wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPG PGSD

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Struktur esai secara umum terdiri dari pendahuluan, bagian inti, dan simpulan. Dalam pemaparan bagian pendahuluan

hendaknya menakankan agar menarik perhatian pembaca dan pentingnya topik tersebut untuk dikaji. Pendahuluan esai yang

disusun secara tepat, ialah...

a)

Berisiskan latar belakang yang merupakan pemetaan logis dari topik yang hendak dibahasa sesuai tujuan jenis esainya

b)

Berisiskan bagaian pengembangkan ide yang dimuat dalam thesis statement yang dikupas dan dikembangkan sesuai

dengan jenis esai yang ditulis

c)

Menggambarkan latar belakang yeng berisi keadaan ideal, faktual, dan solusi atas permasalahan yang akan dipaparkan

d)

Menggambarkan latar belakang dan situasi terkini terkait topik tersebut yang disajikan dari penjelasana umum kearah

yang lebih sempit menggambarkan keadaan faktual dan permasalahan yang diangkat

e)

Menggambarkan latar belakang dan situasi terkini terkait topik yang disajikan dari penjelasan khusus ke penjelasan

umum yang berisi keadaan faktual dan permasalahan yang diangkat

2.

Cermati teks di bawah ini!

1. Bandung Lautan Api adalah sejarah milik rakyat Bandung yang akan selalu dikenang sebagai aksi patriotik warga Bandung

dalam mempertahankan tanah airnya.

2. Agar tidak dikuasai NICA rakyat dan tentara meninggalkan Bandung bersama-sama dengan lebih dulu

membumihanguskannya.

3. Pembumihangusan itu merupakan strategi agar sekutu tidak bisa menguasai Bandung

4. Penduduk Bandungmengosongkan Bandung 11 km dari pusat kota.

5. Bandung Lautan Api tidak hanya menjadi peristiwa lokal yang terjadi di Bandung, tetapi juga menjadi perhatian nasional

karena dampak luas yang ditimbulkannya.

Cerita tersebut menunjukan struktur teks narasi sejarah. Di bawah ini struktur teks narasi sejarah yang paling tepat adalah...

a)

Pendahuluan, orientasi, isi, penutup

b)

Orientasi, isi, simpulan, saran

c)

Orientasi, urutan peristiwa, reorietnasi, klimaks

d)

Orentasi, urutan peristiwa, reorientasi

e)

Koda, orientasi, statemnet, simpulan

3.

Jika dikaitkan pada proses pembelajaran siswa sekolah dasar teks esai dapat digunakan sebagai upaya dan bentuk langkah nyata

dalam memberikan pemahaman siswa terkait dengan berbagai isu yang terjadi. Berdasarkan hal tersebut hal apa lagi yang dapat

didapatkan dari penggunaan teks esai, kecuali ...

a)

Teks esai dapat membahas suatu topik isu atau topik dengan penjelasan yang dalam yang berhubungan dalam

kehidupan sehari-hari

b)

Teks esai dapat menyebutkan tentang tipe atau watak seseorang dalam suatu pembahasan atau sebuah isu kepada

pembaca

c)

Teks esai dapat menjelaskan tentang proses atau tahapan “mengapa” dan “bagaimana” terjadinya suatu peristiwa atau

fenomena

d)

Teks esai dapat menjelaskan tentang peristiwa dan kejadian “mengapa” dan “bagaimana” hal itu dapat dilakukan.

e)

Teks esai dapat menggambarkan atau menjelasakan tentang suatu hal atau objek seperti seseorang ataupun suatu

benda yang menarik perhatian penulis

4.

Anies Baswedan lahir dengan dengan nama lengkap Anies Rasyid Baswedan. Ia dilahirkan pada tanggal 7 Mei 1969 di Kuningan,

provinsi Jawa Barat. Ia merupakan anak pertama dari Rasyid Baswedan dan Aliyah Rasyid. Anies Baswedan memulai pendidikan

formalnya menjelang usia lima tahun. Ia masuk ke sekolah TK Masjid Syuhada di Kota Baru, Yogyakarta. Kemudian, memasuki

usia enam tahun Anies bersekolah di SD Laboratori Yogyakarta. Tamat dari sana, Anies melanjutkan pendidikannya di di SMP

Negeri 5 Yogyakarta. Anies melanjutkan masa SMA-nya di SMAN 2 Yogya. Anies kemudian melanjutkan kuliahnya di Universitas

Gajah Mada di Fakultas Ekonomi. Sewaktu menjadi mahasiswa UGM, Anies mendapatkan beasiswa Japan Airlines Foundation

untuk mengikuti kuliah musim panas bidang Asian Studies di Universitas Sophia di Tokyo, Jepang.

Penggalan teks di atas yang paling tepat termasuk kedalam jenis teks...

a)

Hybrid

b)

Fiksi

c)

Biografi fiksi

d)

Nonfiksi

e)

FaksI

5.

Selain harus memenuhi unsur kesepadanan, dalam penggunaan kalimatnya teks nonfiksi haruslah logis yang bermakna...

a)

Predikat-predikat yang digunakan dalam kalimat harus sepadan jika predikat pertama menggunakan predikat aktif

maka predikat kedua juga harus menggunakan predikat aktif, tidak boleh berlawanan

b)

Menggunakan kata-kata yang hemat hendaknya menghilangkan bagian yang tidak diperlukan, menjauhkan

penggunakan kata depa dari dengan daripada,menghundarkan pemakanaian kata yang tidak perlu, menghilangkan

pleonase, serta menghindari penggunaan hipernim dan hiponim secara bersama-sama

c)

Gagasan yang disusun dalam esai tidak boleh bertumpuk dalam satu kalimat karena dapat mengaburkan kejelasan

informasi yang diungkapkan.

d)

Kalimat yang disusun haruslah masuk akal dan dapat dicerna logika tanpa menimbulkan kesulitan untuk memahaminya

meskipun tidak koheren

e)

Adanya kohesi dan koherensi antara struktur pembentuk kalimat, memperhatikan ejaan bahasa Indoenesia (EBI), tepat

struktur fungsinya, sistematis, dan tidak ada pemborosan kata

6.

