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Leccion 8 La creación de la Constitución

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

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1.

Después de la Guerra de Independencia, ¿cuál era el miedo del Congreso con respecto a un gobierno central fuerte?

a)

Se perderán los derechos por los que habían luchado.

b)

Los estados tendrían mucho poder

c)

Se aprobarían leyes para impedir que la gente se estableciera en nuevos territorios.

2.

¿Cuál era un defecto de los Artículos de la Confederación?

a)

declarar la guerra.

b)

crear impuestos.

c)

crear un ejército ni una armada

3.

¿Qué efecto a largo plazo tuvo la Ordenanza del Noroeste de 1787?

a)

La esclavitud se expandió en los Estados Unidos.

b)

George Washington fue elegido presidente

c)

Los territorios finalmente se convirtieron en estados.

4.

¿A qué tierras se refería la Ordenanza de Tierras de 1785?

a)

Ohio, Mississippi y los Grandes Lagos fueron las tierras.

b)

tierras al norte y del sur de las colonias

c)

. tierras de las 13 colonias originales

5.

Qué importancia tuvo la rebelión de Shays en la historia de los Estados Unidos?

a)

Fue el comienzo de la guerra civil.

b)

Condujo a la aprobación de una nueva Constitución.

c)

Demostró la fuerza de la milicia de Massachusetts.

6.

¿Cuál fue el propósito original de la convención en mayo de 1787?

a)

redactar la Constitución de los Estados Unidos

b)

reescribir la Declaración de Independencia

c)

Revisar los Artículos de la Confederación

7.

¿Cuál era el mayor desafío para los delegados en la Convención Constitucional?

a)

Cómo equilibrar los interés de los estados grandes y pequeños

b)

cómo llegar a un acuerdo entre los estados del este y los del oeste

c)

cómo responder a los intereses de los países extranjeros

8.

¿Por qué decimos que James Madison fue el “padre de la constitución”?

a)

Él escribió la Constitución e hizo muy pocos cambios.

b)

Sabía más sobre gobierno que cualquiera de los presentes

c)

Era el delegado de más edad en la Convención Constitucional.

9.

Los delegados de la Convención Constitucional acordaron establecer una república. ¿Cómo se describe una república?

a)

un país dirigido por un presidente

b)

un gobierno dirigido por unos pocos poderosos

c)

Un país dirigido por representantes.

10.

¿Qué se incluyó en el Plan de Virginia y en el Plan de Nueva Jersey?

a)

el fin de la esclavitud

b)

Se incluye las 3 ramas de gobierno.

c)

un presidente electo

11.

¿Qué se resolvió en la Gran Concertación?

a)

los nombres de los partidos políticos

b)

La representación en el Congreso.

c)

el proceso de selección del presidente

12.

¿De qué depende la población de cada estado?

a)

Depende de la cámara de representantes.

b)

el Senado

c)

el gabinete del presidente

13.

¿Cuál era la mayor inquietud de los que se oponían a la Constitución?

a)

la eliminación de los impuestos

b)

la selección de George Washington como presidente

c)

Tenían miedo de darle al gobierno todo el poder estatal.

14.

¿Cuál era la posición del grupo conocido como los federalistas?

a)

Cuestionaban la justicia de la esclavitud.

b)

Apoyaban la Constitución.

c)

Temían el poder del gobierno nacional

15.

¿Cómo querían que se contará cada esclavo al determinar la representación?

a)

igual que el ganado y los caballos

b)

Cada esclavo contaba como ⅗ de una persona.

c)

como una propiedad gravable

16.

Acuerdo de los Tres Quintos

a)

el primer plan escrito del gobierno de los Estados Unidos. Una confederación es una asociación de los estados que cooperan para lograr un objetivo común

b)

acuerdo celebrado en la Convención Constitucional que establecía que las personas esclavizadas serían contabilizadas como tres quintos de una persona

c)

el grupo establecido por la Constitución para elegir presidente y vicepresidente. Los votantes de cada estado eligen a sus electores.

17.

Artículos de la Confederación

a)

el primer plan escrito del gobierno de los Estados Unidos. Una confederación es una asociación de los estados que cooperan para lograr un objetivo común

b)

constituciones

plan escrito que proporciona el marco básico de un gobierno

c)

contradicción

diferencia entre dos declaraciones o situaciones, que indica que ambas no pueden ser ciertas

18.

colegio electoral

a)

reunión que se realizó en Filadelfia en el año 1787, en la que los delegados de los estados escribieron la Constitución de los Estados Unidos

b)

Ilustración

la “Edad de la razón” entre los siglos XVII y XVIII en Europa. Los pensadores de la Ilustración enfatizaban el uso del pensamiento racional para encontrar las verdades de la naturaleza y la sociedad

c)

el grupo establecido por la Constitución para elegir presidente y vicepresidente. Los votantes de cada estado eligen a sus electores.

19.

ratificar

a)

país gobernado por representantes electos

b)

aprobar formalmente un plan o acuerdo. El proceso de aprobación se denomina ratificación

c)

una serie de ensayos escritos por James Madison, Alexander Hamilton y John Jay para apoyar la ratificación de la Constitución

20.

constituciones

a)

aceptar o prometer respaldar a alguien o algo

b)

diferencia entre dos declaraciones o situaciones, que indica que ambas no pueden ser ciertas

c)

plan escrito que proporciona el marco básico de un gobierno