Font size
Worksheets2ndo - Cultura de paz / Formas de resolver el conflicto
Total questions: 35
Worksheet time: 13mins
Busca la erradicación de la violencia en todas sus manifestaciones
UNICEF
Manifiesto 2000
Cultura de paz
¿Quién fue Mahatma Gandhi?
Pensador, político y activista que murió defendiendo su país mientras peleaba en una guerra
Activista que ayudó a pelear por la educación de las niñas
Pensador, político y activista indio que contribuyó a la independencia de India
Gandhi Empleó métodos de lucha que se caracterizaban por:
Ser pacíficos
Salir a manifestarse
Ser pasivo-agresivos
Ejemplos de métodos de lucha promovidos por Mahatma Gandhi
Desobediencia civil
Desobediencia civil no violenta
Resistencia pacífica
Significado de la ONU
Organismo Nacional de Unión y Paz
Organización de las Naciones Unidas
Organización Mundial de la Paz
Organización Nacionalista de la Unión
Logo de la ONU
¿En qué momento se presenta un conflicto?
Cuando dos personas presentan rivalidades
Cuando dos personas son incompatibles
Cuando entre dos personas se genera la aceptación del conflicto
Para solucionar un conflicto pacíficamente es necesario que haya:
Mediación
Aceptación
Amistad
Malala Yousafzai contribuyó al mundo:
Luchando por la educación
Resistiendo pacíficamente
Ganando el Premio Nobel
Malala decidió seguir defendiendo su causa a pesar de haber estado amenazada
Falso, ella tuvo que huir de su país y abandonar su campaña
Cierto, siguió defendiendo su causa
El Manifiesto 2000 habla de:
La responsabilidad de cada ser humano de hacer posible una Cultura de Paz
Manifestarse a partir de las creencias personales de cada individuo dentro de la sociedad
Otorgar reconocimientos a los Premios Nobel de la Paz por su labor
Selecciona el símbolo de la Paz
Tipo de valor que habla sobre lo que es correcto e incorrecto
Económicos
Estéticos
Éticos
De comportamiento
Sociales
Tipo de valor que habla sobre el arte y la belleza
Económicos
De belleza
Estéticos
Éticos
Sociales
Tipo de valor relacionado con tener bienes materiales
Sociales
Éticos y morales
Económicos
Sociales
Ejemplo de violencia cultural
Tradiciones violentas
Chantajes
Estructural
Violencia directa
Ejemplo de violencia estructural
Humor sexista
Tradiciones
Pobreza
Violencia directa
Humillar
Es el ejemplo más grade de la violencia visible
Asesinato
Micromachismos
Humor sexista
Analfabetismo
Pobreza
Tipo de violencia invisible
Amenazar
Violar
Ignorar
Asesinato
Ejemplo de violencia cultural
Feminismo
Machismo
Chantaje emocional
Marca todas las formas sutiles de violencia invisible
Insultos
Desprecio
Humor sexista
Micromachismos
Controlar, anular
Marca todos los ejemplos de violencia estructural
Desvalorizar
Pobreza
Chantaje emocional
Muerte por enfermedad
Fase del conflicto conocida como crisis
Primera fase
Segunda fase
Tercera fase
Cuarta fase
Fase del conflicto donde se aprecian dos personas que tienen diferentes necesidades y pueden empezar a enfrentarse
Primera fase
Segunda fase
Cuarta fase
En las formas de resolver los conflictos, es la postura que refleja bien la frase "Yo pierdo, tú ganas"
Competición
Cooperación
Evasión
Sumisión
Postura que refleja "Yo gano y tu pierdes"
Ninguna de las anteriores
Competición
Evasión
Sumisión
Postura que refleja "Yo pierdo y tú pierdes"
Competición
Cooperación
Evasión
Sumisión
Los mediadores ayudan a:
Reunir amistades rotas
Resolver conflictos extremos
Animar el ambiente conflictivo
Resolver conflictos sin importancia
¿Por qué es importante que el mediador genere o inspire confianza?
Porque necesita ser imparcial en la discusión
Para que las personas se dejen ayudar por él o ella
Porque está resolviendo conflictos extremos
Es de las características más importantes que debe presentar un mediador
Amistoso
Confianzudo
Imparcial
Paciente
El mediador se presenta cuando las personas involucradas no quieren ceder
Verdadero
Falso
Ser imparcial significa:
(selecciona todas las que correspondan)
No tener prejuicios por las personas
No beneficiar solo a tus amigos
No tener favoritismo
No poder decir que tu amiga o amigo se equivocó
No actúa por conveniencia
Se manifiesta cuando algunos alumnos impiden el desarrollo normal de la clase
Indisciplina
Disrupción en las aulas
Vandalismo
Acoso
Cuando extiendes un rumor o no contribuyes a frenarlo, estás participando en el acoso escolar
Cierto, es así de grave
Falso, no es para tanto
Implica actos de violencia contra las construcciones o mobiliario
Disrupción
Indisciplina
Acoso
Vandalismo