Dalam kaidah kebahasaan penulisan teks nonfiksi haruslah menggunakan kalimat efektif. Diantara salah satu syarat yang harus

dipenuhi dalam kalimat efektif ialah kesepadanan. Dibawah ini manakah kalimat yang menunjukan kesepadanan...

a)

Kami sudah lama mengajukan usulan penelitian ini, tetapi kepala proyek belum menyetujuinya

b)

Kami sudah lama mengajukan usulan penelitian ini, tetapi belum juga disetuji oleh kepala proyek

c)

Hingga saat ini kepala proyak belum menyetujui usulan penelitian yang diajukan, padahal itu sudah diajukan sejak

sebulan lalu

d)

Usualan penelitian ini sudah lama diajukan, tetapi kepala proyek belum juga menyetujuinya hingga saat ini.

e)

Usualan penelitian ini sudah lama diajukan, tetapi kepala proyek belum menyetujuinya.

7.

Cermati penggalan paragraf berikut!...Selain itu, kebakaran hutan dan lahan ini juga sangat berdampak pada emisi gas rumah

kaca, jelas Ruandha. Kebakaran pada tahun ini diperkirakan membuat penurunan emisi hanya sekitar 16%. Diharapkan

mencegah terjadinya kebakaran di gambut, karena di situlah kuncinya. Kebakaran tahun ini juga tidak dipertanyakan pada waktu

KTT, sebab tertutup oleh kebakaran di Amazone dan Australia.

Penggalan kalimat diatas merupakan struktur teks nonfiksi yakni pada bagian...

a)

Bagian pendahuluan

b)

Bagian urutan pristiwa

c)

Bagian penutup

d)

Bagian thesis statemnet

e)

Bagian inti

8.

Cermati penggalan paragraf berikut in!

Pembangunan pabrik tekstil yang tidak sesuai aturan bisa berdampak buruk pada lingkungan di sekitarnya. Efek samping yang

ditimbulkan dapat berupa banjir, kekeringan, polusi udara, dan penyakit. Adanya pabrik industri dapat juga menimbulkan

kebisingan sehinggan kehidupan warga terganggu. Selain itu juga asap pembuangan menyebabkan polusi udara juga dapat

menimbulkan berbagai macam penyakit saluran pernafasan. Keadaan tersebut tentu membuat masyarakat cemas karena

kehidupan mereka menjadi lebih baik.

Kalimat yang tidak koheren dari paragraf diatas ialah...

a)

Kalimat kelima

b)

Kalimat keempat

c)

Kalimat kedua

d)

Kalimat kesatu

e)

Kalimat ketiga

9.

Cermati penggalan biografi berikut.

Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889. Terlahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soerjaningrat Ia berasal dari

lingkungan keluarga Keraton Yogyakartaa. Raden Mas Soewardi Soerjaningrat, saat genap berusia empat puluh tahun menurut

hitungan tahun Caka, berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Semenjak saat itu, ia tidak lagi menggunakan gelar

kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun

hatinya. Perjalana hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan

Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar BelSaudara), kemudian sempat lanjut ke STOVIA (Seklah Dokter Bumiputera), tetapi tidak

samaai tamat karena sakit. Setelah itu, ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, antara lain Sedyotomo,Midden Java,

De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Pada masanya ia tergolong penulis yang Saudaral.

Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehinga mampu membangkitkn semangat antikolonial bagi

pembacanya.

Keteladanan Ki Hajar Dewantara dalam kutipan tersebut adalah...

a)

Dia tidak sedih sewaktu harus rela menanggalkan gelar kebangsawanan karena jika ingin dekat dengan rakyat

b)

Ia berprestasi di Seklah Dasar di ELS (Seklah Dasar BelSaudara), kemudian bisa lanjut ke STOVIA

c)

Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta yang sangat disegani dan dihormati karena rendah hati.

d)

Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsa

e)

Dia mampu bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar dengan modal keterampilannya dalam menulis

10.

Saudara adalah guru profesional yang ditugaskan menjadi guru kelas I (satu) Sekolah Dasar. Dalam Kompetensi Dasar

pembelajaran selanjutnya Saudara dituntut untuk memberikan materi tentang teks nonfiksi. Teks nonfiksi seperti apakah yang

akan Saudara sampaikan dalam pembelajaran...

a)

Teks nonfiksi sejarah karena anak kelas rendah menyukai materi bercerita

b)

Teks nonfiksi berupa autobiografi sederhana supaya siswa lebih mengenali dirinya

c)

Teks nonfiksi yang disesuaikan dengan kompetensi dasar dan tema pembelajaran pada saat itu, agar relevan dengan

tujuan pembelajaran yang dirumuskan

d)

Teks nonfiksi berupa dongeng karena selain cerita sejarah siswa kelas rendah juga menyukai dongeng

e)

Teks nonfiksi berupa autobiografi tentang diri sendiri sementara materi pengembangannya menggunakan materi teks

biografi