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Succession and Ecological Relationships

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

In a parasitic relationship, one organism is ___________ and one organism is benefiting.

En una relación parasitaria, un organismo es ___________ y un organismo se beneficia.

a)

helped

ayudado

b)

harmed

dañado

c)

not effected

no afectado

2.

In a mutualistic relationship, both organisms are ________________.

En una relación mutualista, ambos organismos son ________________.

a)

harmed

dañado

b)

not effected

no afectado

c)

helped or benefit

ayudado o beneficio

3.

Commensalism is where one organism is benefiting and the other organism is _____________________.

El comensalismo es donde un organismo se beneficia y el otro es _____________________.

a)

not effected

no afectado

b)

helped

ayudado

c)

harmed

dañado

4.

Red-billed oxpeckers are birds that feed on parasites found on an impala. The impala gets rid of parasites and the red-billed oxpeckers get a yummy dinner. This is an example of _______.

Los oxpeckers de pico rojo son aves que se alimentan de parásitos que se encuentran en un impala. El impala se deshace de los parásitos y los oxpeckers de pico rojo obtienen una deliciosa cena. Esto es un ejemplo de _______.

a)

commensalism

b)

mutualism

c)

parasitism

d)

competition

e)

predator- prey

5.

Yucca flowers are pollinated by yucca moths. The moths lay their eggs in the flowers where the larvae hatch and eat some of the developing seeds. Both species benefit.

Las flores de yuca son polinizadas por las polillas de yuca. Las polillas ponen sus huevos en las flores donde las larvas eclosionan y comen algunas de las semillas en desarrollo. Ambas especies se benefician.

a)

Mutualism

b)

Parasitism

c)

Commensalism

d)

predator - prey

e)

competition

6.

What is the order of succession shown in this figure?

¿Cuál es el orden de sucesión que se muestra en esta figura?

a)

A, B, C, D

b)

B, A, D, C

c)

C, D, A, B

d)

D, A, B, C

7.

What is the difference between primary and secondary succession?

¿Cuál es la diferencia entre sucesión primaria y secundaria?

a)

Primary succession does not have soil and secondary succession does

La sucesión primaria no tiene suelo y la sucesión secundaria sí.

b)

There are no animals in primary succession

No hay animales en sucesión primaria.

c)

Secondary succession takes longer to reach climax community than primary succession

La sucesión secundaria toma más tiempo para alcanzar la comunidad clímax que la sucesión primaria

d)

Primary succession is a shorter period of time than secondary succession

La sucesión primaria es un período de tiempo más corto que la sucesión secundaria

8.

A male peacock displays his brilliant tail feathers to attract a mate.

Un pavo real macho muestra sus brillantes plumas de la cola para atraer a un compañero.

a)

mutualism

b)

parasitism

c)

commensalism

d)

predator-prey

e)

competition

9.

Identify the Relationship: The red hawk pursues, captures, and kills its prey.

Identificar la relación: el halcón rojo persigue, captura y mata a su presa.

a)

mutualism

b)

commensalism

c)

parasitism

d)

predator-prey

e)

competition

10.

Mistletoe extracts water and nutrients from the spruce tree to the tree's detriment (harm).

El muérdago extrae el agua y los nutrientes del árbol de abeto en detrimento (daño) del árbol.

a)

Mutualsim

b)

Parasitism

c)

Commensalism

d)

predator-prey

e)

competition

11.

What type of succession is shown going from figure A to figure B?

¿Qué tipo de sucesión se muestra yendo de la figura A a la figura B?

a)

primary succession

b)

ecological succession

c)

secondary succession

d)

intermediate

12.

What is the name given to lichen or algae after a primary succession?

(¿Cuál es el nombre que reciben los líquenes o algas después de una sucesión primaria?)

a)

pioneer species

(especie pionera)

b)

volunteer species

(especies voluntarias)

c)

founder species

(especie fundadora)

d)

conqueror species

(especie conquistadora)

13.

