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Lengua Española

Total questions: 19

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Cuál es la unidad mínima de sentido?

a)

El párrafo

b)

La palabra

c)

La oración

d)

La letra

2.

¿Cuáles son los componentes de la oración?

a)

Sujeto

b)

Adjetivo posesivo

c)

Complemento

d)

Verbo

3.

¿Qué tipos de actos de habla se nombran aquí?

a)

Progresivos

b)

Asertivos

c)

Directivos

d)

Derivativos

4.

Un acto de habla es:

a)

Un enunciado emitido por una persona atendiendo a un requerimiento

b)

Un mensaje en un contexto determinado y con una intención

c)

Un pensamiento que podemos tener en cualquier momento del día.

d)

Un mensaje que no tiene sentido y que es incomprensible

5.

¿Me das la hora? Es un acto de habla

a)

Directo

b)

Indirecto

6.

Cómo se compone el circuito del habla.

a)

Emisor, receptor y mensaje.

b)

Emisor, receptor, código, mensaje y canal.

c)

Canal, mensaje, emisor y escucha.

7.

El núcleo del sujeto es:

a)

el verbo conjugado

b)

el sustantivo o pronombre

c)

el adjetivo calificativo

d)

el artículo indefinido

8.

¿Cuál es el predicado en la siguiente oración?

Camilla baila en su fiesta de cumpleaños.

a)

baila en su fiesta.

b)

Camila

c)

baila en su fiesta de cumpleaños.

d)

baila

9.

El núcleo del sujeto en la siguiente oración es:

Ese gato negro come solo croquetas de pollo.

a)

gato

b)

come

c)

croquetas

d)

negro

10.

¿Qué oración representa la siguiente imagen?

a)

Hay dos perros

b)

Los perros juegan en la playa

c)

Los perros juegan en la playa con una pelota

11.

La idea principal del informe de lectura es.

a)

Resumir las ideas principales de un tipo de texto que pueden ser una leyenda, cuento o fabula...

b)

Crear un cuento.

c)

Hacer una biografia.

d)

Brindar una información parecido a ola noticia.

12.

¿Qué es un informe de lectura?

a)

Es donde se describen todos los sucesos importantes en mi vida.

b)

Es un texto en el cual se resumen y exponen las ideas principales de un texto literario, analizando e interpretando la relación entre los sucesos.

c)

Se hace para narrar un cuento.

d)

Es un tipo de texto que nos permite escribir una solicitud de permiso.

13.

¿Cúal es la estructura del informe de lectura?

a)

Inicio, desarrollo y conclusión.

b)

Inicio y desenlace.

c)

Título del informe, introducción, desarrollo y conclusión.

d)

Titulo, inicio, desarrollo y conclusión.

14.

¿Que elementos se toman en cuenta en la introducción dentro de un informe de lectura?

a)

Resumen del contenido de la obra, análisis de la conexión de los sucesos y motivación de los personajes.

b)

Conclusión y ponderaciones del autor,

c)

La vida del autor.

d)

Presentación de la obra, del autor y de una oración tópica a partir de la cual se va a realizar el análisis.

15.

A qué tema hace referencia la imagen que se te presenta

a)

Texto expositivo

b)

Informe de lectura

c)

Informe de experimento

16.

Abarca el resumen del contenido de la obra, los patrones socioculturales presentes en la obra: costumbres, formas de comportamiento, estilo de vida, hábitos, pautas culturales, etc.

a)

Conclusión

b)

Introducción

c)

Desarrollo

17.

Aborda el replanteo de la oración tópica.

a)

Conclusión

b)

Introducción

c)

Desarrollo

18.

Abarca presentación de la obra i del autor, presentación del tema en la oración tópica a partir de la cual se va a realizar el análisis.

a)

Desarrollo

b)

Introducción

c)

Conclusión

19.

¿Que elementos se toman en cuenta en la introducción dentro de un informe de lectura?

a)

Resumen del contenido de la obra, análisis de la conexión de los sucesos y motivación de los personajes.

b)

Conclusión y ponderaciones del autor,

c)

La vida del autor.

d)

Presentación de la obra, del autor y de una oración tópica a partir de la cual se va a realizar el análisis.