilai sila ke...

a)

2 Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

1 Ketuhanan yang Maha Esa

c)

3 Persatuan Indonesia

d)

5 Keadilan soaial bagi seluruh rakyat Indonesia

16.

Setiap hari Made bermain bulu tangkis bersama dengan teman- temannya, sedangkan Ayah melakukan Lari pagi di Taman Kota. Perbedaan karakteristik yang ada pada Made dan Ayah adalah....

a)

Kegemaran

b)

Fisik

c)

Usia

d)

Tempat tinggal

17.

Laki-laki dan perempuan merupakan jenis keberagaman fisik dalam ....

a)

usia

b)

jenis kelamin

c)

sifat

d)

adat

18.

Salah satu manfaat kerjasama dalam keberagaman adalah ....

a)

terjadi persatuan dan kesatuan

b)

pekerjaan cepat selesai

c)

terpecah belah

d)

hidup masa bodoh

19.

Keragaman karakteristik individu dapat berupa keragaman fisik yang meliputi ....

a)

A. Warna kulit, sifat individu, kegemaran

b)

B. Warna kulit, jenis rambut, sifat individu

c)

C. Warna kulit, jenis rambut, dan berat badan

d)

D. Warna kulit, sifat individu, berat badan

20.

Sikap toleransi antarmasyarakat dapat ditunjukkan dengan sikap ....

a)

A. Mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan bersama

b)

B. Menolong dengan mengharapkan imbalan

c)

C. Menjunjung tinggi kepentingan bersama daripada kepentingan individu atau kelompok

d)

D. Saling menghormati dengan suku yang sejenis saja

21.

Bagi seorang pelajar perilaku dan semangat kebangsaan dalam mempertahankan keragaman budaya bangsa di antaranya dapat dilaksanakan dengan cara berikut, kecuali....

a)

mengetahui keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia

b)

mempelajai dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya

c)

merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri

d)

meniru budaya asing yang masuk ke Indonesia

22.

Yang bukan merupakan sikap terhadap teman yang berbeda agama adalah ....

a)

A. Menghargai teman yang sedang berpuasa

b)

B. Meminta teman untuk bermain saja pada saat waktunya beribadah

c)

C. Mempersilahkan teman untuk beribadah sesuai ajaran agamanya

d)

D. Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

23.

Keberagaman bukanlah suatu penyebab perpecahan, untuk itu kita sebagai individu harus bisa menghargai keberagaman karakteristik yang dimiliki teman. Salah satu cara untuk menghargai keberagaman tersebut adalah......

a)

Menghargai adat dan kebiasaan teman yang berbeda suku

b)

Mencela teman yang memiliki cara berpikir teman yang belum dewasa

c)

Menjauhi teman yang memiliki ciri fisik berbeda

d)

Melarang teman yang ingin beribadah sesuai dengan keyakinannya

24.

Cara mempertahankan keberagaman budaya bangsa Indonesia adalah ...

a)

Merasa bangga terhadap budaya bangsa sendiri

b)

Mengikuti budaya bangasa barat

c)

Tidak mau melestarikan kebudayaan

d)

Mencintai produk luar negeri

25.

Ratna adalah anak yang periang. Sementara kakanya adalah anak yang cenderung pendiam. Keberagaman Ratna dan kakaknya merupakan contoh keberagaman berdasarkan ....

a)

ciri fisik

b)

kegemaran

c)

hobi

d)

sifat

26.

sejak kecil, lili sangat menggemari olahraga bulu tangkis. Upaya lili menekuni kegemarannnya tersebut membuahkan hasil luar biasa. ia berhasil. mewakili daerahnya dalam kompetisi bulu tangkis tingkat nasional.

apabila kamu menjadi teman lili, sikap yang akan kamu lakukan adalah ....

a)

mengikuti jejak lili belajar bulu tangkis

b)

memberikan dukungan dan apresiasi

c)

meminta lili belajar lebih keras lagi

d)

meminta lili kembali masuk sekolah

27.

Gambar diatas merupakan simbol dari pancasila yaitu....

a)

Sila ke satu

b)

Sila ke dua

c)

Sila ke lima

28.

Banyak manfaat atas keragaman karakteristik masyarakat Indonesia. Beberapa manfaat itu adalah ....

a)

A. Belajar bersosialisasi

b)

B. Belajar toleransi

c)

C. Hidup rukun dalam masyarakat

d)

D. Semua jawaban benar

29.

1.Menjalankan piket kelas, contoh sikap menunjukkan ....

a)

rukun

b)

acuh

c)

sabar

30.

2.Kebersihan di kelas menjadi tanggung jawab ....

a)

guru

b)

peserta didik

c)

seluruh warga kelas

31.

3.Contoh manfaat hidup bersatu adalah ....

a)

memindahkan tumpukan batu menjadi lebih cepat bersama teman

b)

mendorong meja yang lebih berat sendirian

c)

mendorong mobil sendirian

32.

4.Suku bangsa Indonesa sangat beragam, hendaknya kita harus saling ....

a)

bertengkar

b)

bermusuhan

c)

bersatu

33.

Doni dan teman - temannya akan bermain di lapangan. Di jalan, mereka melihat mobil Rudi mogok. Mereka sebaiknya....

a)

membiarkan saja

b)

pura - pura tidak tahu

c)

membantu mendorong mobil

34.

Menjaga persatuan itu penting karena dapat menciptakan hidup yang...

a)

.berantakan

b)

damai

c)

tidak nyaman

d)

tidak nyaman

35.

Udin mengamati berbagai kegiatan di pasar. Udin mengamati kegiatan petugas kebersihan. Petugas kebersihan sedang membersihkan sampah yang berserakan. Pedagang yang lain juga ikut membantu. Petugas dan pedagang berbeda pekerjaan. Walaupun berbeda, mereka hidup akur dan saling membantu


Petugas dan pedagang saling ...dalam menjaga kebersihan pasar

a)

berebut

b)

membantu

c)

mengabaikan

36.

Udin mengamati berbagai kegiatan di pasar. Udin mengamati kegiatan petugas kebersihan. Petugas kebersihan sedang membersihkan sampah yang berserakan. Pedagang yang lain juga ikut membantu. Petugas dan pedagang berbeda pekerjaan. Walaupun berbeda, mereka hidup akur dan saling membantu


Kegiatan menjaga kebersihan pasar bersama mencerminkan sikap hidup....

a)

bersatu

b)

bermusuhan

c)

terpecah belah

37.

Hidup rukun dengan teman yang berbeda agama dan suku merupakan cerminan persatuan dalam....

a)

keberagaman

b)

agama

c)

suku

38.

Kebiasaan hidup menjadi budaya dan ciri khas suku masing-masing daerah sehingga membentuk....

a)

perbedaan gaya hidup

b)

keberagaman budaya

c)

persamaan budaya dan sosial

d)

keberagaman suku bangsa

39.

Berikut yang termasuk bentuk keragaman yang ada di Indonesia, kecuali....

a)

suku

b)

agama

c)

pakaian adat

d)

hak dan kewajiban

40.

Menghargai keragaman di sekolah dapat dilakukan dengan cara ....

a)

mengerjakan PR milik teman

b)

menyapa semua teman kita

c)

menggunakan peralatan sekolah milik teman

d)

memilih milih dalam berteman