Which of the following is true in a climax community?

(¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta en una comunidad clímax?)

a)

the community will constantly evolve and change

(La comunidad evolucionará y cambiará constantemente.)

b)

if one species dies, a new species will fulfill the same role

(Si una especie muere, una nueva especie cumplirá el mismo rol.)

c)

They are stable for a long time, with the same species maintaining their population

(Son estables durante mucho tiempo, con la misma especie manteniendo su población.)

d)

it goes through a major change called "climax" every few hundred years

(Pasa por un cambio importante llamado "clímax" cada pocos cientos de años.)

14.

As succession progresses, animal species diversity

A medida que avanza la sucesión, la diversidad de especies animales.

a)

decreases

disminuye

b)

increases

aumenta

15.

A feeder fish usually follows behind sharks to pick up food scraps that they leave behind. The fish gets food and the shark is unaffected. This is an example of:

Un pez alimentador usualmente sigue a los tiburones para recoger los restos de comida que dejan atrás. El pez se alimenta y el tiburón no se ve afectado. Esto es un ejemplo de:

a)

Mutualism

b)

Commensalism

c)

Parasitism

d)

competition

e)

predator-prey

16.

Two populations struggle for the same resources

Dos poblaciones luchan por los mismos recursos.

a)

mutualism

b)

parasitism

c)

commensalism

d)

predator-prey

e)

competition

17.

Which of the following represents the order for the levels of organization in the environment?

¿Cuál de los siguientes representa el orden de los niveles de organización en el entorno?

a)

organism-community-biome-ecosystem-population

organismo-comunidad-bioma-ecosistema-población

b)

population-community-biome-ecosystem-organism

poblacion-comunidad-bioma-ecosistema-organismo

c)

population-organism-community-biome-ecosystem

poblacion-organismo-comunidad-bioma-ecosistema

d)

organism-population-community-ecosystem-biome

organismo-población-comunidad-ecosistema-bioma

18.

Sand dunes along the coast are formed of bare sand. Eventually, grasses take root on the dunes. Over time, larger plants such as shrubs and trees are able to grow at the edge of the sand dune ecosystem. This gradual change in plant communities of a sand dune ecosystem can result in

Las dunas de arena a lo largo de la costa están formadas por arena desnuda. Eventualmente, los pastos echan raíces en las dunas. Con el tiempo, las plantas más grandes, como arbustos y árboles, pueden crecer en el borde del ecosistema de dunas de arena. Este cambio gradual en las comunidades de plantas de un ecosistema de dunas de arena puede resultar en

a)

a reduced symbiotic relationships between producers and bacteria

b)

reduced energy absorption by consumers

c)

greater erosion rates

d)

greater species diversity

19.

During secondary succession, which of these best describes why decomposing pioneer plants give way to larger, more complex plants species, such as hardwood trees?

Durante la sucesión secundaria, ¿cuál de estos describe mejor por qué las plantas pioneras en descomposición dan paso a especies de plantas más grandes y complejas, como los árboles de madera dura?

a)

Increased amounts of sunlight are able to reach the ground while the pioneer species are decomposing.

Mayores cantidades de luz solar pueden llegar al suelo mientras las especies pioneras se están descomponiendo.

b)

Increased soil temperatures from decomposing pioneer species help tree seeds germinate more quickly

El aumento de la temperatura del suelo debido a la descomposición de las especies pioneras ayuda a que las semillas de los árboles germinen más rápidamente

c)

Increased amounts of decomposing pioneer species remove nutrients that tree seedlings need to grow and mature.

Mayores cantidades de especies pioneras en descomposición eliminan los nutrientes que las plántulas de árboles necesitan para crecer y madurar.

d)

Increased amounts of soil from decomposing pioneer species allow plants with more extensive root systems to become established.

Las mayores cantidades de suelo de las especies pioneras en descomposición permiten que se establezcan plantas con sistemas de raíces más extensos.

20.

