Free Printable PLANO CARTESIANO

1.

Está formado por dos rectas dirigidas y perpendiculares entre sí:

a)

plano cartesiano

b)

punto

c)

sistema métrico

d)

cuadrante

2.

El eje de las coordenadas divide al plano en cuatro partes iguales y cada una de ellas se le denomina

a)

Abscisa

b)

Ordenada

c)

Cuadrante

d)

Origen

3.

Plano cartesiano se usa como:

a)

un sistema de referencia para localizar puntos en el espacio

b)

un sistema de referencia para localizar puntos en un plano

c)

un sistema de referencia para localizar puntos en un plano tridimensional

d)

un sistema de referencia para localizar puntos cualquiera

4.

¿En que sentido se lee o interpreta el plano cartesiano?

a)

En sentido contrario a las manecillas del reloj

b)

En el sentido de las manecillas del reloj

5.

¿En qué cuadrante del plano cartesiano se encuentra ubicado el árbol?

a)

Primer Cuadrante

b)

Segundo Cuadrante

c)

Tercer Cuadrante

d)

Cuarto Cuadrante

6.

¿En cuál coordenada se encuentra el punto P y Q?

a)

(16,0), (2,9)

b)

(0,0), (9,2)

c)

(0,16), (2, -9)

d)

(0,-16), (9, 2)

7.

¿Cuáles son las coordenadas de la figura que está en el cuadrante 2?

a)

(-5,1), (-9,9), (9,-1)

b)

(-5,1), (-9,9), (-1,9)

c)

(-5,1), (-9,9), (-1,10),

d)

(-5,1), (-9,10), (-1,9),

8.

Para determinar la distancia entre dos puntos utilizo la formula:

a)

$d=\sqrt{\left(x_2-x_1\right)^2-\left(y_2-y_1\right)^2}$

b)

$d=\sqrt{\left(x_2+x_1\right)^2-\left(y_2+y_1\right)^2}$

c)

$d=\sqrt{\left(x_2-x_1\right)^2+\left(y_2-y_1\right)^2}$

d)

$d=\sqrt{\left(x_2+x_1\right)^2+\left(y_2+y_1\right)^2}$

9.

La ecuación $d=\sqrt{\left(x_2\right)^2+\left(y_2\right)^2}$ describe

a)

La distancia de una recta con un punto en el origen

b)

La distancia de una recta horizontal fuera del origen

c)

La distancia de una recta vertical fuera del origen

d)

Teorema del triángulo

10.

Si deseo saber la distancia entre los puntos A y B . Y los puntos son: A( 10 , -3 ) y B ( - 2 , 8 ). La forma correcta de sustituir en la formula para encontrar la distancia es

a)

$\sqrt{\left(10-3\right)^2+\left(-2-8\right)^2}$

b)

$\sqrt{\left(10--3\right)^2+\left(-2-8\right)^2}$

c)

$\sqrt{\left(10-2\right)^2+\left(-3-8\right)^2}$

d)

$\sqrt{\left(10--2\right)^2+\left(-3\ -8\right)^2}$

11.

La distancia desde el punto A(- 7, 4) y B (1, - 11) es:

a)

14

b)

15

c)

16

d)

17

12.

La distancia del segmento que se muestra en la siguiente figura es:

a)

$d=\sqrt{111}$

b)

$d=10$

c)

$d=\sqrt{106}$

d)

$d=\sqrt{109}$

13.

¿Cuáles son las medidas de sus lados?

a)

5, 5, 5,

b)

6.32, 5, 5.86

c)

6.5, 6.5, 5

d)

5, 5, 5.86

14.

Determina su perímetro

a)

15

b)

17.18

c)

15.86

d)

18

15.

Define el tipo de triangulo

a)

Isósceles

b)

Escaleno

c)

Equilátero

16.

El perímetro del triangulo que se muestra en la siguiente figura es:

a)

$P=24$

b)

$P=23$

c)

$P=34$

d)

$P=18$

17.

El área del triangulo que se muestra en la siguiente figura es:

a)

$A=24$

b)

$A=14$

c)

$A=28$

d)

$A=26$

18.

El punto medio del segmento que une a los puntos A (5, 3) y B( – 17, 9) es:

a)

(- 4, 7)

b)

(- 3, 8)

c)

(- 6, 6)

d)

(- 7, 7)

19.

a)

0

b)

-1

c)

2

d)

3

e)

-2

20.

Sabiendo que las coordenadas de un triángulo son: A(5; 0), B(3; -2) y C(2; 1). Encuentra su área

a)

8 u²

b)

6 u²

c)

5 u²

d)

4 u²

e)

N. A.

PLANO CARTESIANO

Total questions: 20

Worksheet time: 16mins

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