wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 8 Bab 6 " Memperkuat Komitmen Kebangsaan "

Total questions: 25

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Suatu keadaan yang menunjukkan adanya kesadaran untuk menyerahkan kesetiaan tertinggi dari setiap pribadi kepada bangsa dan negara disebut....

a)

Komitmen kebangsaan

b)

Semangat kebangsaan

c)

Semangat Perjuangan

d)

Komitmen Perjuangan

2.

Tokoh yang memiliki semangat dan komitmen akan kemerdekaan Indonesia. Karena komitmen dan perjuangannya untuk kemerdekaan menyebabkan ia ditangkap danpada tanggal 30 Desember 1929 Soekarno dijebloskanke penjara Banceuy, Bandung, adalah ....

a)
b)
c)
d)
3.

Bentuk-bentuk semangat dan komitmen kebangsaan untuk memperkuat NKRI adalah melalui tahapan antara lain :....

a)
  1. masa Kebangkitan Nasional
  2. masa Sumpah Pemuda
  3. masa Senasib sepenanggungan
  4. masa Proklamasi Kemerdekaan
b)
  1. masa Senasib sepenanggungan
  2. masa Kebangkitan Nasional
  3. masa Sumpah Pemuda
  4. masa Proklamasi Kemerdekaan
c)
  1. masa Kebangkitan Nasional
  2. masa Sumpah Pemuda
  3. masa Proklamasi Kemerdekaan
  4. masa Senasib sepenanggungan
d)
  1. masa Sumpah Pemuda
  2. masa Kebangkitan Nasional
  3. masa Senasib sepenanggungan
  4. masa Proklamasi Kemerdekaan
4.

Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 adalah pengertian dari....

a)

Wawasan Nusantara

b)

Negara Kesatuan

c)

Negara kepulauan

d)

Kepulauan Nusantara

5.

Perjuangan masa ini tidak terbatas waktu karena perjuangan bermaksud mencapai tujuan akhir nasional seperti yang tercantum dalam UUD 1945. Pernyataan tersebut terdapat pada ....

a)

Periode I : Masa sebelum Pergerakan Nasional

b)

Periode II : Masa Pergerakan Nasional

c)

Periode III : Masa Proklamasi dan Perang Kemerdekaan

d)

Periode IV : Masa Perjuangan Mengisi Kemerdekaan

6.

Berikut ini yang bukan termasuk wujud gotong royong dalam menginteprestasikan semangat kebangsaan untuk memperkuat NKRI di lingkungan sekolah adalah....

a)

membersihkan ruangan kelas

b)

membantu teman mengerjakan soal ujian

c)

menolong teman yang terkena musibah

d)

membantu guru merapikan ruangan ujian

7.

Berikut yang termasuk perilaku yang menunjukkan semangat kebangsaan di lingkungan keluarga adalah....

a)

meminta uang dengan paksa kepada orang tua

b)

menjaga nama baik orang tua dan keluarga

c)

menjaga keutuhan keluarga

d)

memasang bendera Merah Putih di depan rumah pada saat hari Kemerdekaan

8.

Jiwa dan semangat para pendiri negara yang dioperasionalkan dalam jiwa dan semangat 45 dimaksudkan untuk menjaga tetap tegaknya negara kesatuan Republik Indonesia. Pasal 1 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan ”Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan, yang berbentuk Republik”. Dan di dalam pasal 37 ayat (5) menegaskan khusus mengenai bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah...

a)

tidak dapat dilakukan perubahan

b)

dapat dilakukan perubahan

c)

tergantung keputusan MPR

d)

terdantung keputusan Presiden

9.

Sikap rela berkorban untuk membela tanah air dan negara, khususnya dalam mencapai dan mempertahankan kemerdekaan, adalah sikap ....

a)

toleransi

b)

kebangsaan

c)

nasionalisme

d)

patriotisme

10.

Ikut serta menjadi tim relawan korban bencana daerah lain, mencerminkan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan dalam membina persatuan dan ke satuan di lingkungan....

a)

rumah

b)

sekolah

c)

masyarakat

d)

negara

11.

Semangat dan komitmen kebangsaan yang didorong jiwa persatuan akan memupuk sikap ....

a)

ingin menang sendiri

b)

kerukunan

c)

individu

d)

pemalas

12.

Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia ditunjukkan dengan adanya ....

a)

jumlah penduduk semakin besar

b)

mencaplok wilayah negara tetangga

c)

tidak ada pemberontakan dari rakyat

d)

wilayahnya semakin luas

13.

Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara merupakan perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan, yaitu ....

a)

membina persatuan dan kesatuan

b)

cinta tanah air

c)

rela berkorban

d)

semangat kekeluargaan

14.

Ancaman terhadap sebagian wilayah merupakan ancaman seluruh wilayah dan menjadi tanggung jawab segenap bangsa. Hal tersebut merupakan arti Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan .....

a)

ekonomi

b)

pertahanan dan keamanan

c)

politik

d)

sosial

15.

Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui ....

a)

pemberian pemerintah Jepang

b)

pengorbanan jiwa, raga, dan harta rakyat

c)

hasil perjuangan sekelompok orang saja

d)

perjuangan para pahlawan semata

16.

Sebagai seorang pelajar, Lucinta Luna memiliki cita-cita menjadi seorang polisi wanita. Alasannya adalah supaya dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara Indonesia. Situasi tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu kesatuan .....

a)

pertahanan dan keamanan

b)

politik

c)

sosial dan budaya

d)

ekonomi

17.

Setiap warga negara Indonesia memiliki hak untuk memanfaatkan kekayaan wilayah nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan kehidupan sehari-hari. Hal tersebut merupakan wujud dari Indonesia sebagai satu kesatuan ....

a)

wilayah

b)

ekonomi

c)

sosial budaya

d)

politik

18.

Sebagai seorang pelajar, Andi memiliki cita-cita menjadi seorang Polisi. Alasannya adalah supaya dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu kesatuan ....

a)

rela berkorban

b)

cinta tanah air

c)

semangat kekeluargaan

d)

membina persatuan dan kesatuan

19.

Perhatikan pernyataan beriku!

1) Memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia

2) Tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa

3) Memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama

Pernyataan tersebut mencerminkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu ....

a)

membina persatuan dan kesatuan

b)

cinta tanah air

c)

semangat mengabdi

d)

rela berkorban

20.

Kerajaan Majapahit merupakan cikal bakal negara Indonesia. Majapahit yang keberadaannya sekitar abad XIII sampai abad XV adalah kerajaan besar yang sangat

berjaya, terlebih pada masa pemerintahan Mahapatih Gajah Mada yang wafat disekitar 1360-an. Berikut ini yang merupakan peninggalan Majapahit adalah....

a)
b)
c)
d)
21.

Mengisi kemerdekaan Indonesia dapat dilakukan dengan menjaga persatuan dan kesatuan . Upaya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dapat diterapkan dalam lingkungan keluarga. Contoh perilaku tersebut yaitu....

a)

mendahulukan kepentingan orang lain

b)

menghargai perbedaan pendapat

c)

mendengarkan ketika orang lain berbicara

d)

menghargai kekurangan anggota keluarga

22.

Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini !

1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Kesiapan sosial budaya

3) Menjaga kelestarian lingkungan

4) Menciptakan ketahanan nasional

Sikap dan perilaku menjaga kesatuan NKRI ditunjukkan pada nomor... .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

23.

Pemilihan pengurus karang taruna harus dilakukan dengan cara demokratis, artinya tidak melihat asal usul calon pengurus Karang Taruna, apalagi tingkat kemampuan akademisnya.”

Dari pernyataan di atas yang menunjukkan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan adalah …..

a)

pengurus Karang Taruna adalah organisasi yang mengatur ketertiban penuda dalam sebuah lingkungan

b)

sebuah Organisasi Karang Taruna terdiri dari seorang ketua yang memiliki sekretaris, bendahara dan beberapa divisi

c)

pemilihan pengurus Karang Taruna harus dilakukan dengan cara demokratis

d)

pengurus Karang Taruna harus dapat menyelesaikan persoalan- persoalan yang terjadi dilingkungan pemuda.

24.

Terjadinya musibah bencana alam di beberapa daerah beberapa waktu lalu telah membuka mata kita betapa penting uluran tangan kita bagi para korban. Arti penting munculnya sikap untuk berbagi dalam peristiwa tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

memiliki rasa simpati dan empati atas penderitaan orang lain

b)

menguji rasa kesetiakawanan sosial yang dimiliki seseorang

c)

membiasakan diri dengan kesulitan yang dimiliki orang lain

d)

menciptakan optimisme hidup setelah mengalami bencana alam

25.

Rasa kecintaan dan kesetiaan seorang pada tanah air dan bangsanya, kekaguman pada tata cara kebiasaan, kebanggaan terhadap sejarah dan kebudayaannya, dan sikap darma demi kesejahteraan bersama, merupakan pengertian dari ....

a)

patriotisme

b)

demokrasi

c)

nasionalis

d)

pahlawan