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WorksheetsL y L- D1- BGU - JME 2021-2022
Total questions: 20
Worksheet time: 32mins
Redacte una anécdota vivida durante las vacaciones. (40-50 palabras)
Resuma el cuento en no más de veinte palabras.
UN CUENTO
Después de largos días de paciencia, logró armar un barquito de esos que se forman pieza por pieza dentro de una botella.
Cerró la botella con un corcho y la puso en la sala de su casa, sobre la chimenea. Allí la mostraba orgullosamente a sus amigos.
Un día, viendo el barquito, notó que una de sus pequeñas ventanas se había abierto, y a través de ella observó algo que lo dejó asombrado: en una sala como la suya, estaba otra botella igual a la suya, pero más pequeña, con otro barquito adentro como el suyo. Y la botella estaba siendo mostrada a sus amigos por un hombrecito diminuto que no parecía sufrir por el hecho de estar dentro de una botella. Sacó el tapón y con unas pinzas cogió al hombrecito, pero lo apretó de tal manera que lo ahogó.
Entonces el hombre escuchó un ruido. Volvió la vista y descubrió asustado que una de las ventanas de la sala se había abierto. Un ojo enorme lo atisbaba desde fuera. Lo último que alcanzó a mirar fue unas enormes pinzas que avanzaban hacia él como las fauces de un animal monstruoso.
La noticia pertenece al género:
Narrativo
Instructivo
Literario
Informativo
Se dice que las noticias son textos no literarios porque:
Tienen fantasía
Tienen imaginación
Tienen realidad e imaginación
Dicen la verdad
Redacte una estrofa en la que exprese el sentimiento observado en la imagen.
¿Qué es un verso?
Una línea que compone un poema.
Un conjunto de palabras ordenadas.
Un conjunto de estrofas.
Una línea de pocas palabras sin sentido.
Observa el poema de la imagen e identifica las palabras que riman...
rosa - flor
tesoro - cambio
fortuna - ninguna
flor - tú
Selecciona
La estructura de un cuento es:
Introducción, desarrollo, conflicto, desenlace
Desarrollo, conflicto, desenlace, complemento
Introducción, desarrollo, argumentos, desenlace
Selecciona
Los elementos del cuento
Espacio, tiempo, personajes, desenlace
Desarrollo, personajes, características,
Espacio, tiempo, acción, personajes.
Espacio, tiempo, acción.
¿Dentro de que género se enmarca comúnmente la crónica?
El género fantástico
El género periodístico
El género dramático
El género poético
La crónica es...
Un texto híbrido que une al periodismo y a la literatura.
Un texto únicamente de carácter periodístico.
Un texto únicamente de carácter literario.
Poesía.
Escoja la opción correcta; la finalidad de la carta del lector es:
Llegar a un periódico o revista.
Influir en la forma de pensar y de actuar del lector.
Ordenar a l lector que haga lo que se le pide.
La carta de lector es:
Es un texto dirigido a un representante de una empresa que este haciendo cosas negativas sobre un grupo humano y que afecta la integridad de las personas.
Es una crónica que ayuda al lector a realizar un autoanálisis, y que a largo plazo puede convertirse en editorial.
Un género textual argumentativo en el cual los lectores se dirigen a un periódico una revista para comentar, criticar o hacer un elogio sobre una situación.
Una solicitud o pedido a las autoridades para que cumplan con las exigencias de una población.
Lee cuidadosamente y luego contesta.
¿Dónde vivía el duende?
Había una vez un duende que vivía en una casa de chocolate del bosque. Cerca de su casa pasaba un río de aguas azules y transparentes.
Todas las mañanas el duende atravesaba el río para comprar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero.
Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa de chocolate para jugar al ajedrez.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
En una casa de chocolate
En una seta de madera
En una casa de ladrillo
En un árbol de pino
¿Qué animal llegó al bosque?
Había una vez un duende que vivía en una casa de chocolate del bosque. Cerca de su casa pasaba un río de aguas azules y transparentes.
Todas las mañanas el duende atravesaba el río para comprar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero.
Un día el duende conoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa de chocolate para jugar al ajedrez.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado.
El lobo
Un búho
Un conejo
Un murciélago
A Camila siempre le gusta ganar cuando juega al fútbol. En cambio, a su amiga Maira le interesa más pasarlo bien. Ese día, jugaron en equipos opuestos. Al terminar el partido, las dos estaban muy contentas, especialmente, Camila.
Ganó el equipo de Maira
Los dos equipos empataron
Ganó el equipo de Camila
Perdió el equipo de Camila
Lee el siguiente texto:
La selva tropical es el hábitat de miles de animales diferentes. En ella viven monos, tucanes, serpientes y todo tipo de insectos, tales como mariposas de colores, hormigas, mantis y escarabajos, entre muchos otros.
¿Cuál es la idea principal?
En la selva tropical viven muchos insectos.
La selva tropical es el hogar de miles de animales
Mariposas de colores, hormigas y mantis viven en la selva tropical.
.
Tucanes y serpientes también viven en la selva tropical
El párrafo es un:
Conjunto de textos ordenadas que trata sobre una misma idea
Conjunto de párrafos ordenadas que trata sobre una misma idea
Conjunto de sílabas ordenadas que trata sobre una misma idea
Conjunto de oraciones ordenadas que trata sobre una misma idea
LOS DOS GALLOS
En una casa, una anciana criaba dos gallos. Un día, los gallos salieron a pasear fuera de la casa. De pronto, vieron un enorme gusano que se arrastraba por el camino. Entonces, ambos corrieron para atraparlo, pero antes de que alguno lo cogiera, se miraron creyendo que cada uno tenía derecho a comerse al animal. Por eso, empezaron a discutir.
Muchos animales empezaron a acercarse para saber qué era lo que pasaba. Entre ellos, también se asomó un zorro hambriento. Al ver que los dos gallos seguían discutiendo, el zorro dijo: - Para arreglar este problema, es mejor que se peleen y el ganador se llevará el gusano.
Todos dijeron que sí. Pero para que la pelea sea justa, los animales presentes nombraron un juez. Y el juez fue justamente el zorro, quien dijo: - La pelea será solo entre los dos. Nadie debe ayudar a ninguno de los gallos.
Todos estuvieron de acuerdo. La pelea fue muy dura. Al cabo de un buen rato, ambos gallos cayeron al suelo de tanto cansancio. Algunos animales que veían la pelea se pusieron a llorar tristemente. Pensaban que los gallos se habían muerto.
En ese momento, nuevamente habló el zorro a todos los animales: - Señores, como ustedes ven, nadie ha ganado. Y nadie se comerá al gusano. Pero a mí me tienen que pagar algo por haber sido juez. Dicho eso, el zorro atrapó a los dos gallos y se perdió entre los árboles de un bosque cercano.
1) ¿A dónde salieron a pasear los dos gallos?
Por el campo
Fuera de la casa
Por el gallinero
Por la calle
Escriba el nombre de un libro (Cuento, revista, novela, fábula, poema) que haya leído durante el año anterior y el mensaje positivo que este dejó en usted.
