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Worksheets한글의 창제 원리
Total questions: 16
Worksheet time: 13mins
세종대왕이 우리말을 표기하기 위하여 창제한 것은 무엇일까? (4글자)
(a)
1446년 '훈민정음'이 반포될 당시에는 몇 개의 자모였을까?(자음, 모음)
(a)
세종대왕이 창제한 '훈민정음'은 자음자 몇 자, 모음자 몇 자일까? (각각 순서대로 숫자만 적으시오. 숫자와 숫자 사이는 띄어쓰기)
(a)
자음자를 만든 원리의 큰 특징은 'ㅇㅇ ㅇㅇ'의 모양을 본떠 만들었다는 점이다. 에서 'ㅇㅇ ㅇㅇ'에 들어갈 말은?(교과서에 나온 표현대로 적어주세요.)
(a)
첫 번째 기본 자음자 'ㄱ'은 '무엇'이 '무엇'을 막는 모양을 본 떴다. 에서 '무엇'에 해당하는 두 단어는? (순서에 맞게 차례대로 쓰시오, 두 단어 사이는 띄어쓰기, 각 단어는 3글자임.)
(a)
두 번째 기본 자음자 'ㄴ'은 '무엇'이 '무엇'에 붙는 모양을 본 떴다. 에서 각가의 '무엇'에 해당하는 두 단어는? (순서 바뀌면 안 되고,두 단어 사이는 띄어쓰기, 각각 2글자, 3글자임)
(a)
세 번째 기본 자음자 'ㅁ'과 네 번째 자음자 'ㅅ', 그리고 다섯 번째 자음자 'ㅇ'은 각각 무슨 모양을 본 떴는지 순서대로 적어보시오. (단어와 단어 사이는 띄어 쓰기, 각각 1글자, 1글자, 3글자)
(a)
모음자의 기본자 중 '.'이 뜻하는 것은?(띄어쓰기 제외하고 10자)
(a)
모음자 'ㅡ'와 'ㅣ'는 각각 무엇을 뜻한다고 했나요? (순서대로 적고, 두 단어는 띄어쓰시오.)
(a)
훈민정음의 글자 수는 어떻게 스물 여덟 자가 되었을까? 그 비밀은 'ㅇㅇ ㅇㅇㅇ ㅇㅇㅇ ㅇㅇ ㅇㅇ'에 있다. 'ㅇ'에 들어갈 12자를 적으시오.(단어 사이는 띄어 쓰기, 문장 부호 없음, 교과서에 있는 대로 적어주세요.)
(a)
가획된 자음자와 그 기본자는 발음할 때 무엇이 같을까?(정답 6글자, 단어와 단어 사이는 띄어 쓰기, 교과서에 있는 표현대로 적어주세요.)
(a)
세종 대왕은 기본 다섯 자로 총 몇 자의 자음자를 완성하였을까? '(숫자로 적지 말고 한글 3글자로 적으시오.)
(a)
모음자는 기본자를 합하여 만들어졌는데, 이런 방식으로 기본 석 자인 모음자가 총 몇 자가 되었을까?(한글로 된 숫자로 적으시오. 교과서에 나온 대로 적어주세요.)
(a)
이렇게 한글은 최소의 기본자를 만들고, 나머지는 기본자에서 규칙적으로 'ㅇㅇ'해 나간 'ㅇㅇ' 하면서도 'ㅇㅇㅇ' 쉽고 쓰기 'ㅇㅇ' 문자이다.(각 'ㅇㅇ'에 들어갈 단어를 순서대로 적고, 단어와 단어 사이는 띄어쓰기,교과서에 있는 대로 적어주세요.)
(a)
자음자와 모음자를 합쳐도 글자가 되고, 자음자를 'ㅇㅇ'으로, 모음자를 'ㅇㅇ'으로, 자음자를 'ㅇㅇ'으로 더해 하나의 글자를 만들 수도 있다. (각 'ㅇㅇ'에 들어갈 단어를 순서대로 적고, 단어 사이는 띄어 쓰기)
(a)
한글의 특징 세 가지를 단락 18(94페이지)에서 찾아서 적어주세요. (순서 상관 없지만 가급적 교과서에 나와 있는 순서대로 써 주고, 단어 사이는 띄어 써 주세요.)
(a)
