wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

СОР Экология и устойчивое развитие 6 класс

Total questions: 14

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Фамилия Имя Класс

4 lines
2.

Биологическая система, состоящая из сообщества живых организмов, среды обитания, системы связей

a)

экосистема

b)

биотоп

c)

ареал

d)

биоценоз

3.

В данной пищевой цепочке продуцентами является

a)

лиса

b)

синица

c)

заяц

d)

травы и кустарники

4.

Выберите утверждение, объясняющее смену экосистемы

a)

затопление территории

b)

пожар

c)

осущение болота

d)

разлив реки

5.

На смену экосистем оказывают влияние факторы

a)

абиотические факторы: изменение климата, извержение вулканов и т.д.

b)

биотические факторы: хищничество, комменсализм

6.

Реши задачу: волк весит 50 кг. Волк ест зайцев, а зайцы траву. Посчитай сколько травы придется съесть зайцам, чтобы прокормить волка.

Используй правило 10%.

a)

500 кг

b)

50 кг

c)

5000 кг

d)

50 000 кг

7.

Наука, которая занимается описанием и классификацией организмов – как живых, так и вымерших.

a)

систематика

b)

классификация

c)

биогеография

d)

зоогеография

8.

Выбери все правильные утверждения

a)

Флора – это совокупность растений определенного участка.

b)

Фауна– это область распространения видов животного или растения.

c)

Эндемики – это организмы, обитающие только на определенной территории.

d)

Природное сообщество, имеющее самое богатое биоразнообразие – Антарктида

9.

В ходе исследования лесной экосистемы были подсчитаны живые организмы: семь бабочек, восемь стрекоз, одна лягушка и сто комаров. Определи какой вид организмов преобладает в исследуемой части экосистемы. Укажи ответ ниже

(a)  

10.

школьники исследовали степную экосистему. По результатам исследования была создана круговая диаграмма. На основе данных диаграммы выбери верные суждения для вывода по проведенному исследованию.

a)

В данной экосистеме преобладает численность кузнечика

b)

В данной экосистеме было обнаружено 4 вида растений.

c)

В данной экосистеме не было обнаружено ни одного вида животного.

d)

В данной экосистеме было обнаружено 4 вида живых организмов.

11.

Определи правильную последовательность решения экологических проблем


А – решение проблемы

Б – сбор информации

В – определение экологических проблем

Г – поиск способов решения

Д – определение причин экологических проблем

В ответе укажи последовательность букв

4 lines
12.

Определи к какому классу относится животное изображенное на рисунке.

a)

Птицы

b)

Млекопитающие

c)

Земноводные

d)

Рептилии

13.

Рассмотрите рисунки. Назовите причины экологических проблем г.Усть-Каменогорска.

4 lines
14.

По данным прокуратуры региона, на свалках области сосредоточено свыше 9 миллионов тонн различного мусора. Полигон твердо-бытовых отходов в Усть-Каменогорске один из самых больших в Восточном Казахстане. Ежегодно хранилище отходов человеческой жизнедеятельности прирастает на 100 тысяч тонн. В 2018 году загоревшуюся свалку в Усть-Каменогорск пожарные тушили больше месяца. Определите экологическую проблему. Предложите пути решения данной проблемы.

4 lines