wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

五年级道德教育年中评审复习1

Total questions: 30

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

社区领袖为社区服务,我们要_______他们。

a)

尊重

b)

中伤

c)

孝顺

2.

为了表达我对领袖的谢意,我会向他说:“______________”。

a)

谢谢您,辛苦了

b)

再接再厉

c)

太棒了

3.

讲座会开始时,我们必须_______________。

a)

坐在位子上安静聆听

b)

戴上耳机听音乐

c)

站着聆听

4.

当社区领袖在中秋晚会上致辞,会场有人喧哗,我 _____________ 。

a)

我视若无睹

b)

大声地阻止他

c)

小声并有礼地请他安静

5.

讲座结束了,我______。

a)

自行离开

b)

开始大声说话

c)

上前感谢主讲人

6.

我和同学在开斋节到辅警家拜访,必须注意? (答案超过1个)

a)

服装得体

b)

要买昂贵的年饼

c)

言谈举止

7.

10. 我支持社区领袖的“除贪教育”运动,因这活动能让居民实践______的价值观。(答案超过1个)

a)

节俭

b)

反贪污

c)

清廉

8.

丝丝是佛教徒。卫塞节时,她和村里的佛教徒一起到佛寺浴佛,以纪念佛陀的诞生。丝丝实践了什么道德价值观?

a)

负责任

b)

信奉上苍

c)

崇高的品德

9.

小惠看见一只小猫掉进水沟,她马上前去把小猫救起,并带它回家,还给它吃食物和清理它的污垢。小惠实践了什么道德价值观?

a)

合作

b)

信用

c)

善良

10.

永新与家人每个周末把住家四周的垃圾清理干净,以免滋生蚊虫,而危害家人和邻居。他们一家人实践了什么道德价值观?

a)

负责任

b)

仁爱

c)

诚实

11.

农民辛苦地耕种,国安吃饭时总是吃干净,不浪费食物。他实践了什么道德价值观?

a)

勤勉

b)

合作

c)

感谢

12.

佛教徒庆祝

a)

大宝森节

b)

开斋节

c)

卫塞节

d)

圣诞节

13.

图中的节日是_______重要节日。

a)

佛教徒

b)

基督教徒

c)

道教徒

d)

兴都教徒

14.

图中的建筑物是_______礼拜的地方。

a)

佛教徒

b)

基督教徒

c)

道教徒

d)

回教徒

15.

找出佛教的教义。答案多过一个。

a)

心怀慈悲

b)

布施积德

c)

图谋不轨

16.

找出基督教的教义。答案多过一个。

a)

耐心地与人相处

b)

宽容地饶恕他人

c)

谦和待人

d)

斤斤计较

17.

马来西亚是个 ( )的国家。

a)

多元种族

b)

单一种族

18.

大家互相尊重,以礼相待,可以________一个融洽和谐的社会。

a)

塑造

b)

破坏

19.

伊斯兰教的教义是什么?(答案超过一个)

a)

每天祈祷

b)

只吃清真食物

c)

斋戒月封斋

d)

做坏事

20.

我们要学会( )别人的宗教,才能维持社会和谐。

a)

藐视

b)

尊重

21.

礼仪需要注意的3大部分是

a)

言谈

b)

举止

c)

衣着

d)

金钱

22.

出席丧礼时,我们应该

a)

穿亮色衣服

b)

衣着素净

c)

开心祝贺

d)

不说笑,不嬉闹

23.

用餐礼仪要注意

a)

先请长者用餐

b)

没有称呼家人,自己先用餐

c)

咳嗽时,对着餐桌

d)

尽量多拿自己爱吃的食物`,没打算留给其他人

24.

用餐咳嗽时,我们______

a)

脸侧一边,用手掩着嘴

b)

就直接咳出来,不做掩盖

25.

出席宴会,离开前我们 ______

a)

自行离开,不必向主人家告辞

b)

向主人家告辞

26.

观赏友族的传统仪式,我们必须

a)

在旁讲话

b)

保持安静

c)

在旁偷笑

27.

村长正在村委会上致词,我...................................。

a)

大声喧哗,打扰他致词

b)

保持安静,仔细聆听他致词

28.

得知“世界贫穷儿童助养计划”这项活动,我会 _____________。

a)

向亲戚朋友宣传这项资讯。

b)

怀疑他们骗人钱财而不做捐助。

c)

收集传单,送到资源回收中心去回收。

29.

参与“捐书计划”的人道活动会带来什么好处?

a)

分享使我感到快乐。

b)

不能帮到有需要的人。

c)

可以处理掉不要的书。

30.

同学在为“爱心助养计划”筹款,我会 _____________。

a)

凭我的能力捐款

b)

捐完我的零用

c)

完全不加理会