wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

التربيه الخاصه

Total questions: 30

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

الكثير من العوامل المسببة للأعاقة غير معروفة وقد حددها العلماء نسبتها ب

a)

٢٥٪؜

b)

٨٠٪؜

c)

٧٥٪؜

d)

٧٣٪؜

2.

تسمى العناية والرعاية لمنع حدوث العجز بعد الإصابة

a)

الوقايه من الاعاقه

b)

التكيف مع المجتمع

c)

الدمج الاجتماعي

d)

مساعده ذوي الحاجات الخاصه

3.

يواجه الأطفال الموهوبين والمتفوقين مشكلات مع البرامج العادية التي تقدم لهم لأنها

a)

لا تلبي احتياجاتهم

b)

لا تتحدى قدراتهم

c)

تدفع بهم الي الخمول وعدم الاهتمام

d)

جميع ما ذكر

4.

الفرد الذي يعاني من عجز سمعي يصل إلى درجة 76ديسبل هو:

a)

الاصم

b)

ضعيف السمع

c)

الكفيف

d)

المعاق بصريا

5.

-صعوبة القراءة من صعوبات التعلم

a)

النمائية

b)

الاكاديميه

c)

الادراكيه

d)

البيولوجيه

6.

-الاستجابة الفورية لأي مثير

a)

الاندفاع

b)

التكرار

c)

السلبيه

d)

التمرد

7.

-من أهداف التربية الخاصة

a)

التعرف على فئة الاطفال غير العاديين

b)

إعداد الوسائل التعليمية الخاصة بكل فئه

c)

عداد البرامج التعليمية التي تتناسب مع فئات التربية الخاصة

d)

جميع ما سبق

8.

ان الانسان المكفوف الذي فقد بصره بالكامل ولايستطيع تعلم القراءه والكتابه الا بطريقة برايل التعريف :

a)

التعريف القانوني للاعاقه البصريه

b)

التعريف التربوي للاعاقه البصرية

9.

اسباب الاعاقه العقليه

a)

العوامل الوراثيه

b)

العوامل البيئيه

c)

العوامل الوراثيه والعوامل البيئيه

10.

-من صفاتهم العدواني والسلوك الانسحابي والسلوك الفج

a)

صعوبات التعلم

b)

الموهوبين

c)

الدمج العقلي

d)

المضطربين سلوكيا

11.

القدره على التفسير والتحويل واعطاء الاشياء معانيها ودلالتها هى

a)

التفكير

b)

الانتباه

c)

الادراك

d)

التذكر

12.

الكثير من العوامل المسببة للأعاقة غير معروفة وقد حددها العلماء نسبتها ب

a)

٢٥٪؜

b)

٨٠٪؜

c)

٧٥٪؜

d)

٧٣٪؜

13.

عملية تفسير نتائج القياس و التقويم

a)

اختبارات

b)

دراسه حاله

c)

تشخيص

d)

لا شي مما سبق

14.

اهم اهداف البرنامج التربوي الفردي

a)

وضع الطفل في المكان التربوي المناسب

b)

معرفه شخصيه الطفل

c)

قدره الطفل على الاستجابه

d)

لا شي مما سبق

15.

التأهيل الذي يهتم بتكيف المعاقين عقليا

a)

نفسي

b)

اجتماعي

c)

طبي

d)

لا شي

16.

صفة تعلم ذوي الاعاقة العقليه

a)

يتعلمون ببطء وينسون بسرعه

b)

يتعلمون بسرعه وينسون ببطء

c)

يتعلمون وينسون بسرعه

d)

يتعلمون وينسون ببطء

17.

اكثر مهارة يتقنها المعاقين بصريا

a)

اللمس

b)

الاحساس

c)

الاستماع

d)

لا شي مما ذكر

18.

نسبه البنات للاولاد في التوحد

a)

١:٤

b)

١:٣

c)

١:٥

d)

١:٢

19.

تتسم الخصائص الاجتماعيه للأطفال المعاقين عقلياً بــ

a)

عدم تقدير الذات

b)

المبادره والمشاركه

c)

بناء علاقات اجتماعيه

d)

التميز بين المواقف الاجتماعيه المختلفه

20.

اول رده فعل لاهل طفل معاق

(a)  

21.

-أسلوب تحليل المهمة هو أحد استراتيجيات تدرس الطلاب المعاقين

عقلياً ويقصد به

a)

تحديد المهمه وتدريسها

b)

تجزئه المهمه وتدريسها بالتسلسل

c)

اختيار أبسط جزء من المهمة.

d)

تحديد المهمه التي لا يتقنها

22.

آخر مراحل تطوير التربية الخاصة

a)

الدمج الاكاديمي

b)

التعليم الشامل

23.

من مهام معلم التربية الخاصة في تنفيذ وتخطيط استراتيجيات

التدريس ما يلي عدا واحدة

a)

مراعاة الفروق الفرديه بين الطلبة

b)

اجراء تعديلات على بيئة الصف

c)

توفير الاجهزه والمعينات السمعية والبصريه

d)

تطوير الادوات والوسائل التعليمية او تكيفها حسب الحاجه

24.

من تصنيفات حالات الاعاقة العقلية حسب متغير البعد التربوي

a)

حالات الاعتماديين

b)

حالات القابلين للتدريب

c)

حالات المستقلين

d)

أ+ب

25.

اضراب عضلي عصبي مزمن ينجم عن توقف في الدماغ قبل

الولادة او اثنائها او بعدها "

التعريف السابق ينطبق على:

a)

شلل الاطفال

b)

الشلل الدماغي

c)

الضمور العضلي

d)

الجلطه الدماغيه

26.

يقصد بالعمليات النفسيه الاساسيه

a)

الذكاء الخبره المهاره

b)

الدافعية النشاط التفاعل

c)

الانتباه الذاكره الادراك

d)

لا شي مما سبق

27.

آي المقاييس التاليه لا تستخدم في تقييم مهارات السلوك التكييفي:

a)

مقياس ولكر ماكونلي

b)

مقياس وكسلر(النسخه الرابعه

c)

مقياس المهارات الاجتماعيه

d)

مقياس فاينلد

28.

عشان نحدد البرامج والخدمات المساندة التي يحصل عليها الطالب نستعمل:

a)

مقاييس معتمده دوليا

b)

اختبارات محكيه

c)

اختبارات تتصف بالصدق والثبات

d)

مقاييس مقننه محليا

29.

- ان التفسيرات النفسيه للموهبه تركز على

a)

القدرات العقليه

b)

الحاله النفسيه للموهوب

c)

المشاكل النفسية التي يعاني منها

d)

كل ما ذكر

30.

- تعتبر الملاحظة من ادوات القياس غير الرسمية وهي تساهم في

تحديد :

a)

الميول

b)

الاتجاهات

c)

النمو الاجتماعي

d)

جوانب القوه والضعف لدى الطفل

Similar Resources on Wayground

Ideologi Metode Yassir

25 questions

Ideologi Metode Yassir

quiz

Worksheet

•

Professional Development