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BIOLOGÍA ICFES

Total questions: 26

Worksheet time: 1hrs 18mins

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1.

Para aumentar una producción de tomates rojos y redondos, un agricultor decide sembrar semillas

de la generación filial 1 (F1) provenientes del siguiente cruce(VER IMAGEN)

Se puede decir que la opción que tomó el agricultor es

a)

conveniente, porque obtiene tomates rojos y redondos en la mayoría de los descendientes.

b)

conveniente, porque todos los descendientes son rojos y redondos.

c)

inconveniente, porque el porcentaje de descendencia de tomates rojos y redondos es poco en relación con el color anaranjado y forma alargada.

d)

inconveniente, porque aunque la mayoría de tomates son rojos su forma es alargada.

2.

Generalmente las poblaciones en los ecosistemas no pueden alcanzar su máximo tamaño poblacional debido a la presencia de ciertos factores y recursos limitantes en el medio.


El siguiente cuadro muestra los factores limitantes que afectan el crecimiento de cuatro poblaciones de una misma especie en diferentes ecosistemas.


De acuerdo con estos datos se podría considerar que el crecimiento poblacional puede ser más alto en la población

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

3.

Para varias especies de arañas se ha encontrado que los individuos pueden intercambiar señales que le revelan a los oponentes sus posibilidades de ganar. De esta manera se observa que cuando se enfrentan un individuo grande y uno pequeño el conflicto se resuelve mucho más rápido que cuando se enfrentan dos individuos de tamaño similar. De las siguientes gráficas, aquella que representaría mejor la resolución de conflictos en estas arañas es

a)
b)
c)
d)
4.

La tabla muestra aquellas características de dos especies de animales que influyen en la velocidad de colonización de un nuevo ambiente.(VER IMAGEN)

La gráfica que mejor describiría el crecimiento poblacional de estas dos especies es

a)
b)
c)
d)
5.

Antiguamente la zanahoria sílvestre era de una tonalidad violeta. Su color actual se debe a las continuas selecciones, que desde los años 1700 aprox., permitieron una mayor abundancia de betacarotenos, el pigmento base de la zanahoria y precursor de la vitamina A. Los cambios evolutivos que se presentaron en las zanahorias silvestres dieron lugar a la aparición de plantas con raíces más grandes y carnosas. Estos cambios se produjeron porque inicialmente hubo

a)

un aumento de los genes dominantes en las zanahorias silvestres.

b)

mutaciones e intercambio genético entre las zanahorias silvestres.

c)

cambios en las condiciones climáticas del planeta a través del tiempo.

d)

mayor disponibilidad de nutrientes en la superficie terrestre.

6.

Los espermatozoides tienen como función la fecundación de un óvulo. Su estructura es muy sencilla constan de: un núcleo, un cuello y un flagelo, éste último de gran utilidad para movilizarse por el aparato reproductor femenino en busca del óvulo. Además del material genético y el flagelo, los espermatozoides cuentan con muy pocos organelos, uno de los cuales es muy abundante. Teniendo en cuenta la función de los espermatozoides, usted podría suponer que el tipo de organelo más abundante en estas células es

a)

la mitocondria.

b)

el lisosoma.

c)

el ribosoma.

d)

el núcleo.

7.

La tabla muestra las características de las células de tres organismos diferentes(VER IMAGEN)

De acuerdo con estas características dichos organismos pertenecen en su orden a los reinos

a)

protista, vegetal y monera.

b)

monera, animal y hongos.

c)

protista, hongos y animal.

d)

monera, vegetal y hongos.

8.

El color rojo de los tomates está determinado por una proteína formada por los siguientes aminoácidos:

Ala – Cis – Val

En la siguiente tabla se muestra la secuencia de ARN mensajero (ARNm) que codifica un respectivo

aminoácido (a.a.)


Al cosechar los tomates se observa que algunos presentan manchas blancas en su superficie. Estas manchas se deben a una mutación en sólo uno de los nucleótidos del ADN que forma la proteína. ¿Cuál de las siguientes secuencias de ADN presenta esa mutación?

a)

TAT CAT CAA.

b)

CAT ACG CAA.

c)

CAT ACG GAA.

d)

CAT TAT CAA.

9.

Para tratar de identificar 2 células desconocidas se observaron los cromosomas presentes, obteniendo los siguientes resultados(VER IMAGEN). Según lo anterior, puede afirmarse que las células pertenecen a

a)

individuos diferentes de la misma especie.

b)

el mismo individuo, pero una célula es sexual y la otra somática.

c)

individuos de diferentes especies, aunque ambas células son somáticas.

d)

individuos de diferentes especies, uno haploide y el otro diploide.

10.

Después de observar la imagen se puede decir que la principal diferencia esta en:

a)

la cantidad de pares de cromosomas aumenta.

b)

la pérdida de un cromosomas en el primer par.

c)

la presencia de un cromosoma extra en el par 21.

d)

la presencia de una copia extra de un segmento de un cromosoma en el par 21

11.