A small town in the piney woods of East Texas has a soccer field composed of native grasses. The soccer field is mowed once a week. What effect does continual mowing have on the ecology of the field?

(Un pequeño pueblo en los bosques de pinos del este de Texas tiene una cancha de fútbol compuesta de pastos nativos. El campo de fútbol se corta una vez por semana. ¿Qué efecto tiene la siega continua en la ecología del campo?)

a)

Mowing increases the likelihood of nonnative species displacing native species.

(Cortar el césped aumenta la probabilidad de que las especies no nativas desplacen a las especies nativas.)

b)

Mowing increases the number of species found in the field.

(La siega aumenta el número de especies que se encuentran en el campo.)

c)

Mowing causes different types of communities to form across the field

(La siega hace que se formen diferentes tipos de comunidades en todo el campo)

d)

Mowing maintains a low species diversity by inhibiting further succession.

(La siega mantiene una baja diversidad de especies al inhibir una mayor sucesión.)

21.

Leaf-cutter ants harvest leaves and carry them to fungi that convert plant material into a usable form for the ants to digest. The fungi depend on the leaves for nutrients. The ants also produce an antibiotic on their bodies that helps protect the fungi from harmful bacteria. Which of these explains the relationship between the leaf-cutter ants and the fungi?

(Las hormigas cortadoras de hojas cosechan hojas y las llevan a los hongos que convierten el material vegetal en una forma utilizable para que las hormigas lo digieran. Los hongos dependen de las hojas para obtener nutrientes. Las hormigas también producen un antibiótico en sus cuerpos que ayuda a proteger a los hongos de las bacterias dañinas. ¿Cuál de estos explica la relación entre las hormigas cortadoras de hojas y los hongos?)

a)

Commensalism, because the ants receive energy from the fungi and the fungi are unaffected

(Comensalismo, porque las hormigas reciben energía de los hongos y los hongos no se ven afectados.)

b)

Competition, because both organisms consume the same resource for energy

(Competencia, porque ambos organismos consumen el mismo recurso de energía)

c)

Mutualism, because both the ants and the fungi benefit from each othe

(Mutualismo, porque tanto las hormigas como los hongos se benefician mutuamente)

d)

Predation, because the ants feed on the fungi

(Depredación, porque las hormigas se alimentan de los hongos.)

22.

Which of the following is an example of parasitism?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de parasitismo?

a)

A bee pollinating a flower

Una abeja polinizando una flor

b)

A tapeworm living in a host's intestine

Un gusano intestinal viviendo en el intestino de un huésped

c)

A bird building a nest in a tree

Un pájaro construyendo un nido en un árbol

d)

Two species of birds competing for nesting sites

Dos especies de aves compitiendo por sitios de anidación

23.

What happens to biodiversity as an ecosystem reaches its climax community?

¿Qué le sucede a la biodiversidad cuando un ecosistema alcanza su comunidad clímax?

a)

It decreases significantly

Disminuye significativamente

b)

It remains stable

Permanece estable

c)

It increases rapidly

Aumenta rápidamente

d)

It fluctuates unpredictably

Fluctúa de manera impredecible

24.

What role do pioneer species play in primary succession?

¿Qué papel juegan las especies pioneras en la sucesión primaria?

a)

They stabilize the environment and prepare it for more complex species

Estabilizan el entorno y lo preparan para especies más complejas

b)

They compete with existing species for resources

Compiten con las especies existentes por recursos

c)

They reduce biodiversity by dominating the ecosystem

Reducen la biodiversidad al dominar el ecosistema

d)

They are the final stage of ecological succession

Son la etapa final de la sucesión ecológica

25.

Which of the following is a characteristic of a climax community?

¿Cuál de las siguientes es una característica de una comunidad clímax?

a)

High species turnover

Alta rotación de especies

b)

Stable and self-sustaining

Estable y autosuficiente

c)

Frequent disturbances

Perturbaciones frecuentes

d)

Low species diversity

Baja diversidad de especies