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Estados de agregación de la materia y más...

Total questions: 40

Worksheet time: 22mins

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1.

Tiene forma y volumen definido; la fuerza de cohesión entre sus moléculas es muy grande, por lo que no hay mucho espacio entre sus moléculas; sus moléculas no tienen movimiento y son incomprensibles, es decir que su volumen no cambia por un cambio de presión.

a)
b)
c)
2.

No tiene forma ni volumen definido y la fuerza de cohesión entre sus moléculas es nula (no están unidas). Choques elásticos y gran energía cinética. Son comprensibles, es decir, su volumen cambia por el cambio de presión.

a)
b)
c)
3.

Selecciona la imagen que represente el cambio de estado de agregación de la materia: SUBLIMACIÓN.

a)
b)
c)
d)
4.

Selecciona la imagen que represente el cambio de estado de agregación de la materia: CONDENSACIÓN.

a)
b)
c)
d)
5.

Selecciona la imagen que represente el cambio de estado de agregación de la materia: EVAPORACIÓN.

a)
b)
c)
d)
6.

Selecciona la imagen que represente el cambio de estado de agregación de la materia: SOLIDIFICACIÓN.

a)
b)
c)
d)
7.

Selecciona la imagen que represente el cambio de estado de agregación de la materia: FUSIÓN.

a)
b)
c)
d)
8.

Ley de la conservación de la __________: también llamada Ley de Lavoisier, dice; "La _______ no se crea ni se destruye, sólo se transforma y permanece en el universo".

(a)  

9.

Ley de la conservación de la _________: La _______ no se crea ni se destruye, solo se transforma, durante los cambios físicos y químicos.

(a)  

10.

Ley de la conservación de la _______: La _______ no se crea ni se destruye, solo se transforma; es decir que la cantidad de ________ total del universo se mantiene constante.

(a)  

11.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de las leyes de la herencia.

a)
b)
c)
d)
12.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de los vegetales.

a)
b)
c)
d)
13.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de los tejidos.

a)
b)
c)
d)
14.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de la estructura de los seres vivos.

a)
b)
c)
d)
15.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de los hongos.

a)
b)
c)
d)
16.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: de la relación de los seres vivos entre sí y con el medio ambiente.

a)
b)
c)
d)
17.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: los animales.

a)
b)
c)
d)
18.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: las funciones de los organismos.

a)
b)
c)
d)
19.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: la clasificación de los seres vivos.

a)
b)
c)
d)
20.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: la conducta y el comportamiento de los seres vivos.

a)
b)
c)
d)
21.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: las células.

a)

Citología

b)

Embriología

c)

Paleontología

22.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: el desarrollo embrionario.

a)

Citología

b)

Embriología

c)

Paleontología

23.

Selecciona la rama de la de la biología que se encarga del campo de estudio: los restos fósiles de los organismos.

a)

Citología

b)

Embriología

c)

Paleontología

24.

Conocimiento ____________: Es producto de la experiencia y se puede adquirir cuando nuestros sentidos tienen contacto con el mundo exterior. Todo esto ha permitido acumular experiencias a lo largo de la historia del ser humano.

a)

científico

b)

empírico

25.

Conocimiento ____________: se obtiene a través de una investigación metódica, lo que nos permite descubrir las relaciones entre hechos y fenómenos. Debe ser claro y preciso, formular problemas de forma correcta, definir conceptos, sus resultados deben ser comprobados.

a)

científico

b)

empírico

26.

El método científico o experimental generalmente emplea el siguiente esquema de trabajo: Observación/Planteamiento del problema/Formulación de hipótesis/Experimentación/Evaluación de resultados/Conclusiones

a)

Verdadero

b)

Falso

27.

Capacidad de los organismos para dar origen a uno semejante a él.

a)

Crecimiento

b)

Reproducción

c)

Metabolismo

d)

Irritabilidad

e)

Adaptación

28.

Capacidad de responder a estímulos del exterior.

a)

Crecimiento

b)

Reproducción

c)

Metabolismo

d)

Irritabilidad

e)

Adaptación

29.

La suma de todas las funciones que realizan los seres vivos con base en las reacciones químicas que implican intercambios de energía y materiales entre el organismo y su ambiente.

a)

Crecimiento

b)

Reproducción

c)

Metabolismo

d)

Irritabilidad

e)

Adaptación

30.

Es la capacidad de adecuarse a los factores del medio.

a)

Crecimiento

b)

Reproducción

c)

Metabolismo

d)

Irritabilidad

e)

Adaptación

31.

Aumento de tamaño y volumen de manera integral.

a)

Crecimiento

b)

Reproducción

c)

Metabolismo

d)

Irritabilidad

e)

Adaptación

32.

Es la comparación de una magnitud con otra de la misma especie.

a)

Medición

b)

Magnitud

c)

Cantidad escalar

d)

Cantidad vectorial

33.

Es todo aquello que puede ser medido.

a)

Medición

b)

Magnitud

c)

Cantidad escalar

d)

Cantidad vectorial

34.

Se define por su valor numérico y la unidad de magnitud: 2m, 4Kg, 1m3.

a)

Medición

b)

Magnitud

c)

Cantidad escalar

d)

Cantidad vectorial

35.

Se define además de su valor numérico la unidad de magnitud, también por la dirección y sentido en los que actúa.

a)

Medición

b)

Magnitud

c)

Cantidad escalar

d)

Cantidad vectorial

36.

De acuerdo a la clasificación de magnitudes, ¿cuáles son las magnitudes fundamentales?

a)

Son independientes entre sí: masa, tiempo, longitud, temperatura, inmensidad luminosa, corriente eléctrica, cantidad de sustancia.

b)

Necesitan de otras magnitudes: área, volumen, densidad, velocidad, aceleración, fuerza, energía, presión y potencia.

37.

De acuerdo a la clasificación de magnitudes, ¿cuáles son las magnitudes derivadas?

a)

Son independientes entre sí: masa, tiempo, longitud, temperatura, inmensidad luminosa, corriente eléctrica, cantidad de sustancia.

b)

Necesitan de otras magnitudes: área, volumen, densidad, velocidad, aceleración, fuerza, energía, presión y potencia.

38.

Selecciona las unidades de longitud.

a)

Kg

b)

oK, oC, oF

c)

m, cm, km

d)

A (amper)

39.

Selecciona las unidades de temperatura.

a)

Kg

b)

oK, oC, oF

c)

m, cm, km

d)

A (amper)

40.

Selecciona las unidades de energía.

a)

m2

b)

m/s2

c)

Kg*m/s2 = Newton (N)

d)

N*m= J (Joule)