Una característica común a la mitosis y la meiosis es

a)

la cantidad de etapas en que se llevan a cabo

b)

la duplicación y reducción del número de cromosomas

c)

el tiempo en el cual se desarrollan

d)

la formación de células a partir de una preexistente

12.

Los procesos, a punto de ocurrir, ilustrados por la figura, corresponden a la

a)

polinización

b)

hibridación

c)

fecundación

d)

copulación

13.

Una asociación entre organismos de dos especies diferentes se denomina simbiosis. Si una de las especies se perjudica en la relación esta simbiosis se llama parasitismo y si las dos se benefician mutualismo. Los siguientes constituyen ejemplos de este tipo de relaciones 1. un insecto que poliniza una planta y a la vez consume su néctar 2. las pulgas que viven en un perro 3. las amebas que los seres humanos tenemos en el intestino. De acuerdo con lo planteado, podría decirse que

a)

A. 1 es un ejemplo de mutualismo y 2 y 3 de parasitismo

b)

B. 1 y 2 son ejemplos de mutualismo y 3 de parasitismo

c)

C. 2 y 3 son ejemplos de mutualismo y 1 de parasitismo

d)

D. 3 es un ejemplo de mutualismo y 1 y 2 de parasitismo

14.

En las células eucariotas el ADN se transcribe a ARN y posteriormente éste se traduce para fabricar una proteína.Como se muestra en el esquema, la cadena de ADN se transcribe a su complementario de ARN mensajero (ARNm). Este sale del núcleo y es leído, en grupos de 3 nucleótidos para atraer complementarios de ARN de transferencia (ARNt), a los cuales se unen aminoácidos (aa) particulares, con la ayuda de los ribosomas.Teniendo en cuenta el código de traducción (ARNt aa) que aparece en la tabla, la secuencia de aminoácidos que seproduciría a partir de una secuencia de ADN: AATTTAGAC, sería

a)

A. LEU - ISO - VAL

b)

B. ISO - LEU - PRO

c)

C. ISO - LEU - TRP

d)

D. ISO - LEU - ISO

15.
¿Cual es la función de la mitocondria ?
a)
digestion
b)
excrecion
c)
circulacion
d)
respiracion
16.

Qué tipo de transporte celular está siendo representado en la imagen?

a)

Transporte activo

b)

Transporte pasivo

c)

Osmosis

d)

Difusión

17.

Al paso de agua a través de una membrana semipermeable de un lugar con mayor concentración a otro de menor concentración hasta lograr el equilibrio se conoce como:

a)

Osmosis

b)

Difusión

c)

Fagocitosis

d)

Transporte activo

18.

UN NUCLEÓTIDO ES:

a)

El monómero que forma las proteínas

b)

Cada una de las bases nitrogenadas de los ácidos nucleicos

c)

La unión del monosacárido y la base nitrogenada

d)

Fosfato, azúcar (pentosa) y base nitrogenada

19.

La herencia es la ciencia que estudia y explica como se transmiten las características hereditarias de una generación a otra.

a)

Falso

b)

Verdadero

20.

¿Cuál es el genotipo de los parentales que se representa en el cruce?

a)

Aa x Aa

b)

AA x Aa

c)

AA x AA

d)

aa x aa

21.

En un cruce entre un conejo blanco homocigoto y una coneja heterocigota de color marrón, el alelo dominante es el marrón. ¿Cuáles genotipos se presentan en su descendencia?

a)

Heterocigoto y homocigoto recesivo

b)

Solo homocigoto recesivo

c)

Heterocigoto y Homocigoto dominante

d)

Marrón y blanco

22.
Según el número de cromosomas, se puede afirmar que la célula
a)
Z se generó por mitosis y X por meiosis.
b)
Z se generó por meiosis y Y por mitosis.
c)
X se generó por mitosis y Y por meiosis.
d)
X se generó por meiosis y Z por mitosis.
23.

a)

OPCIÓN A

b)

OPCIÓN B

c)

OPCION C

d)

OPCION D

24.

a)

OPCIÓN A

b)

OPCIÓN B

c)

OPCIÓN C

d)

OPCIÓN D

25.

La mayor parte de los reptiles dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal, por lo que su producción de calor es baja y su metabolismo lento. Por otro lado los mamíferos no dependen de la temperatura ambiental para regular su temperatura corporal. Teniendo en cuenta esta diferencia usted pensaría que los

a)

mamíferos presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los reptiles

b)

reptiles presentan una menor cantidad de mitocondrias en sus células en comparación con los mamíferos

c)

mamíferos presentan una menor cantidad de ribosomas en sus células en comparación con los reptiles

d)

reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas en comparación con los mamíferos

26.

6-En las células animales, los lisosomas son los organelos encargados de digerir con enzimas los nutrientes que la célula consume. Si todos los lisosomas de una célula se rompieran, ¿qué le sucedería inicialmente a la célula?

a)

a- Se degradarían moléculas en su interior.

b)

b- Perdería todo el agua del citoplasma.

c)

c- No habría respiración celular

d)

d- No se formarían proteínas.