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Worksheets四年级设计与工艺单元二
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
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1.
什么是设计？
a)
设计是日常生活用品的制作过程，以提升物品的用处。
b)
设计是按照目的和要求设计产品，以提升日常生活的素质。
c)
设计是根据自由选购和使用产品或服务的成果。
2.
哪一项不是设计的重要性？
a)
提升销售量
b)
选择种类多
c)
价格昂贵
d)
竞争力强
3.
以下哪一项不是设计的元素？
a)
线条
b)
形状
c)
大小
d)
价格
4.
以下哪一项不是线条的种类？
a)
波浪线
b)
锯齿线
c)
黑线
d)
粗线
5.
以下哪一项不是线条所呈现的效果？
a)
力量
b)
图形
c)
动感
d)
空间
6.
以下的线条哪一个是螺旋线？
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
7.
哪一个是锯齿线？
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
8.
这个图案含有什么种类的线条？
a)
虚线和波浪线
b)
粗线和刺形线
c)
细线和粗线
d)
散乱线和珠子线
9.
这个图案含有什么种类的线条？
a)
粗线和散乱线
b)
珠子线和波浪线
c)
粗线和毛状线
d)
虚线和波浪线
10.
这个图案含有什么种类的线条？
a)
虚线
b)
刺形线
c)
粗线
d)
珠子线
11.
以下哪些是设计的元素？
a)
b)
c)
d)
12.
选出以上正确设计的元素。
a)
图形
b)
空间
c)
形状
d)
颜色
13.
选出以上正确的设计元素。
a)
明度
b)
质地
c)
空间
d)
大小
14.
选出以上正确的设计元素
a)
明度
b)
空间
c)
大小
d)
图形
15.
选出以上正确的设计元素。
a)
颜色
b)
形状
c)
大小
d)
空间
16.
选出以上正确的设计元素。
a)
形状
b)
图形
c)
颜色
d)
空间
17.
选出以上正确的设计元素。
a)
形状
b)
图形
c)
颜色
d)
大小
18.
选出以上正确的设计元素。
a)
空间
b)
形状
c)
明度
d)
质地
19.
经过设计，物体可以变得.......
a)
更精美，更吸引人
b)
更丑陋，不吸引人
20.
设计出来的产品必须具备以下哪些元素？
a)
有竞争力
b)
没有竞争力
c)
奢侈浪费
d)
污染环境
21.
从以上图片来看，电话的款式.......
a)
保持不变
b)
越变越小巧、轻便
22.
设计，可以让物品变得更精致。为什么？
a)
大部分的物品会随着发明越来越大，越不方便携带
b)
物品会随着发明越来越小，越来越方便携带
23.
设计，可以提升销售量。为什么？
a)
人们喜欢一层不变的东西，所以不会买新东西。
b)
人们喜欢新鲜、特别的东西，所以会想要买新设计的东西。
24.
为什么服装有不同的形状设计？
a)
节省时间
b)
使工作更加容易
c)
可以做不同选择
25.
以下哪项职业与设计没有什么关系?
a)
图形设计师
b)
厨师
c)
飞机师
d)
动画设计师
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